八年級物理上冊23物質(zhì)的密度及其應用考點方法課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《物質(zhì)的密度及其應用》考點方法一、物體的密度二、密度知識的應用注意1、物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一定，即同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有成正比的關(guān)系。2、密度單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，其公式ρ=m/V。密度的單位是千克/米3（kg/m3）或克/厘米3（g/cm3）。3、密

2025-06-17 00:16

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播隨堂練習課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動，這種聲音是由于樹葉的振動產(chǎn)生的。1、如圖所示哦，遇到大風天氣，路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，這種聲音是由于樹葉而產(chǎn)生的。振動聲音的產(chǎn)生分析與解答1）上課老

2025-06-16 12:20

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播新知預習課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》新知預習1、聲音的產(chǎn)生觀看下面的圖片并試著做一做，試著說明聲音是怎樣產(chǎn)生的物體的聲音是由于震動產(chǎn)生的（正在發(fā)聲的物體叫作聲源）2、聲音的傳播固體，液體，空氣都能傳聲（傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì)）用土電話交流將在響的鬧鐘用塑料袋包著放入水中仍能聽到聲音在空氣中，人們可以自由交流溝通觀看

2025-06-15 07:18

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播考點方法課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》考點方法一、聲音的產(chǎn)生二、聲音的傳播三、聲速注意1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的；2、注意以下幾個方面（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動；（2）不振動的物體是不會發(fā)聲的；（3）振動一定發(fā)聲，但有時不能聽見；（4）發(fā)生的物體包括固體、液體和氣體；3、聲源是指可以發(fā)出聲音的物體

2025-06-16 12:28

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是：如果將發(fā)聲的振動記錄下來，需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一

2025-06-19 12:32

八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】復習提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導？聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)

2025-06-16 12:11

八年級物理上冊22聲音的特性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的。物體:物體振動得,音調(diào)。(1)定義:物體在振動的次數(shù)。(2)意義:反映物體振動的,物體振動得,頻率。(3)單位:,符號:Hz。高低

2025-06-17 00:03

八年級物理上冊17超聲波及其應用考點方法課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《超聲波及其應用》考點方法一、聲與信息二、聲與能量注意1、回聲的利用：聲音在介質(zhì)中傳播當遇到障礙物時，會在界面發(fā)生反射；2、人們利用聲波的回聲獲得一些信息。并利用回聲進行測距、定位等；3、軍事、航空、航海上，利用雷達進行探測定位和導航。一、聲與信息直擊考點1、下列現(xiàn)象中屬于回聲定位的是（

2025-06-19 12:35

八年級物理上冊實驗及作圖-資料下載頁

【摘要】1．(7分)小剛參加了“測量紙錐下落的速度”的活動：(1)測量所依據(jù)的原理是,需要的測量工具是刻度尺和;(2)如圖是某次用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是(填字母代號)。A．不變B．先變大后不變

2025-07-26 20:06

八年級物理上冊17超聲波及其應用考點方法課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《超聲波及其應用》考點方法一、聲與信息二、聲與能量注意1、回聲的利用：聲音在介質(zhì)中傳播當遇到障礙物時，會在界面發(fā)生反射；2、人們利用聲波的回聲獲得一些信息。并利用回聲進行測距、定位等；3、軍事、航空、航海上，利用雷達進行探測定位和導航。一、聲與信息直擊考點1、下列現(xiàn)象中屬于回聲定位的是（

2025-06-17 00:15

八年級物理上冊復習要點-資料下載頁

【摘要】八年級物理復習提綱第一章：聲現(xiàn)象1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)（真空不能傳遞聲音）。2.聲音的三大特性：①音調(diào)：由物體振動的頻率決定，頻率越快，音調(diào)越高。②響度：由物體振動的幅度決定，振幅越大，響度越大。③音色：由物體的材料和結(jié)構(gòu)決定，不同物體的音色不同。3.噪聲：物理和生活中的噪聲（物理-不規(guī)則

2025-04-16 23:16

滬科版八年級物理上冊22長度與時間的測量課件1-資料下載頁

【摘要】長度與時間的測量著名的籃球運動員姚明的身高是多少？如何來測量身高？姓名：姚明（YaoMing）生日：1980年09月12日身高：體重：125公斤籍貫：上海單位：休斯敦火箭隊(11號)位置：中鋒國家隊號碼：13號奧運會報名項目：男籃劉翔在雅典奧運會上所創(chuàng)的110m欄

2024-12-08 01:58

滬科版八年級物理上冊22長度與時間的測量課件2-資料下載頁

【摘要】長度與時間的測量（第一課時）廈門大同中學葉小靜阿凡提的故事有一次，國王問阿凡提：“人人都說你智慧過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？”阿凡提說：“如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水

2024-12-08 01:58

滬科版八年級物理上冊22長度與時間的測量課件3-資料下載頁

【摘要】長度和時間的測量測量活動知識回顧?測量單位——測量某個物理量時,用來進行比較的標準量;?國際單位制(SI)中的基本單位:長度:米(m)時間:秒(s)?單位的換算:刻度尺的正確使用?刻度尺的使用要求做到“五對”、“一平均”。五對：①選對；②放對；

2024-12-08 01:57

20xx年八年級物理上冊22物體的質(zhì)量及其測量課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度二、物體的質(zhì)量及其測量物體的質(zhì)量內(nèi)容概念物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，稱為物體的質(zhì)量，用字母m表示屬性質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它的大小與物體的形狀、狀態(tài)和所處的空間位置無關(guān)，也不受溫度的影響內(nèi)容單位國際單位千克(kg)

2025-06-13 05:17

八年級物理上冊22學生實驗：測量質(zhì)量學習要點課件北京課改版-全文預覽

八年級物理上冊22學生實驗：測量質(zhì)量學習要點課件北京課改版-預覽頁

八年級物理上冊22學生實驗：測量質(zhì)量學習要點課件北京課改版-免費閱讀

八年級物理上冊22學生實驗：測量質(zhì)量學習要點課件北京課改版(存儲版)

八年級物理上冊22學生實驗：測量質(zhì)量學習要點課件北京課改版-文庫吧在線文庫