九年級語文上冊第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)課件新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 ） （ 2— 8） （ 9） 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂業(yè) 論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性 總結(jié)全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè) 總 分 總 ▲ 本文是一篇演講詞，語言通俗淺顯，準(zhǔn)確周密，概括有力。 —— 孔子 一：在工作中尋找快樂。引用朱熹的“主一無適便是敬”，解釋“敬業(yè)”的含義就是專心至志、心無旁騖；接著，用設(shè)問句提出“業(yè)有什么可敬的，為什么要敬業(yè)”；最后用設(shè)問句“怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？”過渡并引導(dǎo)，再次回到“惟一的秘訣就是忠實”，“是敬”。 —— 朱熹 道理論證 （ 引用 名人名言 論證 ） 分析論述敬業(yè)的原因： 舉例論證 對比論證 ２ .論述敬業(yè)的途徑。 —— 朱熹 用志不分，乃凝于神。 ② 道理論證。 擺事實 講道理 （既舉事例， 又講道理） ? 作 者在論證“有業(yè)之必要”時，運用了什么論證方法？找出來，試做具體的分析說明。 第三：使自己生活起居有規(guī)律，有利于健康養(yǎng)生。（ 8） 作者 先后 談?wù)摿恕坝袠I(yè)”“敬業(yè)”和“樂業(yè)”三個問題。 ? ? ？ 但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門 。 ，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。 ，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。 1.“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法則。 并進(jìn)，一起前進(jìn)。 心中沒有正業(yè)以外的任何追求。 d 論證分析： 分析論題內(nèi)容，論證說法做法對或錯。 是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。 梁啟超的一生 梁啟超故居 《 敬業(yè)與樂業(yè) 》 是梁啟超先生于 70多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的 演講 ，對學(xué)生進(jìn)行 職業(yè)道德啟蒙教育 ，有很強(qiáng)的針對性。維新派 代表人物，學(xué)者。 、特點 。 、格言的積累。字卓如，號任公，別號飲冰室主人。他一生著述宏富， 主要著作《 清代學(xué)術(shù)概論 》《 墨子學(xué)案 》《 中國歷史研究法 》《 中國近三百年學(xué)術(shù)史 》《 屈原研究 》 等均收入 《 飲冰室合集 》 。 知識鏈接 議論文常識： 三要素 論 點： 論 據(jù)： 論 證： 論證方法： 中心論點和分論點 事實論據(jù)、 道理論據(jù) 是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。 事實論證（舉例論證） 、道理論證、 對比論證、比喻論證 ……
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