【摘要】y=Asin(ωx+φ)的圖象教學(xué)目的:1、理解振幅變換和周期變換和平移變換;會用圖象變換的方法畫y=Asin(ωx+)的圖象;2、會用“五點(diǎn)法”畫y=Asin(ωx+)的圖象;3、會求一些函數(shù)的振幅、周期、最值等;4、滲透分類討論的數(shù)學(xué)思想,提高分析和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難
2024-11-09 13:37
【摘要】第2課時反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)首頁課件目錄末頁第17章變量與函數(shù)4.反比例函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)
2025-06-17 03:50
2025-06-12 08:29
【摘要】函數(shù)的圖象執(zhí)教:上外實(shí)驗(yàn)吳芳函數(shù)的性質(zhì)和圖象執(zhí)教:上外實(shí)驗(yàn)吳芳一、教學(xué)目標(biāo):1、熟練掌握基本函數(shù)的圖象2、能正確從函數(shù)的圖象特征去討論函數(shù)的主要性質(zhì)3、能正
2025-07-23 04:59
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象(2)?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;2.會判斷一個點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上;3.能初步通過分析圖象中變量的對應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢,體會數(shù)形結(jié)合
2024-11-24 21:18
【摘要】(1)貨車比轎車早出發(fā)___小時,轎車追上貨車時行駛了_______千米。A地到B地的距離為___千米。1、在某高速公路上,一輛轎車和一輛貨車沿相同路線從A地到B地,所經(jīng)過的路程y(千米)與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系圖像如圖所示,試根據(jù)圖像,回答下列問題:115030060(2)貨車的速度
2024-11-11 04:07
【摘要】(1)貨車比轎車早出發(fā)___小時,轎車追上貨車時行駛了_______千米。A地到B地的距離為___千米。1、在某高速公路上,一輛轎車和一輛貨車沿相同路線從A地到B地,所經(jīng)過的路程y(千米)與時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系圖像如圖所示,試根據(jù)圖像,回答下列問題:115030060(2)貨車的速
2025-08-15 20:28
【摘要】第十九章一次函數(shù)第1課時函數(shù)的圖象及其畫法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1;【當(dāng)堂測評
2025-06-21 01:28
【摘要】17.2函數(shù)的圖象1.平面直角坐標(biāo)系,第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十一分。,1.認(rèn)識并能畫出平面直角坐標(biāo)系,理解坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的意義.(難點(diǎn))2.會在坐標(biāo)系內(nèi)由點(diǎn)求坐標(biāo),由坐標(biāo)找點(diǎn).(重...
2024-10-22 03:55
【摘要】We’vealreadygraphedequations.Wecangraphfunctionsinthesameway.Thethingtorememberisthatonthegraphthef(x)orfunctionvalueisthesameastheyvalue.Ifwewanttograp
2024-11-06 17:17
【摘要】本資料來源2012屆高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)函數(shù)圖象與圖象變換函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,它是研究和記憶函數(shù)性質(zhì)的直觀工具,利用它的直觀性解題,可以起到化繁為簡、,考生要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法,掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律,能利用函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì).●難點(diǎn)磁場(★★★★★)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖,求b的范圍.●案例探究[例1]對
2025-06-18 21:49
【摘要】華東師大版八年級(下冊)一、變量與函數(shù):變量與常量①、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量②、在某一變化過程中,保持不變的量,叫做常量函數(shù)在某一變化過程中,有兩個變量x,y,若對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量
2024-11-06 20:15
【摘要】第17章 函數(shù)及其圖象第第1課時 一次函數(shù)的圖象課時 一次函數(shù)的圖象第1課時 一次函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時一次函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 掌握一次函數(shù)圖象第1課時一次函數(shù)的圖象第1課時一次函
2025-06-12 14:19
【摘要】 函數(shù)的圖象第1課時 函數(shù)的圖象知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2函數(shù)圖象的應(yīng)用騎共享單車,爸爸騎摩托車,沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程y和時間x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,分析圖象,下列說法正確的是(??B??)鐘時相遇,爸爸先到
2025-06-18 18:41
【摘要】第1課時變量與函數(shù)首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象1.變量與函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時變量與函數(shù)第1課時變量與函數(shù)首頁課件目錄末
2025-06-14 03:07