九年級語文上冊 第四單元 第15課《重復與變化》課件 鄂教版-全文預覽
【正文】 構(gòu) —— 音樂、舞蹈、繪畫、建筑，變化的是不同藝術(shù)獨特的表現(xiàn)方式，相同的是不變的藝術(shù)規(guī)律；本文通過一次次重復強調(diào)了在“千變?nèi)f化”的藝術(shù)創(chuàng)造中“千篇一律”的藝術(shù)規(guī)律。這一段語言啟示我們，說明文并不排斥形象生動的語言，也不排斥以大膽的假設(shè)來說理的方式。舉例在重復中有變化，既讓人信服，又不給人以重復累贅之感，是我們在寫說明類的文章中應該學習的。 第 5段，談在繪畫的處理上，也可以看到重復與變化的統(tǒng)一。 重復與變化的有機統(tǒng)一構(gòu)成了建筑之美，兩者缺一不可。 韋偃是唐代中期畫馬名家，李公麟此圖雖題為摹仿韋作，但從圖中的坡漬樹木用筆看，明顯地帶有宋人風格。宋熙寧三年 (1070)進士。該圖描繪了清明時節(jié)，北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光。少年時到京城汴梁 (今河南開封 )游學，后習繪畫，尤喜畫舟車、市橋、郭徑，自成一家。傳世名作、一級國寶。 《 清明上河圖 》畫卷，北宋風俗畫作品。宋徽宗時為宮廷畫家?！?清明上河圖 》 以精致的工筆記錄了北宋末葉、徽宗時代首都汴
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