【摘要】一、定向?qū)W定向?qū)W定向?qū)W1、明有奇巧人曰王叔遠2、能以徑寸之木徑寸3、為宮室、器皿、人物4、罔不因勢象形5、嘗貽余核舟一6、蓋大蘇泛赤壁云7、舟首尾長約八分有奇8、高
2025-06-12 15:11
【摘要】酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫學習目標:,理解詩詞的內(nèi)容。、借景抒情的寫法。,學習詩人樂觀向上的生活態(tài)度。作者介紹劉禹錫(772-842),字夢得,洛陽(今河南省洛陽)人,唐代文學家,哲學家,有“詩豪”之稱。曾任太子賓客,世稱“劉賓客”,自稱為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進士,官至察御史。王叔文失
2025-06-21 05:24
2025-06-21 05:26
【摘要】12.唐詩五首1.給加點字注音。(12分)東皋.()徙倚..()落暉.()驅(qū)犢.()采薇.()萋.萋()鸚鵡..()征蓬.()蕭
2025-06-16 04:49
【摘要】10短文二篇第二課時課時目標,把握文章內(nèi)容,體味作者復雜的情感。,學習景物描寫的方法。,感受學習蘇軾豁達的人生態(tài)度。情境導入有一種畫軸,且細且長,靜靜垂于廳堂之側(cè)。她不與那些巨幅大作比氣勢,爭地位,卻以自己特有的淡雅高潔,使人喜愛。在我國古典文學寶庫中,就垂著這樣兩軸精
2025-06-21 06:39
2025-06-17 06:54
【摘要】一、定向?qū)W試著背誦課文第一自然段小石潭記柳宗元一、定向?qū)W學習目標1、能流利地、有感情地誦讀課文2、掌握課文第二至五自然段的重點詞的意思,并能翻譯課文。一、定向?qū)W二、合作探究?1、翻譯第二至五自然段的重點詞語;?2、翻譯課文第二至五自然段的意思。
2025-06-17 01:27
2025-06-17 16:58
【摘要】一、定向?qū)W賣炭翁一、定向?qū)W白居易白居易,字樂天,唐著名詩人,自號香山居士,唐元和年間任左拾遺,因得罪權(quán)貴,被貶為江州司馬,后改任杭州刺史,蘇州刺史,官至刑部尚書。在文學上,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”(文章應該為了反映時代而寫,詩歌應該為了反映現(xiàn)實而作),是新樂府運動的倡導者。白居易留給后人的詩近三千
2025-06-20 20:47
【摘要】不學詩,無以言?!鬃樱ú粚W《詩》,就無法與人交流。)《詩經(jīng)》兩首第一課時《詩經(jīng)》是我國詩歌總集,共收集了西周至春秋時期的詩歌,又稱。西漢時被尊為儒家經(jīng)典,始稱《詩經(jīng)》。《詩經(jīng)》廣泛地反映了古代社會生活,富于寫實精神,是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。
2025-06-13 15:54
2025-06-13 15:53
【摘要】有感情地朗讀詩歌一、定向?qū)W二、合作探究?!袄蠣敔斶M門氣喘得緊:我夢見雞毛信來——可真見親人······”運用了什么描寫方法?有什么作用?安城的新面貌?中國革命的偉大貢獻,又表達了自己內(nèi)心怎樣的愿望?“回延安”中“回”字的妙處。。
2025-06-17 01:28
【摘要】12唐詩五首一二三四一、字音字形東皋.(gāo)?。?bó)徙倚..(xǐ)(yǐ)驅(qū)犢.(dú)采薇.(wēi)千載.(zǎi)鸚鵡.(wǔ)漢塞.(sài
2025-06-21 05:35
【摘要】12唐詩五首東皋.()千載.()徙.倚()燕.然()采wēi()薄mù()ɡāozǎixǐyān薇暮(1)樹樹皆秋色,。(2)
2025-06-12 01:59