【摘要】知識點1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點撥】對絕對值較大的數(shù)取近似數(shù)時,通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬或569百或×
2025-06-19 03:04
2025-06-15 20:29
【摘要】第一章有理數(shù)近似數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★理解近似數(shù)的概念，并按要求取近似數(shù)．★情景問題引入★(1)某校七(1)班有54名學生，32名男生，2
2025-06-19 21:50
2025-06-13 02:50
【摘要】七年級數(shù)學上冊下列語句中，那些數(shù)據(jù)是精確的，哪些數(shù)據(jù)是近似的？1．我和媽媽去買水果，買了8個蘋果，大約5千克．2．小民與小李買了2瓶水，4根黃瓜，6袋香巴拉牛肉干，約20元，然后騎車去大約，大約玩了時回家．3．我國共有56個民族．
【摘要】第2課時 有理數(shù)的加減混合運算學前溫故新課早知計算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學前溫故新課早知,可以轉(zhuǎn)化為 ,然后按 的運算法則
2025-06-15 03:58
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算學目習標?1．掌握有理數(shù)除法法則，能夠化簡分數(shù)．?2．能熟練地進行有理數(shù)的
2025-06-15 20:24
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-18 02:37
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時乘方2022年秋數(shù)學七年級上冊?R乘方的概念及意義一般的，n個相同的因數(shù)a相乘，即，記作，讀作“”，a叫做，n叫做；求n個相同因數(shù)的的運算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做
2025-06-13 23:29
2025-06-14 07:39
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算1.有理數(shù)的乘除混合運算，可以按的順序依次計算，也可以將后再進行計算．有理數(shù)的乘除混合運算中的小數(shù)一般化為分數(shù)．2.用計算器進行有理數(shù)的乘除運算時，一般按式子所表示的進行即可，其中要注意負
2025-06-24 12:08
【摘要】1．有理數(shù)的乘方核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解有理數(shù)乘方的意義，會進行有理數(shù)的乘方運算及有理數(shù)的混合運算．課前預習1．求n個相同因數(shù)的積的運算
2025-06-20 07:15
【摘要】第2課時 有理數(shù)的混合運算學前溫故新課早知0學前溫故新課早知進行有理數(shù)加減乘除混合運算時,應(yīng)先算 ,后算 ,有括號的應(yīng)先算 ,若都是加減或都是乘除,應(yīng)按從 向 的順序計算.?計算器進行有理數(shù)的加減乘除運算時,一般按式子所表示的順序進行即可,其中要
2025-06-19 03:08
2025-06-19 03:06
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