創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)的企劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 切。 *集團(tuán)作為新型城市價值的引領(lǐng)者、中國新城市發(fā)展的推動者，人才需求十分突出。到2020 年，中國有 5000 所企業(yè)大學(xué)。創(chuàng)辦企業(yè)大學(xué)的企劃方案 一、企業(yè)辦大學(xué)的基本問題 聯(lián)系全局經(jīng)濟(jì)形勢、商業(yè) +地產(chǎn)行業(yè)狀況、企業(yè)大學(xué)的發(fā)展以及 *集團(tuán)的實際，創(chuàng)建和運營企業(yè)大學(xué)，有十大基本問題，需要專門地和系統(tǒng)地進(jìn)行研究： 企業(yè)大學(xué)論證系統(tǒng) 全社會教育態(tài)勢與人力資源局勢、國內(nèi)外企業(yè)大學(xué)狀況、經(jīng)驗與教訓(xùn)、辦學(xué)的意義、 *集團(tuán)人力資源及培訓(xùn)狀況與需求、成本和效益分析、發(fā)展階段與遠(yuǎn)景目標(biāo)； 企業(yè)大學(xué)體制系統(tǒng) 融資渠道、投資方式、管理體制、運營形式、辦學(xué)模式； 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃系統(tǒng) 短期目標(biāo)與發(fā)展愿景：短期 1 年內(nèi)；中期 2~5年；長期 5 年以上； 大學(xué)運營管理系統(tǒng) 機(jī)構(gòu)編制、管理制度、運作程序、督導(dǎo)系統(tǒng)；專業(yè)設(shè)置、學(xué)制、學(xué)業(yè)學(xué)籍管理、績效管理； 師資隊伍建設(shè)系統(tǒng) 師資來源、資源配置、組合方式； 教學(xué)課程設(shè)計系統(tǒng) 基礎(chǔ)課程，專業(yè)課程，專題講座，傳統(tǒng)教學(xué)方式與E 化教學(xué)方式的分工，課內(nèi)與課外、自學(xué)與授課的結(jié)合； 教學(xué)設(shè)施配置系統(tǒng) 與學(xué)校發(fā)展階段及規(guī)模相適應(yīng)的校舍、設(shè)施、圖書資料、硬件軟件配置； 教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng) 評教評學(xué)、考核考試 、升留級、畢 (結(jié) )業(yè)，學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)造發(fā)明的激勵機(jī)制，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)； 教學(xué)成果轉(zhuǎn)化系統(tǒng) 教學(xué)培訓(xùn)與企業(yè)經(jīng)營管理銜接、融合，教學(xué)內(nèi)容與成果的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益； 教學(xué)體系完善系統(tǒng) 教學(xué)體系在實踐中逐步完善的機(jī)制，大學(xué)發(fā)展的內(nèi)部促進(jìn)系統(tǒng)；各發(fā)展階段自然過渡的機(jī)制，學(xué)校擴(kuò)張發(fā)展所需要的場地、設(shè)施、資金、人員、資源資料、數(shù)字化建設(shè)等基本問題的解決辦法。 自 1999 年海爾企業(yè)大學(xué)建立之后，中國企業(yè)也掀起了建大學(xué)的高潮。 企業(yè)發(fā)展階段辦學(xué)需求辦學(xué)目標(biāo) 序號特征 1 初創(chuàng)期 (目標(biāo)是產(chǎn)品創(chuàng)新 )無必要 2 成長的青年期可以考慮圍繞營銷、生產(chǎn)等規(guī)范性教育培訓(xùn)以及中、高級經(jīng)理人的教 育培養(yǎng)展開培訓(xùn) 3 中年期最佳時機(jī)系統(tǒng)開展企業(yè)文化教育培訓(xùn)、各種系統(tǒng)化管理教育培訓(xùn)、中高級管理
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