【摘要】第13課時人體生命活動的調(diào)節(jié)及人類活動對生物圈的影響考點一人體對外界環(huán)境的感知考點二人體生命活動的調(diào)節(jié)考點三人類活動對生物圈的影響考點研讀課堂互動考點一人體對外界環(huán)境的感知考點二人體生命活動的調(diào)節(jié)考點三人類活動對生物圈的影響泰安考情1.(2022泰安,18)某患者因病每天定時注射胰島素,然而有
2025-06-16 19:23
【摘要】第7課時 綠色植物是生物圈中有機物的制造者考點綠色植物的光合作用及應用考點研讀課堂互動考點綠色植物的光合作用及應用泰安考情1.(2022泰安,6)某同學為探究植物生理活動設計了下圖所示的實驗裝置(其他條件相同)。下列分析錯誤的是?( ? )?泰安真題,應首先將裝置放在黑暗處一晝夜,實驗變量是二氧化碳
2025-06-12 15:37
2025-06-20 04:55
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群系統(tǒng)復習成績基石考點梳理過關(guān)考點1動物的主要類群1.脊椎動物和無脊椎動物2.變溫動物和恒溫動物判一判?(1)無脊椎動物屬于變溫動物,脊椎動物屬于恒溫動物。(×)(2)水中生
2025-06-12 12:31
【摘要】第16課時崇尚法治精神知識點一尊重自由平等知識點二維護公平正義教材研讀知識點一尊重自由平等(1)自由是法律之內(nèi)的自由自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。(2)自由是有限制的、相對的自由不是為所欲為,
2025-06-20 18:23
2025-06-20 18:21
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點1動物的主要類群根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。動物的主要類群概念包含動物種類常見代表動物脊椎動物(占5%)體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物鯉
2025-06-12 19:43
2025-06-14 21:05
【摘要】第5課時青春時光知識點一青春的邀約知識點二青春的心弦知識點三青春的證明教材研讀知識點一青春的邀約(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機能的成熟。積極影響①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量②我們擁有充沛的精力、敏
2025-06-20 18:22
【摘要】第1課時成長的節(jié)拍知識點一中學時代知識點二學習新天地知識點三發(fā)現(xiàn)自己教材研讀知識點一中學時代“新”在哪里(1)新的身份。告別小學,我們有了一個新的名字——中學生。(2)新的天地。中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老
【摘要】第4課時生命的思考知識點一探問生命知識點二珍視生命知識點三綻放生命之花教材研讀知識點一探問生命(1)生命來之不易。生命是大自然的奇跡。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。(2)生命是獨特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。
2025-06-15 12:55
【摘要】第2課時友誼的天空知識點一友誼與成長同行知識點二交友的智慧教材研讀知識點一友誼與成長同行(朋友的作用)(1)朋友影響著一個人的言談舉止、興趣愛好甚至性格等。(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程。(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(1)朋友給
2025-06-15 12:17
2025-06-17 12:14