河南省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)過(guò)關(guān)第1課時(shí)成長(zhǎng)的節(jié)拍課件-全文預(yù)覽
【正文】 格 ,也接納自己的身材、相貌 。我們 每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特 點(diǎn) 。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià) ,不僅能更好地看清 自己 ,而且可以不斷提升自己。比較 的對(duì)象 ,可以是現(xiàn)實(shí)的人 ,也可以是歷史上或文學(xué)作品中的人物 (1)用心聆聽(tīng)。 (2)他人評(píng)價(jià)。 既要從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己 ,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng) 處 ,也要看到自己的缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特 性 ,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心 ,更好地發(fā)展自己的能力。 (2)我們享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是多么令人快樂(lè)和幸運(yùn) ,我們要珍 惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì) ,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。學(xué)習(xí)過(guò)程中 需要集中注意力、耗費(fèi)精力 ,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情 緒等 ,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。 (為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的 ) (1)學(xué)習(xí)中 有快樂(lè) 。 (2)學(xué)習(xí)就是 給生命添加養(yǎng)料 。②學(xué)習(xí) ,拓展了新的通道 ,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式 。假如我們沒(méi)有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度 ,即使身 處學(xué)校 ,也可能收獲不多 時(shí)間 ①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。 (4)學(xué)思并進(jìn)。 (4)努力也要有方法 。青少年要從小學(xué)習(xí)立志 ,早立志 ,立大志 ,立長(zhǎng) 志 ,并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。 (1)少年有夢(mèng) ,不應(yīng)止于心動(dòng) ,更要付諸行動(dòng)。 ②少年的夢(mèng)想推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展 。明確的 人生目標(biāo) ,能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。 (1)夢(mèng)想能不斷 激發(fā)我們生命的熱情和勇氣 ,讓生活更有色彩。 “千里之行 ,始于足下。 (2)新的課程 ,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域 。 (2)中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。 ④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富 ,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格 ,思考 生活的意義 。 (2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階 ,為我們的人 生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。 (3)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段 ,是 人生的新起點(diǎn) 。進(jìn)入中學(xué) ,新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛 能 ,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。 (4)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn) 。 (2)新的天地。告別小學(xué) ,我們有了一個(gè)新的名字 —— 中學(xué)生。我們將踏入一個(gè)新的班級(jí) ,認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué) ,結(jié)識(shí)更多的新朋友 ,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。 (5)新的目標(biāo)和要求 。 (2)中學(xué)時(shí)代是人生 成長(zhǎng)的十字路口 。 (1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段 ,為我們的一生奠定重要基 礎(chǔ)。 ③隨著思維水平和理解能力的不斷提高 ,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā) 具體而深入 。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。
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