【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)二次函數(shù)y=±x2的圖象與性質(zhì)1.下列關(guān)于二次函數(shù)y=x2的圖象的說(shuō)法:①是一條拋物線;②開(kāi)口向上;③是軸對(duì)稱圖形;④過(guò)點(diǎn)(
2025-06-17 21:38
【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第4課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1.2022·浦東新區(qū)一模如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象全部在x軸的下方,那么下列判斷正確的是()A.
2025-06-18 02:59
2025-06-18 03:12
【摘要】第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象.y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用.(重點(diǎn))y=a(x-h)2+k(a≠0)與y=ax2(a≠0
2025-06-18 01:43
【摘要】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】二次函數(shù)的定義及相關(guān)概念若兩個(gè)變量x,y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成__________(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).其中__是二次項(xiàng)系數(shù),__是一次項(xiàng)系數(shù),__是常數(shù)項(xiàng).y=ax2+bx+cabc【自我診斷】1.(1)y=
2025-06-21 02:27
【摘要】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.函數(shù)變量之間的關(guān)系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子.
2025-06-15 02:59
2025-06-15 02:53
2025-06-12 12:36
【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】利用二次函數(shù)求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數(shù)式分別表示與所求幾何圖形相關(guān)的量.(3)根據(jù)幾何圖形的特征,列出其面積的計(jì)算公式,并且用函數(shù)表示這個(gè)面積.(4)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,求出最大值及取得最大值時(shí)自變量的值.【自我診斷】
2025-06-12 13:43
【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值.間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.20)yaxbxca????二次函數(shù)(24,)4acba?b頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2a244acba?①當(dāng)a0時(shí),y有最小值=②當(dāng)a
2025-06-15 03:00
2025-06-15 02:54
2025-06-14 06:48
【摘要】第二章二次函數(shù)本專題包括二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)、二次函數(shù)圖象的平移變換等內(nèi)容,屬于中考熱點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)、二次函數(shù)的最值等知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.類型1二次函數(shù)的圖象及應(yīng)用y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①a0;②該函數(shù)的圖象關(guān)
2025-06-12 00:36
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)y=ax2和y=ax2+c的圖象.(難點(diǎn))y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用.(重點(diǎn))y=ax2與y=ax2+c的聯(lián)系.導(dǎo)入新課
【摘要】1二次函數(shù)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1二次函數(shù)1.2022·浦東新區(qū)一模下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()A.y=-4x+5B.y=x(2x-3)C
2025-06-18 03:06