20xx年秋七年級科學上冊第4章物質的特性45熔化與凝固練習課件新版浙教版-全文預覽
【正文】 度計，這樣考慮主要是基于什么假設？_____________________________________________________。 (3)相同時間內所吸收的能量相同，而相同時間內萘在 AB段溫度變化量大于 CD段，故 AB段比熱容較小。 (3)分析圖乙可知，萘在 AB段狀態(tài)的比熱容 ________(填 “ 大于 ”“ 等于 ” 或 “ 小于 ” )萘在 CD段狀態(tài)的比熱容。益陽 用如圖 41－ K－ 12甲所示的裝置 “探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律 ”，圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像。 吸收 熔化 17．下表是探究某種物質熔化實驗的記錄表： 時間 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度 /℃ 30 34 38 43 48 48 48 48 48 50 55 (1)請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，在圖 41－ K－ 11中畫出熔化過程中的溫度 —時間圖像。 16． 2022 15． 2022從吸、放熱和溫度變化的角度分析，冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是 ____________________。南京 小明用如圖 41－ K－ 9所示的實驗裝置，做 “探究冰熔化特點 ”的實驗。此時海波雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。 (2)圖中海波在 D點是 ________(填 “固 ”或 “液 ”，下同 )態(tài)，在 G點是 ________態(tài)。 “55176。泰安 如圖 41－ K－ 6所示的圖像中能反映晶體凝固特點的是 ( ) 圖 41－ K－ 6 D [解析 ]晶體在凝固的過程中，溫度是降低的，且存在凝固點，即一段時間內溫度不發(fā)生變化。山西 夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾塊冰塊，放入盛有常溫礦泉水的杯中，過一會兒，他用吸管攪動冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊 “粘 ” 到一起了，其主要成因是 ( ) A．水的比熱容較大 B．水的凝固 C．水分子在做無規(guī)則運動 D．水的汽化 B [解析 ]從冰箱冷凍室取出的冰塊溫度低于 0 ℃ ，放到水中后，水放熱降溫，冰吸熱升溫；當冰塊附近水的溫度降到 0 ℃ 時，冰的溫度還低于 0 ℃ ，冰塊繼續(xù)吸熱，冰塊附近 0 ℃ 的水繼續(xù)放熱，凝固成冰，所以冰塊會 “ 粘 ” 到一起。 7． 2022下列分析錯誤的是 ( ) A．冰是晶體 B．冰的熔點是 0 ℃ C．冰的熔化過程持續(xù)了 15 min D．冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變 圖 41－ K－ 2 C [解析 ]由圖乙知，從第 5 min到 15 min，冰的溫度保持 0 ℃ 不變，所以冰是晶體，且熔點為 0 ℃ ，熔化過程持續(xù)了 10 min；冰在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持不變。哈爾濱 下列現(xiàn)象中屬于熔化的是 ( ) A．松花江里冰雪消融的過程
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