【摘要】反證法乙:這不可能,5月4號(hào)上午還看見你和丙在長安街逛街呢!甲:在五一長假里,我和爸爸、媽媽去新加坡玩了整整6天,真是太高興了.丙:是啊,5月4號(hào)我確實(shí)和甲在長安街逛街!假設(shè)甲去新加坡玩了6天,乙:甲沒有去新加坡玩了6天.那么甲從5月1號(hào)至6號(hào)或是2號(hào)至7號(hào)在新加坡,即5月4號(hào)甲
2025-06-12 01:47
【摘要】第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?B立體圖形表面兩點(diǎn)之間的最短距離求立體圖形表面兩點(diǎn)之間的最短距離問題.解決此類問題的依據(jù)是:兩點(diǎn)之間,最短.為此需先將立體圖形的表面展開,將立體圖形轉(zhuǎn)化為圖形;再作兩點(diǎn)之間的,構(gòu)造直角三角形;最后通過
2025-06-20 12:13
2025-06-18 12:27
【摘要】第一章勾股定理專題突破一勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?B類型1利用勾股定理求線段長1.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6.若點(diǎn)P在邊AC上移動(dòng),求BP最小值是多少?解:過A作AD⊥BC于D,∵AB=AC=5,BC=6
2025-06-19 18:04
2025-06-18 04:56
2025-06-21 05:34
【摘要】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識(shí)目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過觀察、操作、討論、發(fā)現(xiàn),歸納理解立體圖形表面最短路徑問題的求解思路.2.在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上,通過分析、探究,能夠?qū)⑵渌麑?shí)際問
2025-06-12 12:08
【摘要】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?HS如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系,那么這個(gè)三角形是直角三角形,且為斜邊長,這稱為勾股定理的逆定理.自我診斷1.在△ABC中,BC=1,AC=2,當(dāng)AB=時(shí),∠B=90
2025-06-14 13:38
【摘要】勾股定理的應(yīng)用㈡◆如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都為.⑴從點(diǎn)A出發(fā)的一條線段AB,使它的另一個(gè)端點(diǎn)落在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長度為;22A.◆如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都為.A.⑵以⑴中的AB為邊的一個(gè)等腰三角形ABC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上,且另
2025-06-17 16:58
【摘要】勾股定理的應(yīng)用㈢◆如圖,公路MN和小路PQ在點(diǎn)P處交匯,且∠QPN=30°,點(diǎn)A處有一所學(xué)校,AP=160m,假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí),周圍100m內(nèi)受噪音影響,那么拖拉機(jī)在公路MN上以18km/h的速度沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否受到噪音的影響?如果學(xué)校受到影響,那么受影響將持續(xù)多長時(shí)間?PM
2025-06-17 17:00
2025-06-14 12:41
【摘要】平平湖水清可鑒,荷花半尺出水面。忽來一陣狂風(fēng)急,吹倒荷花水中偃。湖面之上不復(fù)見,入秋漁翁始發(fā)現(xiàn)。殘花離根二尺遠(yuǎn),試問水深尺若干。勾股定理的應(yīng)用㈠◆南京玄武湖東西隧道與中央路北段及龍?bào)绰反笾鲁芍苯侨切?從C處到B處,如果直接走湖底隧道CB,比繞道CA(約)和AB(約)減少多少行程?玄武湖
2025-06-17 17:14
【摘要】勾股定理的應(yīng)用(2)復(fù)習(xí)提問:1、勾股定理的內(nèi)容是什么?2、勾股定理的逆定理是什么?3、三角形的面積公式是什么?4、如何解決不規(guī)則圖形的問題?我們利用圖形的割或補(bǔ)得方法來解決此類問題。(2)畫出所有的以(1)中所畫線段為腰的等腰三角形.學(xué)習(xí)新知例2:如圖,已知CD=6m,
【摘要】勾股定理的應(yīng)用(1)知識(shí)回憶:cab勾股定理及其數(shù)學(xué)語言表達(dá)式:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方.222cba??CABcab222cba??在△ABC中,∠C=90°.(1)若b=8,c=10,則a=
【摘要】八年級(jí)(上冊)初中數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理昭陽湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組勾股定理的內(nèi)容是什么?直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.ABC勾股定理的逆定理如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形。逆命題:DFE勾股定理的逆定理ABCa
2024-12-08 09:51