20xx年春七年級數學下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質531平行線的性質習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質平行線的性質平行線性質的運用1.(2022濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結論正確的是()(A)∠1=∠2(B)∠3=∠4(C)∠1+∠3=180°(D)∠3+∠4=180°D2.(2022湘西州)如圖,DA⊥CE于點A,CD∥AB,∠1=30°

2025-06-19 06:51

七年級數學上冊第五章相交線與平行線523平行線的性質課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質復習知識如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因為∠1=∠2(已知),所以a∥b.(2)因為∠3=∠2(已知),所以a∥b

2025-06-15 23:33

2018北師大版數學七年級下冊第二章平行線與相交線-資料下載頁

【摘要】《平行線與相交線復習課》導學案【學習目標】理解相交線與平行線的有關概念和平行線的條件及特征，能熟練運用相關知識點解決實際問題。【知識點回顧】閱讀下面的知識結構圖，完成填空。2．知識梳理（1）余角：若兩個．．角的和是

2024-12-09 12:45

七年級數學下冊第10章相交線平行線和平移103平行線的性質第1課時平行線的性質1教學課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第10章相交線、平行線與平移平行線的性質知識點兩直線平行,同位角相等1.如圖,直線a∥b,AC⊥AB,AC交直線b于點C,∠1=60°,則∠2的度數(D)A.50°B.45°C.35°D.30

2025-06-12 05:43

七年級數學下冊第10章相交線平行線和平移103平行線的性質第2課時平行線的性質23教學課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第10章相交線、平行線與平移平行線的性質知識點1兩直線平行,內錯角相等1.如圖,若a∥b,則下列選項中,能直接利用“兩直線平行,內錯角相等”判定∠1=∠2的是(B)2.某商品的商標可以抽象為如圖所示的三條線段,其中AB∥CD,∠EAB=45

2025-06-12 05:43

七年級數學下冊第二章相交線與平行線22探索直線平行的條件第2課時平行線的判定習題課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線探索直線平行的條件第2課時平行線的判定◎知識梳理1.如圖，像∠1與∠2這樣，在直線CD與AB的內部，并在直線l的兩側的兩個角，稱為內錯角．圖中內錯角還有與．∠3∠4像∠1與∠3這樣，在直線CD與AB的內部，并在直線

2025-06-12 13:57

七年級數學下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定第1課時平行線的判定教學-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線的判定第1課時平行線的判定學習目標，會運用判定方法來判斷兩條直線是否平行；（重點）.問題1兩條不重合的直線的位置關系有哪幾種？問題2怎樣的兩條直線平行？問題3上節(jié)課

2025-06-12 12:07

七年級數學下冊23平行線的性質二新版北師大版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質三維目標：1．知識與技能目標：熟練運用平行線的判定方法和性質解決問題.2．數學思考目標：發(fā)展空間觀念，推理能力和有條理的說理能力.3．問題解決目標：經歷解決問題的過程，積累分析和解決問題的方法.4．情感態(tài)度目標：培養(yǎng)合作交流意識，發(fā)展獨立思考、傾聽反思的能力．批注教學重點：運用

2024-12-08 18:36

七年級數學下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的判定【基礎梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡單說成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語言：因為∠1=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-20 12:23

數學下冊平行線的性質-資料下載頁

【摘要】11級數學與應用數學一班51號李曾英平行線性質的教案一，主題分析與設計本節(jié)課是蘇科版義務教育課程標準實驗教科書七年級數學（下冊）第七章第2節(jié)內容——探索平行線的性質，它是直線平行的繼續(xù)，是后面研究平移等內容的基礎，是“空間與圖形”的重要組成部分?！稊祵W課程標準》強調：數學教學是數學

2025-01-14 14:24

七年級數學下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質532命題、定理、證明課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　命題、定理、證明語句,叫做　　　.?語句:(1)兩點之間,直線最短;(2)不許大聲講話;(3)延長線段AB到C;(4)花兒在春天開放.其中不是命題的有(　　)題都可改寫成“如果……那么……”的形式,其中“如果”后接的部分是　　　,“那么”后接的部分是　　　.?

2025-06-12 04:38

七年級數學上冊第五章相交線與平行線523平行線的性質課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質復習知識如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因為∠1=∠2(已知),所以a∥b.(2)因為∠3=∠2(已知),所以a∥b

2025-06-19 12:18

七年級數學上冊第5章相交線與平行線52平行線第4課時平行線的性質與判定的應用課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線5．2平行線第4課時平行線的性質與判定的應用掌握并靈活運用平行線的性質與判定．知識點平行線的性質與判定的應用1.(2017·宿遷)如圖，直線a、b被直線c、d所截．若∠1＝80°，∠2＝100°，∠3＝

2025-06-12 13:58

七年級數學平行線與相交線-資料下載頁

【摘要】第二章平行線與相交線回顧與思考ABCDEFOABDEO相交線ABCD對頂角、補角、余角的概念及性質。平行的條件；平行的特征。FEO平行線概念、性質填空：一、概念：?兩個角的和是

2024-11-12 15:20

平行線的性質-資料下載頁

【摘要】平行線的性質制作人：俺們大哥這節(jié)課的主要內容是平行線的三個性質。這三個性質是本章的重點內容之一，平行線的三個性質很重要，它們不但為三角形內角和定理的證明提供了轉化的方法，而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識的學習奠定了理論基礎。1、知識目標：使學生了解平行線的性質和判定的區(qū)別。掌握平行線的性質

2025-07-19 00:09

七年級數學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質231平行線的性質課件北師大版(已改無錯字)

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七年級數學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質231平行線的性質課件北師大版(參考版)

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