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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二章 相交線與平行線 22 探索直線平行的條件 222 探索直線平行的條件課件 北師大版-全文預(yù)覽

2025-07-03 00:56 上一頁面

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【正文】 作業(yè) 作業(yè)為什么“內(nèi)錯(cuò)角相等時(shí) ,二直線平行” 已知 : 如圖 , 二直線 a 、 b b a 被第三直線 c 所截 , c 求證 : 直線 a∥ b. 議一議 1 2 3 內(nèi)錯(cuò)角 ∠ 1 = ∠2 . 證明 : ∵ ∠ 3 = ∠1, ( ) 對(duì)項(xiàng)角相等 ∠ 1 = ∠ 2, ( ) 已知 ∴ ∠ 3 = ∠2。 (2) ∠2 = ∠4 。 觀察右圖并填空: (1) ∠ 1 與 是同位角 。 用三角尺的 60?角相等 說明 “ 同位角相等 ” , 用 “ 同位角相等兩直線平行 ” 來說明 BD∥ AE。 他選誰為第三線? 做一做 AC與 DE是平行的。 猜想 怎樣稱呼 “ ∠ 2 與 ∠ 5 ” ? “ ∠ 7 與 ∠ 4 ” ? 第三直線的同旁 同 旁 內(nèi) 角 兩條直線被第三條直線所截,位于截線同側(cè),被截線之間的兩個(gè)角叫做 同 旁 內(nèi) 角。 動(dòng)腦筋 動(dòng)腦筋 A B 小明身邊只有一個(gè)量角器, 90 G R E A T 。七年級(jí) (下冊(cè) ) 初中數(shù)學(xué) 回顧與思考 回顧 amp。 小明有一塊小畫板,他想知道它的上下邊緣是否平行,于是他在兩個(gè)邊緣之間畫了一條線段
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