【正文】 、多選題 4建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大要素是 ( ) A : 情境 B : 協(xié)作 C : 會(huì)話 D : 交互 E : 意義構(gòu)建 4那些不是導(dǎo)航策略設(shè)計(jì)的基本要求是 ( ) A : 明確性 B : 靜態(tài)性 C : 可理解性 D : 完整性 E : 靈敏性 4建構(gòu)注意理論認(rèn)為，認(rèn)知的發(fā)展受如下那些過程的影響 ( ) A : 同化 B : 順應(yīng) C : 平衡 D : 協(xié)調(diào) E : 適應(yīng) 4素質(zhì)教育包括以下哪些方面 ( ) A : 思想品德素質(zhì)教育 B : 文化素質(zhì)教育 C : 美育素質(zhì)教育 D : 業(yè)務(wù)素質(zhì)教育 E : 身心素質(zhì)教育 4認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為多媒體課件在知識(shí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上應(yīng)采取以下策略 ( ) A : 自上而下策略 B : 逐步分化策略 C : 綜合協(xié)調(diào)策略 D : 類別化處理策略 E : 積極參與策略 4多媒體課件中介紹型封面導(dǎo)言主要有一下部分構(gòu)成( ) A : 內(nèi)容介紹 B : 功能介紹 C : 客套語言 D : 指導(dǎo)意見 E : 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 4多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有一下那些元素組成( ) A : 文本 B : 靜圖 C : 動(dòng)畫 D : 音頻 E : 活動(dòng)視頻 4 Authorware 交互圖標(biāo)共提供了幾種響應(yīng)方式 ( ) A : 12 B : 13 C : 11 D : 14 E : 15 4多媒體發(fā)展的趨勢(shì)是 ( ABC ) A : WEB CAI B : ICAI C : VRCAI D : UCAI E : VCAI 50、多媒體課件設(shè)計(jì)時(shí)，屏幕界面設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題( ) A : 避免使用專用術(shù)語 B : 屏幕和各組成元素的直觀性 C : 屏幕元素的一致性 D : 考慮使用對(duì)象的特點(diǎn) E : 應(yīng)具有藝術(shù)表達(dá)力和感染力 《多 媒 體 課 件 制 作》 答 案 一、判斷題 １、（錯(cuò)）２、（對(duì)）３、（對(duì)）４、（錯(cuò)）５、（對(duì)）６、（對(duì)）７、（對(duì)）８、（錯(cuò)） ９、（對(duì)） （對(duì)） 1（對(duì)） 1（錯(cuò)） 1（對(duì)） 1（對(duì)） 1（對(duì)） 1（錯(cuò)） 1（對(duì)） 1（錯(cuò)） 1（錯(cuò)） （對(duì)） 二、單選題 2在 Authorware 中，下列選項(xiàng)不是顯示圖標(biāo)的功能的是。 3．說明 提供的交互類型名稱。 Authorware 中能夠顯示文字、圖形、靜態(tài)圖像等功能的圖標(biāo)有 和 。 Authorware 默認(rèn)的色彩濃度關(guān)鍵色是 。 進(jìn)入顯示圖標(biāo)編輯狀態(tài)的標(biāo) 志是 的出現(xiàn)。 5 ． 談 談 你 對(duì) 學(xué) 習(xí) 多 媒 體 課 件 制 作 的 意 義 及 對(duì) 的認(rèn)識(shí) 答案： 《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》試卷 1 一、填空題：請(qǐng)將答案寫在相應(yīng)橫線上。( C) 2能提供特殊功能或作用的子程序稱 ( C ) 2下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是。 2在顯示窗口中顯示變量 X 值的方法為 ( ) A : x B : (x) C : write D : {x} 2在 authorware 制作課件時(shí)，課件中的文本顯示一般用。（ ） A : 顯示文本、圖像、圖形。（ ） 1 authorware 的所有交互都是延長(zhǎng)一段時(shí)間而產(chǎn)生響應(yīng)的。（ ） 1 Flash 是一個(gè)矢量動(dòng)畫軟件 。（ ） 在 Authorware 中，可以通過雙擊“編輯”工具箱的橢圓工具按鈕，打開“顏色”工具盒。（ ） ６、計(jì)算圖標(biāo)是存放程序代碼的地方。（ ） ２、錄音機(jī)中的聲音可以直接插入課件中。 ( ACDE) A : 明確性 B : 靜態(tài)性 C : 可理解性 D : 完整性 E : 靈敏性 4要制作、設(shè)計(jì)多媒體課件，應(yīng)根據(jù)教和學(xué) 的 具體情況，一般應(yīng)經(jīng)哪些方面的分 析 ( ABD) A : 需求分析 B : 內(nèi)容分析 C : 差距分析 D : 資源分析 E : 必要性分析 4多媒體課件的基本特征是 (ABCDE) A : 教學(xué)信息載體的多樣性 B : 教學(xué)信息處理的數(shù)字性 C : 教學(xué)信息組織的超文本性 D : 教學(xué)信息表現(xiàn)的交互性 E : 教學(xué)過程的可診斷性 4多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有一下那些元素組成(ABCDE) A : 文本 B : 靜圖 C : 動(dòng)畫 D : 音頻 E : 活動(dòng)視頻 50、 Authorware 交互圖標(biāo)共提供了幾種響應(yīng)方式。 ＡＢＣＥ A） 情境 B） 協(xié)作 C） 會(huì)話 D） 交互 E） 意義構(gòu)建 46． 在 Authorware 中有幾種返回狀態(tài)決定了程序繼續(xù)執(zhí)行的路徑。 A、編程線上手形標(biāo)記 B 、圖標(biāo) C 、窗口 D、代碼 3設(shè)置圖形過渡方式是（ B ） A、單擊 編輯 的 過渡 B、單擊 修改 下的 圖標(biāo) 子菜單的 屬性 對(duì)話里的 過渡 C、 文件 菜單下的 過渡 D、 文字 菜單下的 過渡 3 Authorware 不具有下列（ D ）功能。 A、退出程序 B、退出顯示窗口 C、程序無限制循環(huán)播放下去 3在計(jì)算圖標(biāo)窗口中當(dāng)用戶輸入 則表示（ A ）。 A、 5 個(gè) B、 6 個(gè) C、 7 個(gè) D、8 個(gè) 2設(shè)置演示窗口背影顏色使用（ D ）菜單。 A、英文 B、全角 C、半角 D、中文 2下列退出 authorware 的正確方法是（ A ）。 A、結(jié)束 B、開始與結(jié)束 C、開始 1擦除圖標(biāo)的作用（ D ）。 A、互交圖標(biāo) B、計(jì)算圖標(biāo) C、等待圖標(biāo) D、框架圖標(biāo) 1計(jì)算圖標(biāo)主要的作用是（ A ）。 A、 6 種 B、 7 種 C、 8 種 D、 9 種 1在 authorware 中圖標(biāo)調(diào)色板的作用是（ A ）。 A、 1 B、 2 C、 3 D、 4 在 authorware 中有（ D ）圖標(biāo)在工具欄上。 A、設(shè)計(jì)窗口 B、計(jì)算圖標(biāo) C、圖層 D、知識(shí)對(duì)象 課件制作中程序總是沿著窗口內(nèi)流程線（ A ）動(dòng)行。 A :產(chǎn)生隨機(jī)數(shù) B :改變數(shù)據(jù)類型 C :產(chǎn)生一個(gè)固定數(shù) D :退出 39: [單項(xiàng)選擇題 ] 【 A】 windows 中的 圖畫 不能進(jìn)行何種操作。 A :按鈕圖標(biāo) B :敲擊區(qū)響應(yīng) C :托動(dòng)相應(yīng) D :強(qiáng)制響應(yīng) 35: [單項(xiàng)選擇題 ] 【 D】下列文件中，那種格式文件不能直接導(dǎo)入到 Authorware 中。 A :保存 B :發(fā)布 C :打包 D :壓縮 30: [單項(xiàng)選擇題 ] 【 B】建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境中不應(yīng)包括哪種要素 A :情境 B :情景 C :協(xié)作 D :會(huì)話和意義建構(gòu) 31: [單項(xiàng)選擇題 ] 【 B】在 Authorware 制作課件時(shí)，為了在顯示圖標(biāo)中實(shí)時(shí)顯示變量的值，必須需設(shè)置顯示圖標(biāo)屬性的何種選項(xiàng)。 A : powerpoint B : authorware C : flash D : windows 24: [單項(xiàng)選擇題 ] 【 D】在顯示窗口中顯示變量 X 值的方法為 A : x B : (x) C : write D : {x} 25: [單項(xiàng)選擇題 ] 【 C】多媒體課件中的音頻信息在教學(xué)中的作用主要有。 B :從外部引入文本、圖片。 C A : 順序分支路徑 B : 隨機(jī)分支路徑 C : 計(jì)算分支路徑 D : 在未執(zhí)行過的路徑中隨機(jī)選擇 14. Authorware 是由哪家公司開發(fā)的。 B A : 層 B : 更新變量顯示 C : 防止自動(dòng)擦除 D : 最優(yōu)顯示 7. 在 Authorware 中 ,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾x authorware 軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是。 D A. 改變圖像顏色 B. 無改變 C. 改變某顯示圖標(biāo)中對(duì)象的疊放層次 D. 改變各顯示圖標(biāo)中對(duì)象的疊放層次 32. 要想調(diào)整熱區(qū)的位置或大小，第一步應(yīng)做的工作是。 D 上都是 ，計(jì)算機(jī)立即產(chǎn)生相應(yīng)，這是何 種響應(yīng)。 B A. CAI B. CBE C. CAL D. CBI ，多媒體課件難以實(shí)現(xiàn)的是。 ( A ) A : 捕捉屏幕上的圖像 B : 修改圖像 C : 為圖像添加文字說明 D : 修改圖像顏色 3多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得。 ( D ) A : 按鈕圖標(biāo) B : 敲擊區(qū)響應(yīng) C : 拖 動(dòng) 響 應(yīng) D : 強(qiáng)制響應(yīng) 將一特定對(duì)象拖到特定區(qū)域以后，計(jì)算機(jī)立即產(chǎn)生相應(yīng)，這是何種響應(yīng) ( A ) A : 目標(biāo)區(qū)交互 B : 按鈕交互 C : 條件交互 D : 熱區(qū)交互 3下列哪一項(xiàng)不是多媒體課件的交互類型 ( B ) A : 反應(yīng)式交互 B : 友好交互 C : 主動(dòng)式交互 D : 雙向交互 3截取計(jì)算機(jī)屏幕上的圖像，最簡(jiǎn)捷的方法是。 (D ) A : 改變圖像顏色 B : 無改變 C : 改變某顯示圖標(biāo)中對(duì)象的疊放層次 D : 改變各顯示圖標(biāo)中對(duì)象的疊放層次 2在 Authorware 中，可取得用戶輸入的文字需使用何種系統(tǒng)變量。 D A） 自行制作和購買 B） 上網(wǎng)下載 C） 購買和收集 D） 自行制作，收集和購買 39． 不能作為課件素材直接使用的是。 C A） 改變字體 B） 改變字號(hào) C） 用鼠標(biāo)拖動(dòng)熱 區(qū) D） 用 Ctrl+P 擊活熱區(qū)域 34． 能提供 特殊功能或作用的子程序稱 C A） 變量 B） 系統(tǒng)變量 C） 函數(shù) D） 自定義函數(shù) 35． 在 Authorware 中 ,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾x authorware 軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是。 C） 多種特殊顯示效果。 D A） 顯示 圖標(biāo) B） 交互圖標(biāo) C） 視頻圖標(biāo) D） 框架圖標(biāo) 29． 在 authorware 制作課件時(shí)，課件中的文本顯示一般用。 a A） 拷貝屏幕 B） 用數(shù)字照相機(jī)攝取 C） 用掃描儀掃描 D） 用抓圖軟件 25． 下列響應(yīng)方式中，不是 Authorware 交互圖標(biāo)提供的響應(yīng)方式是。 A 18: [判斷題 ] 【 A :對(duì)】導(dǎo)航圖標(biāo)的功能是定義一個(gè)定向目標(biāo)或 超文本鏈接。 A 2. 判斷圖標(biāo)和條件交互，均可以實(shí)現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。 A。 是11種。B。 錯(cuò)。 8 .使用 Aauthoeware 時(shí)，在文本中輸入圖標(biāo) “？ ”，表示只有第一個(gè)輸入的字符有效。 Authorware 電影圖標(biāo)，可以改變視頻文件的播放速度 A 6 .authorware 的所有交互都是用戶利用鍵盤、鼠標(biāo)進(jìn)行操作而產(chǎn)生響應(yīng)的。 13 .圖式是指?jìng)€(gè)體對(duì)世界的知覺理解和思考的方式。 B 10 .在 Authorware 中，一個(gè) Authorware 程序后，執(zhí)