七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)51用字母表示數(shù)課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】用字母表示數(shù)第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)這是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年時(shí)，天安門廣場(chǎng)舉行閱兵及游行活動(dòng)的照片，游行隊(duì)伍的各個(gè)方隊(duì)依次從天安門前通過，如果一個(gè)方隊(duì)的每行及每列都有n個(gè)人組成，那么：（1）這個(gè)方隊(duì)共有多少人？（2）這個(gè)方隊(duì)的最外圍一周共有多少人？u，知道使用字母可以表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系和變

2025-06-11 22:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式加減21代數(shù)式212代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章整式加減代數(shù)式2．代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式1．經(jīng)歷用字母表示數(shù)的活動(dòng)，總結(jié)歸納出代數(shù)式的概念，會(huì)規(guī)范書寫代數(shù)式．2．經(jīng)歷列代數(shù)式的過程，體會(huì)代數(shù)式可以表示

2025-06-13 16:51

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)51用字母表示數(shù)課件1新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】這是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年時(shí)，天安門廣場(chǎng)舉行閱兵及游行活動(dòng)的照片，游行隊(duì)伍的各個(gè)方隊(duì)依次從天安門前通過，如果一個(gè)方隊(duì)的每行及每列都有n個(gè)人組成，那么：（1）這個(gè)方隊(duì)共有多少人？（2）這個(gè)方隊(duì)的最外圍一周共有多少人？學(xué)習(xí)目標(biāo)?，知道使用字母可以表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。?，初步建立符號(hào)意識(shí)、經(jīng)歷觀

2025-06-12 08:13

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)51用字母表示數(shù)課件1新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】這是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年時(shí)，天安門廣場(chǎng)舉行閱兵及游行活動(dòng)的照片，游行隊(duì)伍的各個(gè)方隊(duì)依次從天安門前通過，如果一個(gè)方隊(duì)的每行及每列都有n個(gè)人組成，那么：（1）這個(gè)方隊(duì)共有多少人？（2）這個(gè)方隊(duì)的最外圍一周共有多少人？學(xué)習(xí)目標(biāo)?，知道使用字母可以表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。?，初步建立符號(hào)意識(shí)、經(jīng)歷觀

2025-06-12 08:13

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章代數(shù)式23代數(shù)式的值課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】代數(shù)式的值同學(xué)們，你們知道前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在什么時(shí)間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)的嗎？2022年7月13日，莫斯科，時(shí)間：17：08北京時(shí)間與莫斯科時(shí)間為5小時(shí)。由圖可以知道若χ表示莫斯科時(shí)間，那么同一時(shí)刻的北京時(shí)間是________。

2025-06-13 16:51

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值331代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式的值知識(shí)目標(biāo)1．通過實(shí)例，理解代數(shù)式的值的意義．2．在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上，理解求代數(shù)式的值的一般步驟，會(huì)求代數(shù)式的值．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1

2025-06-15 01:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)54生活中的常量與變量2課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】§生活中的常量與變量（2）第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（１）從汽車站到單縣一中的路程大約是５千米，那么汽車從汽車站到單縣一中的行駛過程中，什么是常量？什么是變量？（２）汽車以勻速行駛，那么在行駛過程中什么是常量？什么是變量？（３）假如汽車行駛的時(shí)間不變，那么又會(huì)有哪些量是變化的呢？如何變化呢？我國(guó)“神舟六號(hào)

2025-06-15 23:12

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章代數(shù)式23代數(shù)式的值教學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人：XXXX動(dòng)腦筋：今年植樹節(jié)時(shí)，某校有305名同學(xué)參加了植樹活動(dòng)，其中有的同學(xué)每人植樹a棵，其余同學(xué)每人植樹2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹的總棵數(shù)嗎？如果a=3，他們共植樹多少棵？如果a=4，他們共植樹多少棵？一、新課引入

2025-06-14 03:43

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)54生活中的常量與變量課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青島版第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)生活中的常量與變量在，小亮在智力競(jìng)賽時(shí)答對(duì)了x個(gè)問題，得分是100+10x，如果用y（分）代表小亮的得分，那么y用關(guān)于x的代數(shù)式表示為y=100+10x。①根據(jù)這個(gè)關(guān)系式，計(jì)算當(dāng)x取下列數(shù)值時(shí)對(duì)應(yīng)的y值

2025-06-15 23:12

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式32代數(shù)式321代數(shù)式及列代數(shù)式導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式及列代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)1．通過實(shí)例觀察、分析、對(duì)比，理解代數(shù)式的概念，會(huì)識(shí)別代數(shù)式．2．在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上，掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫．3．通過對(duì)實(shí)際問題的分析、對(duì)比，找出數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問題中的數(shù)量關(guān)系．

2025-06-19 12:11

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)54生活中的常量與變量1課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】§生活中的常量與變量（1）第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)大家好，我叫小剛，今天我和幾個(gè)同學(xué)約好去小水庫(kù)旁野炊?，F(xiàn)在我要出發(fā)去學(xué)校和同學(xué)集中了。1分鐘2分鐘t分鐘學(xué)校假設(shè)小剛勻速行駛，每分鐘騎5米。用s表示他騎車的總路程.填表：V=5米/分t(分)

2025-06-15 23:18

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式加減21代數(shù)式212代數(shù)式第2課時(shí)整式導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章整式加減代數(shù)式2．代數(shù)式第2課時(shí)整式第2課時(shí)整式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)整式1．經(jīng)歷觀察、思考、歸納一類式子的共性的學(xué)習(xí)過程，理解單項(xiàng)式的概念以及單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念．2．通過觀察、思考、歸納一類式

2025-06-13 16:51

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)54生活中的常量與變量1課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)大家好，我叫小剛，今天我和幾個(gè)同學(xué)約好去小水庫(kù)旁野炊?，F(xiàn)在我要出發(fā)去學(xué)校和同學(xué)集中了。1分鐘2分鐘t分鐘學(xué)校假設(shè)小剛勻速行駛，每分鐘騎5米。用s表示他騎車的總路程.填表：V=5米/分t(分)…12610…s(米)…

2025-06-12 13:56

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章代數(shù)式22列代數(shù)式課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級(jí)上冊(cè))判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式，符合書寫格式嗎？不符合的，請(qǐng)改正。(1)a的5倍表示為：a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小明捐

2025-06-13 16:51

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章代數(shù)式22列代數(shù)式課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級(jí)上冊(cè))判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式，符合書寫格式嗎？不符合的，請(qǐng)改正。(1)a的5倍表示為：a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小明捐

2025-06-12 00:09

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)52代數(shù)式第2課時(shí)課件新版青島版-全文預(yù)覽

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)52代數(shù)式第2課時(shí)課件新版青島版-預(yù)覽頁(yè)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)52代數(shù)式第2課時(shí)課件新版青島版-免費(fèi)閱讀

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)52代數(shù)式第2課時(shí)課件新版青島版(存儲(chǔ)版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)52代數(shù)式第2課時(shí)課件新版青島版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)