【摘要】用字母表示數(shù)第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)這是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年時(shí),天安門(mén)廣場(chǎng)舉行閱兵及游行活動(dòng)的照片,游行隊(duì)伍的各個(gè)方隊(duì)依次從天安門(mén)前通過(guò),如果一個(gè)方隊(duì)的每行及每列都有n個(gè)人組成,那么:(1)這個(gè)方隊(duì)共有多少人?(2)這個(gè)方隊(duì)的最外圍一周共有多少人?u,知道使用字母可以表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系和變
2025-06-11 22:40
【摘要】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青島版第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿二只青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿…………唱一唱n只青蛙2n張嘴,2n只眼睛4n條腿如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4根火
2025-06-18 22:40
2025-06-11 22:41
【摘要】這是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年時(shí),天安門(mén)廣場(chǎng)舉行閱兵及游行活動(dòng)的照片,游行隊(duì)伍的各個(gè)方隊(duì)依次從天安門(mén)前通過(guò),如果一個(gè)方隊(duì)的每行及每列都有n個(gè)人組成,那么:(1)這個(gè)方隊(duì)共有多少人?(2)這個(gè)方隊(duì)的最外圍一周共有多少人?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,知道使用字母可以表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。?,初步建立符號(hào)意識(shí)、經(jīng)歷觀
2025-06-12 08:13
2025-06-21 12:22
【摘要】第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)長(zhǎng)度單位質(zhì)量單位為了書(shū)寫(xiě)方便,人們常用字母表示計(jì)量單位。?你知道嗎?面積單位平方千米平方米平方分米平方厘米平方毫米k㎡㎡d㎡c㎡m㎡噸千克克tkgg千米
2025-06-18 22:29
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:掌握代數(shù)式的值的概念,會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值2:熟練掌握求代數(shù)式的值的過(guò)程3:掌握簡(jiǎn)單的代數(shù)式的變形求值問(wèn)題一、復(fù)習(xí):1、什么叫代數(shù)式?2、
2025-06-21 12:23
【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:深層次了解代數(shù)式的值的意義,會(huì)準(zhǔn)確地求出代數(shù)式的值。2:經(jīng)歷求代數(shù)式的值的計(jì)算過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂(lè)園:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)過(guò)求代數(shù)式的值,請(qǐng)給下面的代數(shù)式中的字母選取一個(gè)你
2025-06-20 15:36
【摘要】2021/1/141第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2021/1/142大家好,我叫小剛,今天我和幾個(gè)同學(xué)約好去小水庫(kù)旁野炊?,F(xiàn)在我要出發(fā)去學(xué)校和同學(xué)集中了。2021/1/1431分鐘2分鐘t分鐘學(xué)校假設(shè)小剛勻速行駛,每分鐘騎5米。用s表示他騎車(chē)的總路程.2021/1/
2024-12-08 05:51
【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2021/1/42用字母表示數(shù)實(shí)際的問(wèn)題情境代數(shù)式求代數(shù)式的值用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系函數(shù)關(guān)系式求函數(shù)值變量與常量2021/1/431.一個(gè)代數(shù)式一般由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號(hào)組成,這里的運(yùn)
2024-11-28 00:21
【摘要】七(上)第五章生活中的常量與變量(1)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出函數(shù)的概念,在具體情境中分清變量與自變量,會(huì)由自變量的值求出函數(shù)的值。2、經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出函數(shù)的過(guò)程,發(fā)展抽象思維的能力,感情運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):函數(shù)的概念,自變量的概念,變量的概念。難點(diǎn):函數(shù)中變量之間的
2024-12-05 07:27
【摘要】2代數(shù)式.(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、用適當(dāng)?shù)氖阶颖硎疽覕?shù)x大5;乙數(shù)可表示為_(kāi)___.x的2倍小3;乙數(shù)可表示為_(kāi)____.x的倒數(shù)小7;乙數(shù)可表示為_(kāi)____.x大16%;乙數(shù)可表示為_(kāi)________.x+52x-317x?(1+16%)x【
2024-11-30 11:59
【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式的概念;2.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的意義,列代數(shù)式.情景問(wèn)題引入小明到超市購(gòu)買(mǎi)商品,發(fā)現(xiàn)部分食品正在打折促銷(xiāo)
2025-06-15 16:57