六年級(jí)下冊(cè)品德填空專項(xiàng)復(fù)習(xí)題-全文預(yù)覽
【正文】 1945）年10月24日，《聯(lián)合國(guó)憲章》生效，這一天成為聯(lián)合國(guó)的誕生日。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，兒童失去（受教育）的機(jī)會(huì)；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，家園（飽受戰(zhàn)火的摧殘）；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，很多（無辜的人）無家可歸；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的恐怖和殘酷，人們可能很長(zhǎng)時(shí)間活在陰影之中，心靈創(chuàng)傷長(zhǎng)久難愈。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1914）年，持續(xù)了(4年多)，先后有30多個(gè)國(guó)家的15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。（火山噴發(fā)）后，熔巖把村落覆蓋。2面對(duì)大自然帶給人們的災(zāi)難，當(dāng)身處絕境時(shí)，被困者堅(jiān)強(qiáng)的（意志品質(zhì)），對(duì)生命的（堅(jiān)守和信念），以及相互間的（鼓勵(lì)和幫助），都會(huì)給人帶來更多生的希望。因此，面對(duì)突如其來的災(zāi)害，保持（清醒的頭腦）、（冷靜的心態(tài)），并采取科學(xué)的方法（自救）和（互救）是非常重要的。建立（風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室）進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)，用于預(yù)防（地震）、（臺(tái)風(fēng)）等。1當(dāng)你被困，等待救援的時(shí)候，除了要有逃生的技巧，還需要有（堅(jiān)強(qiáng)的信念）。1大自然有著自己的（規(guī)律），人類無法（改變）。直接損失(8451)億多元，引發(fā)的(崩塌)、(滑坡)、(泥石流”)、(堰塞湖)等次生災(zāi)害舉世罕見。1地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，（地震）、（洪水）、（臺(tái)風(fēng)）、（瘟疫）……這些自然災(zāi)害無情地摧毀著人類的家園。1我國(guó)是電池（生產(chǎn)）和（消費(fèi)）大國(guó)，電池的年產(chǎn)量和消費(fèi)量高達(dá)（140億）只，占世界總量的（1/3）。目前全球的年耗水量已達(dá)（7萬億）立方米，正以每年（5%）的速度遞增。由于（濫伐森林）、（濫墾草地），（水土流）失日益嚴(yán)重，（荒漠化）不斷擴(kuò)大，使得地球上的（綠色）越來越少。酸雨就像“（空中死神）”一樣威脅著我們。20世紀(jì)90年代以來，全球森林面積以平均每年（%）的速度縮減。地球?yàn)槿祟悇?chuàng)造了（萬物和諧）的生存環(huán)境，可是這種和諧正在被打破，地球越來越感到（不堪重負(fù)）。人們形象的把煤炭稱為“（工業(yè)的糧食）”，把石油稱為“（工業(yè)的血液）”。森林不僅為我們提供了（木材），還有很重要的（環(huán)境價(jià)值）。1孔子說：（己所不欲,勿施于人） 這句話的意思是:(自已不想要的東西,不要強(qiáng)加給別人；自己不想做的事，不要強(qiáng)迫他人去做)。富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是（金錢）或(一切物質(zhì)上的接濟(jì))，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。1在和（朋友）相處時(shí)，好的（行為和做法）不僅能給雙方帶來（快樂），而且（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)（悅納自己），(保持自己的特點(diǎn)).1真正能給人留下好印象，不僅僅是（外在的形象），更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、(修養(yǎng))。隨著年齡增長(zhǎng)，我們?cè)絹碓阶⒅刈约旱模ㄐ蜗螅?。隨著年齡增長(zhǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，男女生在（生理）和（心理）上的（差異）越來越明顯。一個(gè)班級(jí)中正因?yàn)橛辛四猩蚺?，我們的生活才（豐富多彩）。六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)前三單元填空題第一單元復(fù)習(xí)題一、你能填對(duì)嗎在人生旅途中，會(huì)有許多人與我們同行：家人、（同學(xué)）、（朋友）以及其他各種人群。僅僅因?yàn)槲覀兪悄?
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