【摘要】、聲音的產(chǎn)生與傳播:1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。舉例:人靠聲振帶動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂器靠里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘靠鐘振動(dòng)發(fā)聲等。2、振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失。解釋:因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播,發(fā)聲的物體一定振動(dòng),有振動(dòng)不一定能聽見聲音。3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。4
2025-04-11 22:34
【摘要】八年級上冊物理光現(xiàn)象知識點(diǎn) 八年級上冊物理光現(xiàn)象知識點(diǎn) 1、光源:能夠自行發(fā)光的物體叫光源 2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的 大氣層是不均勻的,當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí),光線發(fā)...
2024-12-06 05:16
【摘要】第一篇:八年級物理力學(xué)知識點(diǎn)總結(jié) 八年級物理力學(xué)知識點(diǎn)總結(jié) 1、力的概念:力是物體對物體的作用。 2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。 3、力...
2025-10-08 13:40
【摘要】八年級物理口訣(人教版)第一章?聲現(xiàn)象? 1.聲音的傳播? 物體發(fā)聲要振動(dòng),振動(dòng)停止發(fā)聲停。? 聲音傳播靠介質(zhì),真空不能夠傳聲。? 通常聲速340m/s,聲速固中比液快。? 2.聲音的特性? 聲音特性三種,音調(diào)、響度、音色。? 物體振動(dòng)快慢,
2025-06-07 15:59
【摘要】第三章聲:1什么是聲音2樂音的三個(gè)特征二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.初步認(rèn)識聲是由物體的振動(dòng)發(fā)生的,聲的傳播必須依靠介質(zhì),聲具有能量。2.了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的,聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。3.能從日常生活的直接感受中知道樂音有音調(diào)、響度和音色的區(qū)別。4.常識性地知道音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),響度的大小與聲源振動(dòng)
2025-04-04 02:08
【摘要】八年級物理聲學(xué)一、選擇題1、以下關(guān)于聲音的說法中,正確的是(????)A.聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止發(fā)聲停止B.聲音在空氣中的傳播速度保持340m/s不變C.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲D.小提琴的琴弦停止振動(dòng),仍
2025-04-04 02:12
【摘要】物理量單位公式名稱符號名稱符號溫度t攝氏度°C速度v米/秒m/sv=s/t路程S米(或千米)m或
【摘要】教師蘇昭良科目物理上課日期總共學(xué)時(shí)學(xué)生簡采嫣年級初二上課時(shí)間14:00-15:00第幾學(xué)時(shí)2類別基礎(chǔ)提高√培優(yōu)科組長簽字教務(wù)主管簽字校區(qū)主任簽字輔導(dǎo)講義一、教學(xué)目標(biāo)1、理解聲音的產(chǎn)生和傳播;2、理解聲音傳人耳朵的方式;?
2025-06-09 22:55
【摘要】1評審知識評審工作是為了實(shí)現(xiàn)哪三個(gè)“轉(zhuǎn)變”?在發(fā)展方式上,由規(guī)模擴(kuò)張型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效益型;在管理模式上,從粗放的行政化管理轉(zhuǎn)向精細(xì)的信息化管理;在投資方向上,醫(yī)院支出從投資醫(yī)院發(fā)展建設(shè)轉(zhuǎn)向擴(kuò)大分配,提高醫(yī)務(wù)人員收入水平。評審工作是為了實(shí)現(xiàn)哪三個(gè)“提高”?在“三個(gè)轉(zhuǎn)變”基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“三個(gè)
2025-01-08 08:05
【摘要】八年級物理上冊第三章聲現(xiàn)象知識點(diǎn)一、聲音的發(fā)生與傳播1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí)①人說話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20-20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”,這里的“吼”、
2025-08-05 02:37
【摘要】八年級物理下冊期中知識點(diǎn)第七章力(F)1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。注意(1)一個(gè)力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體,且同時(shí)存在。(2)單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。(3)兩個(gè)物體不接觸也可以產(chǎn)生力。2、力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)力可以改變物體的形狀。3、力的符號:F.力的單位:牛頓,簡稱牛,符號(N)
2025-04-04 02:10
【摘要】6陽光文化藝術(shù)學(xué)校初高中部物態(tài)變化知識點(diǎn)1溫度和溫度計(jì):溫度:物體的冷熱程度叫溫度. 溫度計(jì):用來測量溫度的儀器.2攝氏溫度的規(guī)定:規(guī)定冰水混合物的溫度為0℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的 溫度為100℃,0℃到100℃之間分成100等分,每一分就是攝氏1℃. *攝氏溫度的單位為攝氏度,用℃表示。3絕對零度:宇宙中的溫度下限-273℃,叫絕對零
2025-04-04 02:14
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)1、合力的概念如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。或者說,如果一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力,產(chǎn)生的效果可以用一個(gè)力來代替,那么,能夠代替那兩個(gè)力作用效果的力,就叫做那兩個(gè)力的合力。求兩個(gè)力的合力叫做力的合成。2、在同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力大小,等于這兩個(gè)力的大小之和,合力的方向跟兩個(gè)力的方向相同;方向相反的兩個(gè)力,
2025-04-04 02:07
【摘要】八年級下冊物理知識點(diǎn)總結(jié)知識點(diǎn)1:力的概念1.力的作用效果力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力能改變物體的形狀(或說成“力能使物體發(fā)生形變”)。2.力的定義力是物體對物體的作用。力不能單獨(dú)存在。(力發(fā)生在兩個(gè)物體之間:一個(gè)是施力物體、一個(gè)是受力物體。)3.力的物理量符號:F。4.力的單位力的單位是
【摘要】中考物理知識點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總一、長度的測量1、長度的測量長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。2、長度的單位及換算長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)納米(nm)1Km103m10m10dm10cm10mm103um103nm長度的單位換算時(shí),小單位變大單位
2025-04-16 23:12