【正文】 二、看一看，想一想：說一說：要預防火災發(fā)生我們要怎么做？匯報交流教師小結：（1）不玩火。 5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)現兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內一床上棉被在陰燃，室內有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。 加強日常生活安全意識 教學過程 一、導入新課 火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。（三）知道各類消防安全標志的作用？它有什么作用。3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。這是什么？ ：消防標志是一種指示性標志?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。據統(tǒng)計，一年當中地球上每一公頃土地都可獲得幾公斤這種從高空來的免費肥料。一般來說夏季我市處于副熱帶高壓的控制下,天氣持續(xù)晴熱少雨,往往產生一定程度的旱情,雷陣雨天氣所帶來的降水，對于緩解旱情、濕潤氣候、改善環(huán)境都有一定的好處。雷電的益處但是不要以為雷電所帶給人類的只有危害，其實它也有許多有益之處。人體遭雷擊后的急救人體遭雷擊后，流過人體的電流會使人的心臟停止跳動，呼吸停止，這時應盡快做人工呼吸和心臟按摩進行搶救。建筑物遭雷擊是常事，建筑物越高，頂部越尖，遭雷擊的機會就越多。四、我能做：學生寫一寫：遇到雷電天氣我將采取什么行動學生交流五、相關小常識雷電擊中人體的征兆當你站在一個距雷擊較近的地方如高閃上，如果感覺到毛發(fā)豎立，皮膚有輕微的刺痛，這就是雷電快要擊中你的征兆。如正在野外，應立即尋找蔽護場所。盡量避免外出活動。而在日常生活中，當雷電發(fā)生時，我們還應從以下幾個方面加以預防：在室內，首先要關好門窗，避免雷電進屋，關閉電視、電腦等室內的用電設備，斷開所有的電源及信號線路，并使端口保持一定距離；同時避免接打手機；不要使用設有外接天線的收音機和其他設備；不宜使用金屬噴頭沖涼，也不宜使用太陽能熱水器。從無錫的情況來看，20012005年無錫市氣象局共接到雷擊事故報告157起，其中人員傷亡事故27起，%。雷電災害是不可避免的自然災害，是“聯合國國際減災十年”公布的最嚴重的十種自然災害之一。 觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬 的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫(yī)生診斷確已死亡 為止。 （1）切斷電源； （2）采用短路法，使電源開關跳閘； （3）救護人員穿著絕緣鞋，戴上絕緣手套，使用絕緣棒使觸電者脫離電源； （4）在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒； （5）未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。三、看一看、想一想：在學校，走廊上有插座、電線，還有什么？在公園，有電燈、電動玩具，還有什么？上學的路上，有高壓電設備、電線桿，還有……四、室外活動須注意安全：不要在電線桿的拉線上做吊環(huán)游戲不要爬電線桿玩耍不要在高壓電線下放風箏不要在高壓電器設備的圍欄內玩五、我能做：討論：在室外活動哪些行為也有危害？學生匯報教師小結：在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。出事學生的親屬告訴記 者說，出事的學生姓郭，今年 16 歲，讀初三，是月塘鄉(xiāng)礪山村人。五、總結：通過這節(jié)課的學習你有什么收獲？第三課 防止室外帶電體的傷害 教學目標：知道在室外有時會遇到觸電危險，要防止受到傷害。思考：聽了這個案例你有什么感想？三、看一看，想一想：有觸電危險的行為：（1）在取暖器上烘烤食物（2）在通電的電熱毯上崩跳（3）說一說：在家中還有哪些行為容易觸電？ 拿起濕漉漉的抹布去擦電器上的灰塵。 二、案例聚焦 ：2006 年某日上午 10 時許， 上海政立路 580 弄 12 號一居民家中 發(fā)生慘?。阂幻陜H 20 歲的學生在使用電腦時不幸觸電身亡。教學過程 ：一、 引言：中小學校園安全教育一直備受關注。通過學習，提高學生的自我防護意識，更加意識到生命的可貴，培養(yǎng)學生珍愛生命的意識。小學生《安全教育》二年級教學設計2014年2月防觸電知識第一課：電是人類的好朋友教學目標： 知道電在生活中的重要用途 知道生活中常用電器的名稱及他們的用處教學重點：知道生活中常用電器的名稱及他們的用處，懂得人們的生活中離不開電。 知道觸電會直接威脅人的生命，明白安全用電的重要性。教學難點： 使學生愿意提高自我保護意識，感到生命的可貴。隨著生活水平的不斷 提高，我們生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會給我們帶 來危險和災禍。 事發(fā)后，120 急救人員趕到現場進行緊急施救，由于電流傷及心臟，雖經搶救卻回天無術。怎樣避免電的傷害？(1)教師介紹基本方法：在家長指導下使用電器看見電線閃火花，趕緊斷電（2）你認為還有哪些方法？學生小組內說一說學生匯報教師小結：安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關、插座 不可令電器負荷過重 選購有安全標志及符合安全標準的電器 電器要裝有漏電保護裝置 電線有破損必須更換 采用有活門設計的電源插座或萬能插座 不使用電器時要關掉電源 手濕時切勿觸摸電器、插座四、我能做：將電器與可能造成的傷害連線。 一、談話引入：在室外我們同樣要注意防止帶電體的傷害，你知道哪些是帶電體嗎？（生說）二、案例聚焦：莆田市秀嶼區(qū)月塘中學發(fā)生一起