新人教版高中思想政治必修1影響價(jià)格的因素精品教案-全文預(yù)覽
【正文】 格的不同影響。理解：①受供求關(guān)系變化的影響，商品的價(jià)格會(huì)上下波動(dòng)?！?）單位時(shí)間的價(jià)值總量與生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率成正比，與生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成反比；與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、社會(huì)勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)。但是，如果某種商品的生產(chǎn)者普遍提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，就會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短，從而使單位商品的價(jià)值量降低。（多媒體展示）每個(gè)商品生產(chǎn)者用高于或低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間生產(chǎn)的商品，都只能按社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量出售。（多媒體展示）（2）社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。（多媒體展示：圖片、情景）情景一：在一個(gè)簡陋的手工作坊里，生產(chǎn)者純靠手工進(jìn)行生產(chǎn)，生產(chǎn)一雙布鞋需要1小時(shí)。決定價(jià)格既不能無限上漲、也不能無限下跌的原因是什么？（過渡語）二、 價(jià)值決定價(jià)格（多媒體展示）商品價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系（（多媒體展示））價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。思考問題：（1）結(jié)合材料分析，導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)和差異的因素有哪些？（2）具體分析鏡頭二，說明各種因素是如何影響價(jià)格的？（依據(jù)情景材料，學(xué)生先獨(dú)立思考分析、然后發(fā)表看法，老師在聽取學(xué)生意見時(shí)，有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)、評價(jià)，然后總結(jié)）影響商品價(jià)格的具體因素（多媒體展示）通過情景分析可見，引起價(jià)格變動(dòng)和差異的因素很多，如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件、政策，甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素也能對價(jià)格產(chǎn)生影響?！拘抡n教學(xué)】一、 供求影響價(jià)格（多媒體展示）（多媒體展示）鏡頭一：下雨了，露天菜場上的蔬菜降價(jià)拋售；蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn)，價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年；發(fā)生禽流感期間，雞肉的價(jià)格一跌再跌?！灸芰δ繕?biāo)】 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得價(jià)格的變動(dòng)是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是市場發(fā)揮資源配置作用的表現(xiàn)；知道價(jià)格的變動(dòng)不是任意的，而是圍繞價(jià)值變動(dòng)的，市場交易的本質(zhì)和核心是等價(jià)交換。應(yīng)該說，供求影響價(jià)格不難理解，而價(jià)值決定價(jià)格（尤其是商品價(jià)值量的決定、商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系），學(xué)生接受起來有難度，需要妥善處理，達(dá)成實(shí)效。為此，本課著重引導(dǎo)學(xué)生分析商品價(jià)格現(xiàn)象，掌握相關(guān)的價(jià)值價(jià)格理論?！窘滩姆治觥肯M(fèi)者要實(shí)現(xiàn)消費(fèi)，一是必須具備一定數(shù)量的貨幣，二是必須了解相關(guān)商品的價(jià)格。本節(jié)課講影響價(jià)格的因素，實(shí)際上是將學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)融入理論知識(shí)，再用理論知識(shí)去分析生活現(xiàn)象。運(yùn)用：結(jié)合有關(guān)知識(shí)解釋生活中某些商品價(jià)格變動(dòng)的原因，領(lǐng)會(huì)“物以稀為貴”、“貨真價(jià)
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