【正文】 師范學(xué)校的圖書館工作，憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作，取得了一些進(jìn)步。其中，第一、三兩個(gè)方向已各有兩篇論文發(fā)表，第二個(gè)方向?qū)懹小督鹑A師范學(xué)?！蔽鍌€(gè)一”工程及其實(shí)施方略》、《中國(guó)師范教育的發(fā)展趨勢(shì)》等文章。自任現(xiàn)職以來(lái)，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文13篇，計(jì)十余萬(wàn)字，主編出版書籍兩部，另參編中師選修教材《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》緒論、三、四、五、六、八、九章并統(tǒng)稿，受金華市教委、金華市陶研會(huì)的委托，主持編發(fā)不定期內(nèi)部出版物《陶行知研究》和學(xué)習(xí)陶行知宣傳冊(cè)《愛(ài)滿天下》，受金華師范學(xué)校委托，編印師范生導(dǎo)讀書目《書海導(dǎo)航》?！　≈厮_課程與新知識(shí)新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，得到學(xué)生的肯定歡迎。我有一個(gè)美好的心愿：黨應(yīng)該越來(lái)越純潔，越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越強(qiáng)大。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。在舉手宣誓的時(shí)候我暗下決心：做一個(gè)好黨員。我指導(dǎo)的又一青年教師季永春老師在射陽(yáng)縣小學(xué)教育第一集團(tuán)?？茖W(xué)優(yōu)課競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。2015年我撰寫的論文〈〈讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)生成中建立自信〉〉在《教育與創(chuàng)新》雜志組織的教學(xué)論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，同年我所撰寫的《班主任工作方法淺談》在《鹽阜大眾報(bào)》中刊登，2015年我的教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的”開放教學(xué)”》獲鹽城市”農(nóng)教杯”新課程征文三等獎(jiǎng)。所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)每次抽考中，成績(jī)都名列前茅。我爭(zhēng)取多種教學(xué)形式，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情；教學(xué)內(nèi)容層次化，訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力；教學(xué)思路邏輯化，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在2015年度縣考核中成績(jī)優(yōu)秀受縣政府嘉獎(jiǎng)。從教以來(lái)，我一直努力加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，以良好的師表形象感染周圍的同志和學(xué)生。此外，本人還積極參加鎮(zhèn)組織的暑期培訓(xùn)班，經(jīng)考核均能合格通過(guò)?！　?001年9月至2015年7月在鹽城師范學(xué)院函授漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)，修完?？平虒W(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格，取得畢業(yè)證書。畢業(yè)后我一直堅(jiān)持參加社會(huì)自考，并于2015年6月通過(guò)全部課程考核。不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，使我的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)理論水平也有了大幅地提高和全面的發(fā)展，撰寫的論文在市縣多次獲獎(jiǎng)?！　≡诮虒W(xué)方面，能認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究和積累教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加課組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課，并經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。多年來(lái)，所任教的畢業(yè)班教學(xué)在鄉(xiāng)組織的檢測(cè)中均居全鄉(xiāng)榜首，多次榮獲縣、鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處起先鋒模范帶頭作用，正常參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，表現(xiàn)積極，能認(rèn)真結(jié)合工作實(shí)踐和體會(huì)，撰寫學(xué)習(xí)心得，多次在鄉(xiāng)里、校里交流，在平時(shí)的工作中，我在扎實(shí)工作同時(shí)能誠(chéng)信做人，深受全校師生的愛(ài)戴?！　≡诮K身學(xué)習(xí)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。這學(xué)期還特地到家訪了四次，主要是為解決學(xué)生的一些特別難的問(wèn)題。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。平時(shí)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨、服從安排，不折不扣完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在教育的田園里，我將繼續(xù)辛勤而快樂(lè)地耕耘著，爭(zhēng)做研究型、創(chuàng)新型的教師，在教育崗位上創(chuàng)造出新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)教育驗(yàn)證年年合格。隨著學(xué)校教育向終生教育的發(fā)展（正因?yàn)榉e極從事教育科研，注重對(duì)教學(xué)的反思和積累，所以也取得一些成果。在此基礎(chǔ)上，再教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。再者，積極參加市級(jí)、校級(jí)的中青年教師評(píng)課比賽，努力提高自身專業(yè)水平，以更好的姿態(tài)面對(duì)教材和學(xué)生；還曾多次面向全市老師開課，虛心聽(tīng)取他們提出的寶貴意見(jiàn)，正視自身的優(yōu)缺點(diǎn)，力圖在以后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高?！　∽呱瞎ぷ鲘徫恢两瘢乙恢睋?dān)任初中語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，所任教的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為”優(yōu)秀班集體”，而我因此也被評(píng)為校級(jí)”優(yōu)秀班主任”，并于2015年被學(xué)校推薦并被評(píng)為海虞鎮(zhèn)”優(yōu)秀教師”。與此同時(shí)，也應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中施展他們的才能。問(wèn)題學(xué)生多數(shù)出自問(wèn)題家庭，大多數(shù)這樣的學(xué)生缺少關(guān)愛(ài)、溫暖，作為班主任老師就應(yīng)盡量”偏愛(ài)”他們一點(diǎn)，同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，要求他們多抽時(shí)間多花精力和孩子溝通，從衣食住行上多關(guān)心他們。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益。　　一、傾心教育，為人師表。新的時(shí)代、新的教育理念，教育也提出新的改革?；仡欉@十年的工作，我感慨萬(wàn)千。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。探索建立了《民情日記》制度，詳細(xì)記錄干部幫扶工作進(jìn)展情況和干部的所做、所感、所想，架起了一座干部聯(lián)村帶富，干群連心交心的橋梁。及時(shí)與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通，最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術(shù)方面的幫助。結(jié)合xx實(shí)際，在全鎮(zhèn)提出了”下村組，看基礎(chǔ)條件，訪存在困難，問(wèn)制約因素，謀發(fā)展之計(jì)；下農(nóng)戶，看生活面貌，訪合理訴求，問(wèn)政策落實(shí)，謀群眾增收之路；下田間，看產(chǎn)業(yè)形勢(shì)，訪群眾所盼，問(wèn)社情民意，謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的”三下三看三訪三問(wèn)三謀”活動(dòng)，每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶，計(jì)劃用半年時(shí)間，訪完全鎮(zhèn)8848戶，全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子，致富有思路，幫扶有實(shí)效。　?。ǘ甭?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)工作　　一是宣講形勢(shì)政策，當(dāng)好宣傳員。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運(yùn)行等方面進(jìn)行了一些探索，對(duì)呈現(xiàn)出的一些新特點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。注重選拔任用致富能力強(qiáng)、帶動(dòng)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)能力強(qiáng)的黨員任支部書記，并定期培訓(xùn)，組織赴外考察學(xué)習(xí)。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，確立了”聚力富民”黨建品牌，積極組織村級(jí)黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化措施、激發(fā)活力上下功夫。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，對(duì)確定的16個(gè)先進(jìn)黨組織，15個(gè)一般黨組織（含6個(gè)機(jī)關(guān)黨組織）和4個(gè)后進(jìn)黨組織建立臺(tái)賬，對(duì)標(biāo)創(chuàng)建，跟蹤問(wèn)效。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉，使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。2015年，李耀同學(xué)參加””評(píng)選活動(dòng)，榮獲三等獎(jiǎng)。五年來(lái)，我與青年教師一起攜手共創(chuàng)佳績(jī)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。尖子生在”一幫一”的活動(dòng)中，知識(shí)得了質(zhì)的提高和鞏固，既轉(zhuǎn)差又培優(yōu)。我認(rèn)為要做好班主任工作，首先要做好學(xué)生思想教育工作。同時(shí)，注意”分層次教學(xué)”，尊重學(xué)生的個(gè)性和人格，因材施教。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。　　三、全心全意地做好教學(xué)工作。工作中，我堅(jiān)持訂閱多種教育教學(xué)雜志，有空就閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)參考》，《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《少先隊(duì)輔導(dǎo)員》等雜志，　　了解教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài)，吸收新信息，不斷提高自已。本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。我于2015年4月取得小學(xué)教育專業(yè)的?？飘厴I(yè)證書。　　積極的工作態(tài)度和責(zé)任心主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，關(guān)心學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不遲到，不早退，不隨便缺課，出色的完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。所授學(xué)科及格率90%以上，每學(xué)期授課節(jié)數(shù)在200節(jié)以上，并承擔(dān)了每學(xué)期不少于2次的教學(xué)觀摩任務(wù)?！　W(xué)習(xí)是自我完善和發(fā)展的需要，是提高教學(xué)水平必不可少的　　重要因素，因此在教學(xué)中除認(rèn)真鉆研大綱、教材外，還必須學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代教育手法，以廣博的知識(shí)為提高教學(xué)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在歷年地班主任工作中，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理開展對(duì)學(xué)生的思想教育工作，言傳身教，以自身的品行、學(xué)識(shí)、人格影響教育學(xué)生，使學(xué)生明理悟道，積極奮進(jìn)?！　∪温氁詠?lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理　　論和“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的基本路線、全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。近幾年來(lái)我自制課件在課堂教學(xué)中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極、主動(dòng)、愉快地去學(xué)習(xí)。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們的知識(shí)，經(jīng)常和他們談心。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。 多年來(lái)年來(lái)我連續(xù)高年級(jí)數(shù)學(xué)兼班主任工作并做了大量的其他學(xué)生工作（比如擔(dān)任學(xué)校的校本課程——圍棋的開發(fā)和授課），平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。利用下晚自習(xí)后和走路等零星時(shí)間籌劃講課安排?；ǘf小學(xué)最缺老師的時(shí)候，我曾擔(dān)任四年級(jí)全部課程外加兩個(gè)六年級(jí)班數(shù)學(xué)?？傊?，我努力一直努力做到：一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，我常出入學(xué)校圖書室，瀏覽網(wǎng)絡(luò)教育，大量閱讀教研論文，積極參加教師進(jìn)修部門舉辦的的電化教學(xué)，教學(xué)技能，基本功等各類培訓(xùn)，閱讀了《洋思教育經(jīng)驗(yàn)交流材料》、《給教師的建議》、《課堂教學(xué)模式探討》等多本理論書籍。可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。我努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，刻苦鉆研科學(xué)發(fā)展觀，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中?！　」_課、示范課、研討觀摩課獲獎(jiǎng)情況　　2005年12月在觀英灘鎮(zhèn)講課大賽中主講的公開課《灰雀》榮獲小學(xué)語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)；　　2009年12月在觀英灘鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文新教材培訓(xùn)研討會(huì)中的示范觀摩課《“紅領(lǐng)巾”真好》榮獲一等獎(jiǎng)；　　2010年4月在觀英灘鎮(zhèn)千名教師片區(qū)講課賽中的公開課《雷雨》榮獲一等獎(jiǎng)；　　2010年5月在威遠(yuǎn)縣小學(xué)“千名教師講課賽”片區(qū)預(yù)賽活動(dòng)中，參賽的《畫家與牧童》榮獲語(yǔ)文科二等獎(jiǎng)。在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上做出了突出的成績(jī)。　　指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師及學(xué)生　　為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，積極扶持青年教師成長(zhǎng)。三是言傳身教、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，從教11年來(lái)，我所教的語(yǔ)文學(xué)科在學(xué)年末的考評(píng)中　　年年均名列全鎮(zhèn)前茅。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。對(duì)此，我11年來(lái)的教育教學(xué)生涯是最好的注解和詮釋。　　二、專業(yè)知識(shí)水平　　我于1996年9月至1999年7月，在四川省資中師范學(xué)習(xí)，1999年8月參加工作，其間于2002年9月至2004年6月通過(guò)函授學(xué)習(xí)取得四川理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷。站在堅(jiān)決反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。為了人民的教育事業(yè)，為了山區(qū)教育明天的輝煌，默默耕耘，譜寫出了自感欣慰的華章。2004年6月畢業(yè)于四川理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)，1999年8月分配到山王鎮(zhèn)李家灣小學(xué)學(xué)校任教，2001年8月調(diào)入觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校任教?！　∥?、工作實(shí)績(jī)　　由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī)，每學(xué)期的考試成績(jī)都名利全鄉(xiāng)前茅，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè)；積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，通過(guò)總結(jié)得失，爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。課前能結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教綱要求、教材特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)合理的教案，并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在“培優(yōu)”上，我重視培養(yǎng)尖子生的綜合素質(zhì)，課余我適當(dāng)加“餐”，對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練、輔導(dǎo)，同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，施展才能，發(fā)展特長(zhǎng)。如“雷鋒在我身邊”、“做個(gè)文明小公民”等。正所謂“身正為范”才能“為人師表”。以下我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)。我能以“教書育人”為己任，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)。　　二、做好班主任工作　　任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作。結(jié)合本班實(shí)際，制訂《班級(jí)德育工作計(jì)劃》，開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng)。最后，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨，積極鉆研、勇于探索，努力實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)，我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍，使學(xué)生以學(xué)為樂(lè)，教學(xué)效果良好。另外，本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)，及時(shí)了解和掌握教育教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平?！　。簳x升小學(xué)高級(jí)教師業(yè)務(wù)總結(jié)　　晉升小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師　　業(yè)務(wù)工作總結(jié)　　威遠(yuǎn)縣觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校 劉超群　　本人劉超群，女，現(xiàn)年30歲（1980年6月27日出生），漢族，大學(xué)專科學(xué)歷。11年來(lái)，我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂(lè)創(chuàng)新。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無(wú)任何違法亂紀(jì)行為，無(wú)論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?！　∪㈤_拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力提高業(yè)務(wù)水平　　作為一名教師，廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際就是教好書，育好人，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。每學(xué)期我都按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，采取不同的教育方法，課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。 由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了師生的一致好評(píng)。二是激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心，通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)讓學(xué)生領(lǐng)略我國(guó)五千年來(lái)的燦爛文化。任現(xiàn)職以來(lái)，我主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)的公開課、示范課、研討觀摩課等，獲得了同行們的一致好評(píng)。擔(dān)任班主任期間，能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，言傳身教。此文還在內(nèi)江市中小學(xué)德育論文交流中榮獲三等獎(jiǎng)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。我深知“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教育風(fēng)格。同時(shí)撰寫多篇論文，并且