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小學數學教師任現職以來的個人業(yè)務工作總結 _-預覽頁

2025-07-01 01:21 上一頁面

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【正文】 獲得省教科所一等獎和市教育局的三等獎?! 榱藢W校利益我不記個人得失,勇挑重擔,從不言累和叫屈。晚自習時批改六年級作業(yè),讓六年級部分學生利用上課前的時間幫忙較對四年級學生的練習。因工作業(yè)績突出,本人得到了領導的無微不至的關懷,多次連續(xù)多年多次被評為市先進個人、縣優(yōu)秀教師、模范班主任、師德標兵特別是*年*月,被評為河北省優(yōu)秀教師。課堂外我根據學生的個性,采取不同的教育方法,每天都對后進生進行指導指導。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,使學生對學習產生濃厚的興趣。多少年來我一直認真?zhèn)湔n,并充分利用課堂時間進行認真教學,重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。教育學生互相幫助、互相愛護。為實現 “躬耕杏壇 血灌桃李”而努力拼搏!  ***  2011年11月20日  小學數學教師任現職以來的個人業(yè)務工作總結(二):小學教師任現職以來的工作總結  任現職以來的工作總結  本人自1999年12月獲得小學一級教師資格并被聘任為小學  一級教師以來,認真履行崗位職責,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),取  得了良好的成績,現對任職以來的工作做如下總結:  一、 提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生健康高尚的道德情操。嚴謹治學、團結協(xié)作、嚴以律己、以身作則,在實際工作中不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)。  二、 加強業(yè)務學習,努力提高教學水平?! ≌J真講課,充分調動學生的積極性和主動性,突出學生的主體地位,向學生傳授系統(tǒng)的文化科學知識,并形成基本技能和技巧,正確的運用教材,正確的選擇課型和教法,講究教學藝術,充分發(fā)揮教師講授的主導作用,努力提高課堂教學效果?! ∪?認真履行崗位職責。執(zhí)教以來,我一直嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。  任職以來,本人政治思想表現好,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,遵紀守法,擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化?! 」ぷ鞯耐瑫r,我通過函授和自學考試的方式分別取得小學教育專科和本科畢業(yè)證書。2015年11月,我在通州市綜合督導評估中,執(zhí)教了一節(jié)公開課《梯形的面積》,被評為優(yōu)秀課。在課堂教學中,首先具有良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。注重素質教育,善于運用手段進行啟發(fā)式的”嘗試教學”“愉快教學”,既使學生學得生動活躍,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維和自學能力?! 慕桃詠?,我一直擔任班主任工作。  在班主任工作中,我又特別注意做好培優(yōu)轉差的工作,主要做法是:家長、學校和老師相結合,進行正面教育;多讓后進生參加集體活動,發(fā)掘他們的閃光點,進行鼓勵教育,增強他們的自信心和責任感;讓尖子生開展學習競賽,當小老師,與后進生結成對子,實行”一幫一”輔導活動。任職以來,已經培養(yǎng)了2位青年教師,例如:孫丹華老師由于剛畢業(yè),對教材不熟悉,于是我便經常和他一起研究教材的重點、難點,指導他備課,上課,如何吸收別人的經驗,怎樣管理班級,怎樣培優(yōu)轉差,使他第一年教的班期末統(tǒng)考平均分名列前茅,獲得學校的獎勵。2015年,我輔導季文鈺同學撰寫的小論文《到底該付多少銅幣》,在”《小學生數學報》杯”數學科普小論文評比中榮獲一等獎?! 〉?篇:任職以來工作總結  任職以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下和同志們的關心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設等工作為重點,堅持服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務?! 《”M職守,全力以赴,切實抓好分管工作  任職以來,我始終牢記組織重托,嚴格要求自己,踏實干事,老實作人,努力以實干服人,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。嚴格對照涇川縣基層黨組織分類定級標準,對全鎮(zhèn)35個黨組織按先進、一般和后進3個級別進行分類定級,討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動實施方案》?! 《钱敽谜咝麄鲉T,精心打造”聚力富民”黨建品牌。嚴格按照基層組織建設提升年活動的總體要求,努力當好基層黨建指導員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。  四是當好總結推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運行新機制。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學習提高、服務承諾、工作考核、過失登記、責任追究、末位淘汰等制度,堅持做到按制度管事管人?! 《欠从炒迩槊褚?,當好調查員?! ∷氖羌皶r銜接聯(lián)絡,當好聯(lián)絡員。結合縣上提出的”先富帶后富,共同奔小康”活動,提出了”一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產業(yè)致富戶幫一個困難農戶、一個協(xié)會帶頭人壯大一項主導產業(yè)、一個村干部幫扶一個特困戶”的”四個一”活動,把活動參與面擴大到村干部,使幫扶活動更具長遠性和穩(wěn)定性,擴大了幫扶面,活化了幫扶形式。自覺堅持黨的組織原則和紀律性,切實筑牢拒腐防變的思想防線?! 〉?篇:任現職以來工作總結  光陰似箭,日月如梭,從2002年8月至今,我已在教壇摸爬滾打了十年。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培以及老師們的鼓勵與支持?,F在,我就這十年來的教學工作做一個總結。在這段考察期里,我時時處處以黨員的要求嚴格要求自己,不斷完善自己,正朝著能成為一名光榮的共產黨員的目標努力奮斗;同時,這十年來,我做到熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,將全身心投入到教育教學工作,熱愛、關心學生,對學生的教育能動之以情曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。對問題學生,則以講道理擺事實為主,只要看到他們身上的閃光點就及時表揚,不斷地鼓勵他們。因此在班級工作中我也做到重視班風和學風的建設,與其他任課老師精誠合作,端正學生的學習態(tài)度,幫助他們排憂解難,努力提高他們的文化成績。我的努力終于有了回報,所任教的班級形成一股向心力,形成一個凝聚力強的班集體;所教班級中涌現出一批批特長學生,學生的三四十篇文章在各類比賽中頻頻獲獎或發(fā)表?! 《?、精心施教,形成特色。備備教材、備學生、備重難點、備教學中的突發(fā)狀況;輔輔優(yōu)等生、輔差生、輔”邊緣”學生;考以本為本、及時反饋、開啟思維。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自身不足,并常邀請其他老師聽課,征求他們的意見,改進自身的工作。課上,能認真教;課后,為不同層次的學生進行個別輔導,以滿足不同層次學生的需求,避免”一刀切”的弊端;同時加大各層次學生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習是充滿樂趣的,使學習成為他們自我意識力度一部分?! ∵@么多年的教育教學經驗,使我明白到,教研與教學互相促進。在2015年1月,通過了江蘇省中小學教師《信息技術與教育》考核;2015年1月,通過了常熟市青年教師英語口語測試;2015年1月,通過全國中小學教師教育技術水平考試;2015年5月,通過蘇州市專業(yè)技術人員職稱計算機應用能力培訓考核;2015年7月2015年3月參加了第二期蘇州市中小學專、兼職心理健康教育教師崗位培訓班,并順利通過考核取得蘇州市中小學心理健康教育教師上崗資格證書。  我深知:教育是事業(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新。下面就從幾個方面對我多年來的工作進行總結:  一、思想工作方面  在我從教以來,熱愛本職工作,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項政治活動,尊重領導,團結同事,正確處理好與領導和同事之間的關系。帶著神圣的使命,在”太陽底下最光輝的事業(yè)”這面旗幟的指引下,勤懇工作,無私奉獻,在教師職業(yè)道德方面我始終嚴格要求自己,關于教師職業(yè)道德方面的總結如下:  在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。由于工作性質的原因,我和學生家長接觸比較多。從我所從事的學生思想工作的情況來看又有點特殊,接觸的后進生特別的多,要是不從心里愛他們,那確實是無法想像的?! ∪?、專業(yè)技術能力  任現職以來,我更是勤勤懇懇工作,老老實實做人。工作中不斷學習,不斷探索新的教學方法,聯(lián)系實際,充分利用現代電教手段輔助教學。通過學習現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在我的指導下,學生陸風雲在第六屆全國青少年讀寫大賽中進入了省500強、輔導王浩、陳春宇在縣金鑰匙比賽中獲縣一等獎......  在教科研工作中,我大膽改革,銳意創(chuàng)新,積極投身新一輪的課程  改革,在全校率先嘗試、探索課堂教學改革,積極完善學生評價機制,取得了優(yōu)秀業(yè)績。1999年7畢業(yè)于江蘇省鹽城師范學校英語班,1999年8月參加工作,2015年12月被評為小學一級教師?! ∫?、個人簡介  1996年8月1999年7月江蘇鹽城師范學校學生1999年8月現在****學校教員  二、繼續(xù)教育情況:  自任現職以來,本人積極參加市、縣、鎮(zhèn)、校組織的各級各類培訓、學習、進修:  2000年10月,經過四十學時《現代教育技術》學科培訓,11月參加全省統(tǒng)一考試,成績合格,取得合格證書。  2015年3月參加西南大學遠程教育本科學習,2015年1月畢業(yè)。注重修養(yǎng),作好表率。教育工作成績顯著。在教學中,我平時堅持教學”六認真”,實施教學全過程管理,向課堂要質量,提升課堂教學效益。多次在鎮(zhèn)組織的”新課程、新理念”教育教學優(yōu)質課評比中獲得一等獎。2015年12月由我參與的縣級教育科研課題《小學中高年級”生動學習”教學模式的實驗研究》經專家組評審、鑒定,同意結題。我指導的青年教師周建芹,她的論文《注重課堂的每個細節(jié)》一文,在鹽城市2015年小學數學課堂教學展評”我最滿意的一節(jié)課”征文評選活動中,獲得二等獎?! ≡谒枷胝伪憩F方面,自80年代以來,本人一直嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,到1994年,終于看到了機會,如愿以嘗加入了中國***。在積極完成有組織的學習研討活動以外,自覺通讀了《***選集》,積極收看新聞聯(lián)播,關心國家大事。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現象作斗爭,積極向有關部門獻計獻策?! ∪维F職以來,同時負責金華師范學校的圖書館工作,憑良心認認真真工作,取得了一些進步。以教學為基礎,以科研促教學,成為一個專家型的教師,這是我孜孜以求的目標。通過一段時間的思索,確定了三個專題作為以后研究的基本方向:一是”生命教育理論”的理論框架、基本依據及現實意義的研究;二是師范教育如何與小學教育結合尋求更好的發(fā)展方向的研究;三是陶行知教育思想如何與師范教育教學緊密結合的研究?! ∪维F職以來,本人加入了中國教育學會教育實驗研究會、中國教育學會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。20**年8月經無錫市人事局審核,評定為小學一級教師。20**年參加了無錫市骨干教師培訓。每季度堅持進行思想匯報,積極向黨組織靠攏。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。此后隨時聽從學校領導的分配,勇挑重擔。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。  二、鍛煉能力,學高為師  琢磨業(yè)務,不斷鉆研。20**年參加區(qū)青年教師賽課活動獲得三等獎。教師的從教之日,正是重新學習之時?! ∪模d人不倦。而我本人也獲得了20**年崇安區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員的稱號。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,從不缺席。  甘于奉獻,不計得失。平時參加各級各類活動,總是提前安排好教學和班級事務。工作至今,獲獎論文達30篇次,文章發(fā)表達3篇次,各類技能活動得獎達13次,指導學生作文獲獎達11篇次。**年調回小學任教。愛崗敬業(yè),潛心教書育人,為人師表。我深知教師的工作是繁重的,責任是重大的。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,并運用到自己的教學實踐中?! ≡谡n堂教學中,我善于根據學生的年齡特征和實際情況,結合教材內容特點,遵循教學原則,充分運用自己所掌握的教育教學理論,優(yōu)化課堂教學。教學上注意因材施教,培優(yōu)補差?! ≡诎嘀魅喂ぷ髦校医洺I钊雽W生,與學生交朋友,盡量多掌握學生的各方面情況和思想動態(tài),及時發(fā)現問題,把問題解決在萌芽當中。領導信任我,我不能辜負學校。20**年春學期送教到更祥小學,20**年秋學期送教到下堯小學。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩?!  疤剿饔屑丫常瑠^斗無止境。  任現職以來專業(yè)技術工作總結(三)  **年7月22日,本人于xxxx校畢業(yè)后,分配到xxx工作。  二、完成本職工作的質和量  本人熟悉發(fā)動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協(xié)調解決車間有關發(fā)動機產品技術難題和產品質量改進工作,能指導員工工作和學習?! ?0**年,本人作為內審員積極參與配合工廠通過qs9000質量管理體系論證工作。在第三方審核過程中,車間無重要不符合項,得到領導和工廠的好評?! ∪?、工作業(yè)績  工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平?! ∫陨鲜潜救巳渭夹g員十幾年來在技術崗位上所做的工作?;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。青年教師都非常珍惜這次機會,平時工作相當努力、認真,一有不懂的問題就能及時向老教師請教。接下來我談談我們的一些具體工作和措施?! 」ぷ鲝姸却?、任務重、壓力大,是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,病,一如既往地工作。  第2篇:初中英語教師個人工作總結  任現職以來本人堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策, 擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)
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