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企業(yè)會計制度設(shè)計課程教學(xué)大綱-全文預(yù)覽

2025-06-27 16:19 上一頁面

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【正文】 一、存貨監(jiān)控與核算辦法設(shè)計的意義 二、存貨監(jiān)控與核算辦法設(shè)計的特點 三、存貨監(jiān)控與核算辦法設(shè)計的目的 第二節(jié) 進貨業(yè)務(wù)監(jiān)控制度的設(shè)計 一、進貨業(yè)務(wù)監(jiān)控制度的設(shè)計 進貨業(yè)務(wù)的特點。 (四)教學(xué)時數(shù) 本章計劃教學(xué)時數(shù)為2學(xué)時。賬務(wù)處理方法。銀行存款賬戶?,F(xiàn)金盤點的核算。 (二)教學(xué)內(nèi)容 貨幣資金監(jiān)控與核算辦法設(shè)計的意義和目的、貨幣資金監(jiān)控制度的設(shè)計、貨幣資金核算方法與報告的設(shè)計。 2.報表指標的分類 3.報表指標的設(shè)計要求。第六章 會計報表的設(shè)計 (一)教學(xué)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí),了解會計報表的意義、作用和種類、理解會計報表的設(shè)計原則和設(shè)計內(nèi)容,掌握各種會計報表設(shè)計原理和結(jié)構(gòu)要求,會計報表的指標分類及排列順序,對外報表與內(nèi)部報表在設(shè)計方面的區(qū)別及設(shè)計方法。第一節(jié) 會計核算形式設(shè)計的意義、種類和設(shè)計思路 一、會計核算形式的概念 二、會計核算形式設(shè)計的意義 三、會計核算形式的設(shè)計原則 四、會計核算形式的種類 五、會計核算形式設(shè)計的內(nèi)容 六、會計核算形式的設(shè)計思路 1.先確定核算形式類型,后逐項設(shè)計基本內(nèi)容。 (四)教學(xué)時數(shù) 本章計劃教學(xué)時數(shù)為3學(xué)時。第四章 會計科目的設(shè)計 (一)教學(xué)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí),了解會計科目形成及發(fā)展趨勢,理解會計科目體系的意義,會計科目設(shè)置原則,會計科目體系各會計要素之間的關(guān)系,會計科目體系的內(nèi)容和作用及其與會計制度的關(guān)系;掌握會計科目設(shè)計的方法。 2.會計工作的一般原則規(guī)定:會計基本準則在總則中的應(yīng)用。掌握總則的編寫方法。 4.其他類。 三、會計組織機構(gòu)設(shè)計的方式集中核算制 非集中核算制四、企業(yè)具體會計環(huán)境下組織機構(gòu)的設(shè)計第三節(jié) 會計工作崗位職責(zé)設(shè)計及會計人員配備 一、會計工作崗位職責(zé)設(shè)計 《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》對會計工作崗位設(shè)置規(guī)定了基本原則和示范性要求。第一節(jié) 會計工作組織制度的內(nèi)容 一、組織會計工作的意義二、組織會計工作應(yīng)遵循的要求三、會計工作組織制度的內(nèi)容1.會計機構(gòu)的設(shè)置與內(nèi)部的崗位分工以及崗位責(zé)任制的建立; 2.會計人員的配備與職責(zé)劃分以及任免; 3.會計檔案的保管、查詢以及銷毀; 4.會計工作的交接; 5.會計核算的組織形式及賬務(wù)處理程序; 6.會計工作中的其他組織制度。 (四)教學(xué)時數(shù) 本章計劃教學(xué)時數(shù)為3學(xué)時。二、教學(xué)內(nèi)容第一章 概 論(一)教學(xué)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí),了解會計制度、會計制度種類和特點,掌握會計制度設(shè)計的意義、內(nèi)容、任務(wù),深刻理會會計制度設(shè)計的基本目標、原則、實質(zhì),熟練掌握會計制度設(shè)計的種類、方式、程序。培養(yǎng)會計制度設(shè)計的能力,提高會計理論與實務(wù)水平,以便學(xué)成后能夠較好地適應(yīng)會計制度設(shè)計工作的需要。 (二)教學(xué)目的 使本科生比較全面、系統(tǒng)地掌握和理解會計制度設(shè)計的基本理論、基本知識和基本方法。 (五)面向?qū)I(yè) 本大綱適用于會計學(xué)(含會計電算化方向和注冊會計師方向)專業(yè)本科學(xué)生開設(shè)。第一節(jié) 會計制度與會計規(guī)范體系 一、會計規(guī)范體系的含義及組成內(nèi)容二、會計制度的意義與特點 三、會計制度的實質(zhì) 四、會計制度的作用五、會計制度在會計規(guī)范體系中的地位第二節(jié) 會計制度設(shè)計的意義與內(nèi)容 一、會計制度設(shè)計的意義二、會計制度設(shè)計的內(nèi)容與任務(wù) 第三節(jié) 會計制度設(shè)計的原則一、合規(guī)性原則二、實用性原則三、系統(tǒng)性原則四、前瞻性原則五、效益性原則六、制約性原則第四節(jié) 會計制度設(shè)計的種類和程序一、會計制度設(shè)計的種類全面性會計制度設(shè)計局部性會計制度設(shè)計修訂性會計制度設(shè)計二、會計制度的設(shè)計方式自行設(shè)計委托設(shè)計聯(lián)合設(shè)計 三、會計制度設(shè)計的程序 (三)教學(xué)方法與形式 采用課堂講授與多媒體課件相結(jié)合、案例討論等教學(xué)方法和形式。本章重點是會計崗位職責(zé)、會計人員配備的設(shè)計,難點是企業(yè)具體會計環(huán)境下組織機構(gòu)的設(shè)計。,是指將我國企業(yè)財務(wù)和會計分開,分別設(shè)置獨立的管理機構(gòu)。 3.財務(wù)報告類。第三章 會計制度總則的設(shè)計 (一)教學(xué)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí),了解總則的概念、內(nèi)容、重點和編寫要求,理解總則的意義和
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