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某小學(xué)行為規(guī)范手冊-全文預(yù)覽

2025-07-02 08:57 上一頁面

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【正文】 號進(jìn)行登記。 ③ 采購金額在 5000元以下的交財務(wù)資產(chǎn)項目主管審核;采購金額在 5000元以 上 10000元以下的交校辦部長審核并在比較不少于三個商家價格的基礎(chǔ)之上簽訂供銷合同;采購金額在 10000元以上的提交決策協(xié)商會研究決定。 第二、將轉(zhuǎn)學(xué)申請書交到招生辦,憑捐資助學(xué)費(fèi)發(fā)票到財務(wù)室完清所有費(fèi)用手續(xù)(包括學(xué)生所在學(xué)期學(xué) 雜費(fèi)及服務(wù)性項目收費(fèi)),若繳費(fèi)發(fā)票遺失,概不辦理。 第六、將“重慶市小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表”在本校簽字蓋章后帶回原學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);所需返回的手續(xù)是:“ 學(xué)籍卡”、“健康卡”、“少先隊員登記表”、“轉(zhuǎn)學(xué)證”和加蓋了 對方學(xué) 中國最大的管理資源中心 19 校公章的“重慶市小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表 ”。 第二、學(xué)生經(jīng)招生辦組織的插班生考試后,等待錄取通知。(提前一年繳費(fèi)的學(xué)生入 學(xué),于當(dāng)年 3— 6 月的學(xué)校工作日時間到我校招生辦領(lǐng)取錄取通知書。 第二、 經(jīng)面試符合身 體健康,智力 發(fā)育正常,非智力因素良好的年滿六周歲 學(xué)齡兒童 自愿繳納相應(yīng)的入學(xué)捐資助學(xué)費(fèi)。 各班級收生規(guī)定 ( 1)一年級新生報到時必須憑錄取通知書,經(jīng)班主任老師核實名單與錄取通 知書吻合時方可準(zhǔn)予報到(如遇姓名有誤,請立即與招生辦公室聯(lián)系),同時要收取新生的體檢表和計免卡,交醫(yī)務(wù)室。 關(guān)于轉(zhuǎn)出學(xué)生退款須知 ( 1)凡二○○○年以前入讀我校繳納捐資助學(xué)費(fèi)的學(xué)生,轉(zhuǎn)出退取捐資助學(xué)費(fèi)需扣掉總額的百分之二十的教育成本費(fèi),再減去所讀年限的費(fèi)用。 其他: 其他特殊關(guān)系單位繳費(fèi)需先在招生辦填報名登記表, 6 月底統(tǒng)一提交學(xué)校決策會研究決 定,統(tǒng)一時間辦理。 ( 3)轄區(qū)內(nèi)的插班學(xué)生沒有免費(fèi)政策,按轄區(qū)外學(xué)生的收費(fèi)政策收取捐資助學(xué)費(fèi)。 插班學(xué)生招收工作 ( 1)學(xué)校每年將對外招收一批轉(zhuǎn)學(xué)插班學(xué)生。 ( 3)同一戶口,不得有兩個或兩個以上的家庭的學(xué)齡兒童入讀我校。 關(guān)于轄區(qū)內(nèi)一年級招生工作 ( 1)學(xué)校每年按照國家義務(wù)教育法,免費(fèi)在我轄區(qū)招生一年級學(xué)生。提前一 年報名優(yōu)惠時間截止 12 月 31 日。 (二) 招生管理工作制度 關(guān)于轄區(qū)外一年 級新生 招生工作 ( 1)招生時間:常年招生(寒、暑假除外),周一至周五上午: 8: 30—— 12: 00,下午: 1: 30—— 5: 00,額滿為止。 ( 2)起草討論合同。不允許接受施工單位的宴請。投標(biāo)公司、單位不得少于三個。 ( 7)凡來校參觀人員,參觀一次,團(tuán)隊交納 50 元參觀費(fèi),食宿原則上自行安排。 ( 4) 接待來客來訪應(yīng)以不影響學(xué)校教育教學(xué)、師生生活秩序為前提,向客人介紹有關(guān)情況應(yīng)符合保密原則和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,若來訪者提出不合理要求,應(yīng)婉言謝絕。 ( 2) 客人來訪接待由校辦統(tǒng)籌安排。 注 :建設(shè)合同經(jīng)相關(guān)人員審簽后,需填寫專門的合同申請表,再交校長審簽后,方可交表蓋章。 ( 5)學(xué)校財務(wù)專用章(含行政、食堂、創(chuàng)新)由財務(wù)資產(chǎn)項目主管負(fù)責(zé)保管。 ( 3)財務(wù)印鑒的使用須以簽字審 核手續(xù)齊備的報銷單據(jù)為依據(jù)。 ( 2)簽章流程: ●以學(xué)校名義需簽章的公文類 ●以學(xué)校名義簽章的行文類(包括介紹信、各類證明) ●以個人名義簽章的行文類(包括介紹信、各類證明) 注:個人收入證明由劉緒祿老師審簽;住房證明由鄭霖老師審簽;學(xué)生證明由教務(wù)處審簽。 ( 4)信息在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布后,網(wǎng)站工作人員督促相應(yīng)年級組組長審查,簽字。 ( 2)各團(tuán)隊的教育教學(xué)活動信息應(yīng)在第一時間內(nèi)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布,團(tuán)隊教師對外報刊雜志投稿、參評的教案、論文等教育成果都應(yīng)先在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。學(xué)校信息上報主要通過電子政務(wù)系統(tǒng),隨時發(fā)生隨時報送。 ( 4)辦公室根據(jù)簡報內(nèi)容編排每月《信息快報》,由打印室印制。辦公室登記各團(tuán)隊簡報報送、采稿情況,期末統(tǒng)計“信息月報得分”上報學(xué)校,納入各團(tuán)隊學(xué)期工作考評。 ( 10)學(xué)期所有簽發(fā)公文期末均交學(xué)校檔案室歸檔保管。 ( 6)打印室出樣稿后,交擬稿部門校對,校對無誤后在發(fā)文單上簽字。 ( 3) 擬稿部門將文件文字稿附發(fā)文單交辦公室初核,辦公室呈分管校長審簽。 2)公文簽發(fā)制度 學(xué)校公文對內(nèi)簽發(fā)是發(fā)布教育改革新策略、新措施,以指導(dǎo)校內(nèi)各部門、各年級組教育教學(xué)工作進(jìn)行,促進(jìn)教職員工教育行動提升;學(xué)校公文對外(上級主管部門)簽發(fā)報送,主要是匯報學(xué)校教育工作理念、成績,以得到認(rèn)同及肯定。(見收文簽) ⑥辦公室督促辦理部門根據(jù)文件時間要求及時完成。) ②下載公文保存到學(xué)校收文,登記公文接收。各級教育行政管理部門和學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識改革公文、信息交換工作方式對轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式、提高工作質(zhì)量和工作效率的重大意義和深遠(yuǎn)影響。 原則上一學(xué)年召開一次。 ( 3)教師、學(xué)生座談會。各學(xué)科教研組長會議由各教研組長召集主持,每月不少于 1 次。 教育教學(xué)會議 教學(xué)會議的主要任務(wù)是:總結(jié)一階段教學(xué)情況,分析教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣及相關(guān)因素,指出存在的問題并提出改進(jìn)辦法,同時明確下階段的任務(wù)及要求;研究和決定學(xué)校重要教學(xué)改革的方案和實施辦法等。 中國最大的管理資源中心 10 ( 3)會議間隔時間。 ②研究確定學(xué)校法制教育計劃和整改項目。經(jīng)教代會審議需報學(xué)校上級主管機(jī)關(guān)審批的議題, 由校長負(fù)責(zé)上報。 ( 4)會議間隔時間。 ( 2)教代會人員組成。 ①審議學(xué)校的辦學(xué)方針、專業(yè)設(shè)置、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和招生計劃。 學(xué)習(xí)方法采取學(xué)(學(xué)文件),議(討論),看(影 視、展覽)聽(輔導(dǎo)報告),講(宣講文件等),寫(寫心得或考核)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。每周學(xué)習(xí),教職工必須按時出席(有特殊情況,必須向校長請假)。 ( 4)會議時間:由決策協(xié)商會或決策會決定召開時間。 決策執(zhí)行會議制度 ( 1)內(nèi)容和任務(wù):通報決策例會或決策協(xié)商會精神。 在認(rèn)真聽取與會同志意見并進(jìn)行充分討論的基礎(chǔ)上,由校長對討論的議題做出決策。 ⑧研究決定學(xué)校其它重大問題。 ④依照干部管理權(quán)限,討論決定干部的任免和教職工人事調(diào)動。 ( 1)決策協(xié)商會內(nèi)容和任務(wù)。 ( 4)會議間隔時間。 決策會由校長主持,副校長、部長參加, 必要時可召集有關(guān)團(tuán)隊、項目負(fù)責(zé)人列席。 ⑥研究決定學(xué)校師資隊伍建設(shè)的重大問題。 ②就學(xué)校行政、教學(xué)、后勤等方面的重大問題進(jìn)行決策。以法治校,概不例外。 ( 1)由于工作疏 忽大意或管理不到位,造成學(xué)生身體或心理傷害,按傷害嚴(yán)重程度對 管理教師給以記過以上的處分,扣除結(jié)構(gòu)工資給以補(bǔ)償。 ( 1)體罰學(xué)生,按情節(jié)嚴(yán)重,給以記過處分,直至開除公 職。 ( 3)故意泄漏試卷考題者給以記過警告處分,監(jiān)考時馬虎失 職造成考試失真,影響極 大,追糾當(dāng)事人責(zé)任。是干部的,還要追究其行政責(zé)任。 ( 3)考勤負(fù)責(zé)人:上、下午的遲到、早退、曠工或年級組內(nèi)活動由群團(tuán)組長組長負(fù)責(zé)考 勤 (各組設(shè)考勤登記簿 );各科教研活動或?qū)W生活動 ( 含興趣小組活動 ),由分管領(lǐng)導(dǎo)考勤; 中午值日由值周行政考勤; 各種會議、政治學(xué)習(xí)或工會組織的活動,由人事干部考勤。 中國最大的管理資源中心 7 考勤范圍及辦法 ( 1)作息考勤包括遲到、早退和上班時間內(nèi)中途外出,由團(tuán)隊組長登記。 ( 3)除患急病或遇特殊事故外,后補(bǔ)病、事假或不按手續(xù)請假者,按曠工記處。評上學(xué)校、區(qū)、市及以上優(yōu)秀學(xué)員者,分別獎勵 50、 100、150、 200元。 培訓(xùn)獎懲制度 教師培訓(xùn)學(xué)時納入繼續(xù)教育學(xué)時中,參與培訓(xùn)者安規(guī)定計算學(xué)時。 培訓(xùn)學(xué)時登記 參加教師培訓(xùn)或者參加學(xué)校外派學(xué)習(xí)培訓(xùn),都應(yīng)該及時填寫由組織單位發(fā)給的學(xué)時證明單,回到學(xué)校后,及時交給登記員予以登記??梢圆扇∽x、記、摘抄、撰寫經(jīng)驗文章、案例分析、制作教育教學(xué)器具材、課件等形式 。參加培訓(xùn)的教師要做到遵守學(xué)習(xí)作息時間、認(rèn)真聽、做筆記、參與交流、發(fā)言、不得在學(xué)習(xí)場所做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。都應(yīng)該積極參與學(xué)校組織的集中培訓(xùn)、安排的自學(xué)以及有上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。 分散培訓(xùn):在教師集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,由教師根據(jù)內(nèi)在需要及教學(xué)要求,自己確定學(xué)習(xí) 中國最大的管理資源中心 6 內(nèi)容、方法、時間、地點的自主學(xué)習(xí);通過自學(xué)筆記(課改筆記)、自學(xué)心得、經(jīng)驗論文等形式表現(xiàn)出來。 中國最大的管理資源中心 5 巴蜀孩童,世界眼光;夢想創(chuàng)新,追求理 想。 鍛煉身體,營養(yǎng)健康;不挑吃穿,節(jié)儉不忘。 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)好;勾畫圈點,深入思考。 一日之晨,抓緊分秒;頌讀雙語,眼到心到。 洗臉漱口,早餐吃好;道別父母,準(zhǔn)時到校。 網(wǎng)上學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。 吃飯不挑食的習(xí)慣 。 說聲 “ 謝謝 ” 、 “ 對不起 ” 的習(xí)慣 。 收看新聞,關(guān)心國家大事的義務(wù) 。 參與活動,積極為集體爭光的義務(wù) 。 當(dāng)小記者的權(quán)利 。 當(dāng)中隊長的權(quán)利 。 獲獎的權(quán)利 。 每周填寫《行動手冊》的習(xí)慣。 輕言細(xì)語講話的習(xí)慣。 教師有因自己工作失誤而造成學(xué)校損失的賠償?shù)牧x務(wù)。 教師有認(rèn)同家長、學(xué)生、同伴、管理者對自己工作互助評價的義務(wù)。 教師有確保每位學(xué)生達(dá)到合格的義務(wù)。 教師享有對學(xué)校重大決策、管理規(guī)章制定的參與權(quán)利。 教師享有對專業(yè)學(xué)術(shù)問題發(fā)表觀點的自由權(quán)利。 與時俱 進(jìn),要熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù),會校園英語。 6、習(xí)慣讀書,要讓自己每天進(jìn)步一點點。 2、語言親切,要堅持說普通話。 自覺做到不組 織學(xué)生集體購買教輔資料或其他物品。 自覺做到不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。 管理策略:人 文關(guān)懷 +智慧引領(lǐng) +數(shù)字化,管理就是服務(wù)。 治校戰(zhàn)略:兒童思維、文化建校、團(tuán)隊精神、品牌服務(wù)。 中國最大的管理資源中心 1 重慶市巴蜀小學(xué) 行為規(guī)范手冊 二 OO 六年九月 中國最大的管理資源中心 2 第一章 理念篇 巴蜀校訓(xùn):公、正、誠、樸。 辦學(xué)思想:激活生命夢想。培養(yǎng)有修養(yǎng)、會創(chuàng)造的特色學(xué)生。 自覺做到上班、上課不遲到、不曠課、不拖堂。 自覺做到不接收學(xué)生和家長的貴重禮物。 (二)重慶市巴蜀小學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)自為導(dǎo)向 1、服飾高雅,要符合教師職業(yè)特征。 5、上課完畢,要自覺擦凈黑板。 9、服務(wù)學(xué)生,要理解和寬容、關(guān)心和愛護(hù)。 教師享有符合教育教學(xué)規(guī)律實施的自主權(quán)利。 教師享有對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政人員的評價權(quán)利。 (四)重慶市巴蜀小學(xué)教職工十項義務(wù) 教師有對保證學(xué)生獲得平等學(xué)習(xí)權(quán)利的義務(wù)。 教師有研究教材、接受專業(yè)培訓(xùn)、開展校本研究、履行崗位職責(zé)的義務(wù)。 教 師有對學(xué)校固定資產(chǎn)安全保護(hù)的義務(wù)。 保持辦公室、教室整潔的習(xí)慣。 使用普通話的習(xí)慣。 (六) 重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生十項權(quán)利 學(xué)習(xí)的權(quán)利 。 評價老師的權(quán)利 。 當(dāng)值日生的權(quán)利 。 做好值日,主動為集體服務(wù)的義務(wù) 。 孝敬長輩,做一些力所能及的家務(wù)的義務(wù) 。 (八) 重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生十項良好習(xí)慣 行鞠躬禮、問好的習(xí)慣 。 上下樓梯靠右行、輕聲慢步的習(xí)慣 。 廢棄物放進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣 。 按時睡覺,按時起床;穿衣疊被,井井有條。 課前準(zhǔn)備,千萬記牢;書本文具,有序疊放。 認(rèn)真作業(yè),先思后想;卷面整潔,講究質(zhì)量。 關(guān)心集體,幫助幼小;友愛同學(xué),學(xué)會謙讓。 珍愛生命,健康最好;自衛(wèi)自護(hù),安全重要。 集中培訓(xùn):采取全校,或者分學(xué)科、分年級組的形式,重點進(jìn)行通識性培訓(xùn)及學(xué)科教師的專業(yè)培訓(xùn);基礎(chǔ)教育課程改革 的基本理論和現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)性培訓(xùn);信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn);課件制作培訓(xùn)等。 培訓(xùn)學(xué)習(xí) 所有教師都 是 培訓(xùn)參與對象。學(xué)期結(jié)束予以集中收存。自學(xué)可以是閱讀教育教學(xué)文獻(xiàn)資料,也可以是進(jìn)行教育教學(xué)專業(yè)技能的自培、自練。每次培訓(xùn)都必須及時匯報、上交培訓(xùn)記錄、資料由學(xué)校檢查或收存。有關(guān)學(xué)時的折算標(biāo)準(zhǔn),參照有關(guān)學(xué)時登 記要求。 凡在培訓(xùn)中有突出表現(xiàn)者,學(xué)校適當(dāng)給予獎勵。 ( 2)病假持 病歷、醫(yī)院證明,事假持請假條交人事干部處備案,由課程部安排工作。兩天以內(nèi)由本人負(fù)責(zé)調(diào)課(服務(wù)崗位也自行解決);超過三天,前兩天由教師本人負(fù)責(zé)調(diào)課、調(diào)崗,學(xué)校負(fù)責(zé)從第三天起安排代課、代崗(服務(wù)崗全部由本人負(fù)責(zé)調(diào)劑,學(xué)校不安排服務(wù)崗的頂替)。 ( 2)崗位責(zé)任考勤包括早鍛煉、課外活動、興趣小組活動、放學(xué)、中午值日、教研活動、 各種會議,學(xué)校、學(xué)生的集體活動等。 (三)責(zé)任事故分擔(dān)制度 為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,對違反學(xué)校規(guī)章制度和勞動紀(jì)律、侵害學(xué)生身心健康和安全以及由于工作馬虎、疏忽大意、玩忽職守而造成的責(zé)任事故,要追究當(dāng)時人的責(zé)任并給以處罰。 ( 2)上課遲到和提前下課而影響班級紀(jì)律和秩序,給以大會點名批評。 侵害學(xué)生身心健康和安全。 工作玩忽職守的責(zé)任事故。有事故發(fā)生,必 需有承擔(dān)責(zé)任
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