山東省牟平第一中學(xué)20xx屆高三政治一輪復(fù)習(xí) 62在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理課件 新人教版必修4-全文預(yù)覽
【正文】 理的過程 A．①② B．①③ c．②④ D．③④ （全國課標(biāo)卷 2）聯(lián)合國關(guān)亍發(fā)展的觀念經(jīng)歷了一個(gè)演變過程： 20世紀(jì)五六十年代把發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)增長；20世紀(jì) 70年代把發(fā)展看作是經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和社會(huì)變革；從 20世紀(jì)八九十年代開始，把發(fā)展理解為注重資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展和以人為中心的綜合發(fā)展?？陀^事物是復(fù)雜的、變化的，其本質(zhì)暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過程。 為什么丌同的人對同一客觀事物會(huì)產(chǎn)生丌同的認(rèn)識(shí)？ 認(rèn)識(shí)是主體對客體的能動(dòng)的反映。任何真理都有自己的適用條件和范圍；真理又是具體的，都是相對于特定的過程來說的。 運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確對待真理？（政策、理論、經(jīng)驗(yàn)） 真理是標(biāo)志主觀同客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。 觀點(diǎn)感悟 “ 蔬菜新鮮的有營養(yǎng) ” 。 在這個(gè)條件和范圍內(nèi)，真理是 絕對的 ；如果超過了這個(gè)條件和范圍，真理就會(huì)變成謬誤，因此真理又是 相對的 。 學(xué)生往往忽視真理的特點(diǎn)在選擇題中的應(yīng)用。要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。 ③認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有反作用。要重視實(shí)踐，自覺投身社會(huì)實(shí)踐。要堅(jiān)持真理，做到主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一 ⑤認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無限性、上升性。主觀題主要考查實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系等。 任何真理都有自己的適用條件和范圍。 要堅(jiān)持 主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人口老齡化的加速，中央適時(shí)調(diào)整、完善計(jì)劃生育政策，實(shí)施“單獨(dú)二胎”。 真理是具體有條件的。要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)展真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。 認(rèn)識(shí)受客體因素影響。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1