【摘要】氣溫與我們氣溫的變化氣溫的分布(點擊進入)(點擊進入)(點擊進入)海灘:炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋冬季流行的飲食:火鍋閩北受凍的蕃木瓜你感受到氣溫與我們生活的關(guān)系了嗎?氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。問題:
2025-06-06 12:07
【摘要】第四章第二節(jié)——氣溫和降水教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與技能:1、了解氣溫的測定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測方法2、了解等溫線和等降水量的含義,掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法,并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,并依據(jù)這些氣候資料
2024-12-05 04:36
【摘要】第二節(jié)氣溫的變化與差異一二三一、氣溫和氣溫觀測哇!人們穿得都不一樣呀!1.氣溫:指大氣的冷熱程度,常用攝氏度(℃)表示;一般是用放在里、距離地面米的來測量的。2.對氣溫的觀測:通常一天要進行次,分別在北京時間2時、、、20時進行。
2025-06-19 12:18
【摘要】請拿出你的課本、填充圖冊、雙色筆,還有你的激情、動力和目標你是優(yōu)秀的,一定能做的更好!溫馨提示第一章中國的疆域和人口第三、四節(jié)第三、四節(jié)中國的人口與民族中國的人口與民族第三節(jié)世界的地形【學(xué)習(xí)目標】1.了解五種基本地形的形態(tài)特征2.知道世界陸地兩大著名山脈帶的分布規(guī)律3.理解地形、海拔、相對高度等基本概念。、
2025-06-06 02:18
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水導(dǎo)學(xué)提綱(一)1、什么是氣溫?表示方法?氣溫與生活2、氣溫的測定(工具、時間、次數(shù)、計算方法)3、觀察P61頁圖4-6,回答:①從圖中可以看出,氣溫最高和最低的大洲分別是和,除南極洲之外,寒冷區(qū)域最大的大洲是。②從赤道向兩極世界氣溫的變化規(guī)律③同緯度的海洋與陸地氣溫是否相同?④同緯度的
2025-01-08 16:18
2025-06-18 12:33
【摘要】氣溫和降水同步練習(xí)一、填空題1.和是氣候的兩個基本要素,它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2.人們根據(jù)各地?zé)崃繝顩r的總體差異,將全國劃分為五個溫度帶:、亞熱帶、、、,此外還有垂直溫度帶。3.從中國年降水量分布圖上可以看出,800毫米降水量線大
2024-11-15 18:56
【摘要】氣溫的變化與差異氣溫的觀測氣象臺站觀測記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計測得的。百葉箱溫度計一、氣溫和氣溫觀測2、氣溫的觀測:一天觀測4次:2時、8時、14時、20時。7℃12℃3℃15℃++
2025-06-21 12:27
【摘要】世界的人口學(xué)會判讀統(tǒng)計圖人口億下列任務(wù)讀圖,完成。1.1650年、1800年、2022年,世界人口各是多少?2025年,估計世界人口將達到多少?2.1650年至1800年,世界人口增長有何特點?1800年至今,世界人口增長又有何特點?自然增長率=?死亡率=?出生率=?
2025-06-06 01:54
【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級氣溫19C中午陰有中雨東南風(fēng)4~5級氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級氣溫25C氣溫的日變化?氣溫日較差:一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點?
2024-12-08 03:53
【摘要】《氣溫和氣溫的分布》教案8第一課時學(xué)習(xí)目標:1、記住日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫、氣溫的日變化、氣溫的日較差、氣溫的年變化、氣溫的年較差等概念。2、讀氣溫曲線圖,能說出氣溫日變化和氣溫年變化的規(guī)律。3、利用氣象資料,繪制氣溫曲線圖。重點1、氣溫變化的規(guī)律。2、利用氣象資料,繪制氣溫曲線圖。自學(xué)過程(一)自學(xué)49—50頁“氣溫與我們”部分內(nèi)容。
2025-06-07 13:43
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標……………..…1課后練案……………..…5氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標【課標要求】【高頻考點】初步學(xué)會閱讀世界平均氣溫分布圖,說出世界氣溫的分布規(guī)律氣
2025-06-19 17:23
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標……………..…1課后練案……………..…5氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標【課標要求】【高頻考點】、最低氣溫、平均氣溫氣溫日變化和年變化一
2025-06-19 17:33
【摘要】中國的氣候讀我國1、7月等溫線圖,兩圖相比較,你覺得有哪些不同的表現(xiàn)?說明了什么樣的實質(zhì)?數(shù)值的變化方向、等值線的疏密、特殊等值線、極端值、等值線延伸方向等1、我國一月份氣溫的分布特點和原因特點:越往北去氣溫越低,南北溫差大。(達50℃,冬季等溫線密集)1、我國一月份氣溫的分布特點
2025-06-07 13:00
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和降水1、什么叫氣溫?測量工具?常用的表示單位是。2、(1)一天中,氣溫最高值一般出現(xiàn)在___時左右,氣溫最低出現(xiàn)在,一天中最高氣溫值與最低氣溫值的差叫氣溫_______。怎樣測定一個地方的日平均氣溫?(2)一年中,北半球陸地最高氣溫出
2025-01-05 01:30