【摘要】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水（一）學(xué)案張傳寶學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道氣溫是氣候最基本的兩大要素之一。2、知道氣溫的測(cè)定方法的類型及降水量的測(cè)量方法。3、會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說(shuō)出它們的分布規(guī)律。重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說(shuō)出它們的
2024-12-08 21:42
【摘要】第四章第二節(jié)——?dú)鉁睾徒邓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解氣溫的測(cè)定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測(cè)方法2、了解等溫線和等降水量的含義，掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法，并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料，繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖，并依據(jù)這些氣候資料
2024-12-05 04:36
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水導(dǎo)學(xué)提綱（一）1、什么是氣溫？表示方法？氣溫與生活2、氣溫的測(cè)定（工具、時(shí)間、次數(shù)、計(jì)算方法）3、觀察P61頁(yè)圖4-6，回答：①?gòu)膱D中可以看出，氣溫最高和最低的大洲分別是和，除南極洲之外，寒冷區(qū)域最大的大洲是。②從赤道向兩極世界氣溫的變化規(guī)律③同緯度的海洋與陸地氣溫是否相同？④同緯度的
2025-01-08 16:18
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第二節(jié)氣溫和降水二、世界年平均氣溫的分布什么叫等溫線把氣溫相同的點(diǎn)連結(jié)而成的線叫等溫線觀察世界年平均氣溫分布圖1、氣溫分布有何規(guī)律？從赤道向兩極氣溫逐漸降低大家論壇產(chǎn)生這種變化的原因是什么?緯度位置不同導(dǎo)致接受太陽(yáng)熱量的差異.
2024-11-28 00:01
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活氣溫的變化氣溫的分布說(shuō)出氣溫與人類生活、生產(chǎn)的關(guān)系……材料1：9月份，我國(guó)新疆的吐魯番，午后的氣溫經(jīng)常上升到30°C以上，清晨氣溫又常常降到0—5°C。因此有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法。穿衣材料2：炎熱的季節(jié)，冰激凌、雪糕等冷飲
2025-02-22 00:10
【摘要】氣溫和氣溫的分布第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1，理解并舉例說(shuō)明氣溫與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2，知道氣溫的單位、測(cè)量的工具和時(shí)間。3，學(xué)會(huì)閱讀氣溫曲線圖，分析某地氣溫的時(shí)間變化規(guī)律方法。4，學(xué)會(huì)利用氣溫資料繪制氣溫曲線圖的方法。一、氣溫與生活2，氣溫的單位、測(cè)量工具、時(shí)間3，日平均氣溫的計(jì)算方法月平均氣
2025-07-19 21:02
【摘要】課堂回顧：反映一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況：農(nóng)業(yè)、交通、軍事、旅游:、間多變b.不同地方，同一時(shí)間天氣可能不同制作過(guò)程：衛(wèi)星云圖：天氣符號(hào)：風(fēng)：風(fēng)向、風(fēng)級(jí)污染指數(shù)：影響因素：溫故而知新！1、天氣的特點(diǎn)是（），氣候的特點(diǎn)
2025-02-21 10:14
【摘要】課前準(zhǔn)備：課本、地圖冊(cè)、學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)、草稿紙、直尺、筆。氣溫和氣溫的分布?xì)鉁卣娴哪敲粗匾獑?？為什么人們那么關(guān)心氣溫？氣溫與人們的衣、食、住、行、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。一、氣溫與生活了解平均氣溫8℃16℃12℃4℃+++4=10℃
2025-03-21 10:25
【摘要】中圖版地理七年級(jí)上冊(cè)《氣溫和降水》教案（1）導(dǎo)入新課：看圖A、B，引導(dǎo)學(xué)生了解“除夕之夜，北國(guó)冰城哈爾濱的自然景觀(冰天雪地)和人文景觀(“冰燈游園會(huì)”)：在冰燈游園會(huì)上人們冒著零下二十多攝氏度的嚴(yán)寒，觀賞那正在開屏的冰孔雀、競(jìng)相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝，還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓??，晶瑩剔透，色彩繽紛，像是步入神話中的
2024-11-18 17:03
【摘要】世界的氣候，世界的氣溫和降水說(shuō)課稿范文 各位評(píng)委、各位老師，大家好！ 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材《地理》八年級(jí)上冊(cè)世界的氣候之世界的氣溫和降水。我將從以下幾方面依次進(jìn)行說(shuō)明。...
2024-12-03 22:04
【摘要】氣溫和降水同步練習(xí)一、填空題1．和是氣候的兩個(gè)基本要素，它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2．人們根據(jù)各地?zé)崃繝顩r的總體差異，將全國(guó)劃分為五個(gè)溫度帶：、亞熱帶、、、，此外還有垂直溫度帶。3．從中國(guó)年降水量分布圖上可以看出，800毫米降水量線大
2024-11-15 18:56
【摘要】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說(shuō)出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系?！醪綄W(xué)會(huì)閱讀平均氣溫分布圖?！褂脷鉁刭Y料，繪制氣溫曲線，并讀出氣溫的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚？氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。氣溫的差異是造
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫分布育英中學(xué)王強(qiáng)第三章天氣和氣候問(wèn)題：氣溫的測(cè)量?jī)x器是什么？它的放置有何要求？作用是什么？如何讀數(shù)？471315這句諺語(yǔ)說(shuō)明了氣溫是有規(guī)律變化的，那么我們還用哪些指標(biāo)描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差
2024-10-18 16:48
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選第二章多樣的世界氣候第一節(jié)世界的氣溫和降水（1）課改實(shí)驗(yàn)區(qū)韓英一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想教材分析：氣溫和降水是重要的氣候要素，因此教材將此作為本章第一節(jié)的內(nèi)容?！笆澜绲臍鉁亍辈糠郑滩氖紫壤谩笆澜缒昶骄鶜鉁亍眻D和三個(gè)思考問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生分
2024-12-08 18:33
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水廬山霧凇奇觀黃山霧凇、雪景南國(guó)風(fēng)光玉龍雪山一、氣溫玉溪壩子氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一；氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。百葉箱溫度計(jì)通常一天觀測(cè)３－４次，一般在北京時(shí)間２時(shí)、８時(shí)、１４時(shí)、２０時(shí)觀測(cè)。把四次的不同的
2025-01-19 22:22
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