【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫分布育英中學王強第三章天氣和氣候問題：氣溫的測量儀器是什么？它的放置有何要求？作用是什么？如何讀數(shù)？471315這句諺語說明了氣溫是有規(guī)律變化的，那么我們還用哪些指標描述氣溫的這些變化?日最高氣溫、日最低氣溫、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫氣溫日較差、氣溫年較差
2025-10-09 16:48
【摘要】教學設(shè)計案例精選第二章多樣的世界氣候第一節(jié)世界的氣溫和降水（1）課改實驗區(qū)韓英一、教學設(shè)計思想教材分析：氣溫和降水是重要的氣候要素，因此教材將此作為本章第一節(jié)的內(nèi)容。“世界的氣溫”部分，教材首先利用“世界年平均氣溫”圖和三個思考問題引導學生分
2024-12-08 18:33
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水廬山霧凇奇觀黃山霧凇、雪景南國風光玉龍雪山一、氣溫玉溪壩子氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一；氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。百葉箱溫度計通常一天觀測３－４次，一般在北京時間２時、８時、１４時、２０時觀測。把四次的不同的
2025-01-19 22:22
【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學習目標，能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖，能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計算較差的方法一、氣溫和氣溫的測定思考：1、什么是氣溫？用什么符號表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來測量？氣溫大氣的冷熱程度，
2025-01-20 07:49
【摘要】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系?！醪綄W會閱讀平均氣溫分布圖?！褂脷鉁刭Y料，繪制氣溫曲線，并讀出氣溫的變化規(guī)律。學習目標一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚？氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。氣溫的差異
2025-03-22 04:07
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和氣溫的分布氣溫和氣溫的分布一、氣溫1、氣溫的觀測2、日均溫的計算（每天的8時、14時、20時、2時各觀測一次，然后記錄下來）44次觀測氣溫值之和日均溫?百葉箱℃讀作：攝氏度看圖：8時、14時、20時、2時的氣溫各是多少攝氏度，算出日平均
2025-03-19 10:17
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布氣溫的概念：指空氣的冷熱程度稱為溫度。簡稱氣溫。溫度的單位：攝氏度℃活動1氣溫與人類的穿衣、飲食、住房、農(nóng)業(yè)、交通關(guān)系密切請你說明氣溫和人類生活，生產(chǎn)的關(guān)系？返回01020300C01020300C
2025-01-20 07:48
【摘要】熱帶沙漠氣候條件下的房屋冬季的北方有豐富的旅游資源霧凇樹掛氣溫即空氣的溫度反映當?shù)乜諝獾睦錈岢潭?；是?gòu)成氣候的基本要素之一。通常用日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫以及最高氣溫和最低氣溫來描述一個地方的氣溫。氣溫測量工具：溫
2025-02-21 10:14
【摘要】歡迎您！歡迎您！張其強氣溫的變化和分布利津縣第二實驗學校張其強氣溫和氣溫的分布反饋100%，表示肯定____；降水概率為0，表示肯定____。____，風力是風的____，共分__級。級數(shù)越大，風力越__。，與空氣中所含____________有關(guān)，可以用_____
2024-12-08 10:25
【摘要】第1課世界的氣溫和降水同步測試一、選擇題1、南半球海洋上月平均氣溫最高值出現(xiàn)在A、1月B、7月C、2月D、8月2、海南島是我國著名的避寒勝地，其主要原因是A、四周是海洋B、緯度位置偏低C、地勢低D、受季風影響3、赤道附近的降水量，大多數(shù)在mm以上。A、500B
2024-12-03 11:56
【摘要】氣溫降水對生產(chǎn)生活影響最大的氣候要素是什么？氣溫和降水導學提綱（1）1、什么是氣溫？表示方法？氣溫與生活2、氣溫的測定（工具、時間、次數(shù)、）3、日平均氣溫的計算方法月平均氣溫的計算方法年平均氣溫的計算方法4、氣溫日變化：以一天為周期的天氣變化氣溫年變化？氣溫日較差
2025-06-19 08:28
【摘要】氣溫和降水世界氣溫的分布規(guī)律：，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季相反，隨著海拔的升高氣溫逐漸降低緯度位置越高，等溫線標注的度數(shù)越低；離冬季風源地越近，等溫線度數(shù)越低；海拔越高，氣溫越低。我國冬季氣溫分布的特點：氣溫自南向北逐漸降低，南北溫差大0°等溫線－8°等溫線
2025-06-19 12:18
【摘要】南國風光冰雕氣溫降水氣候?qū)ιa(chǎn)生活影響最大的是什么？?學習目標：?1、結(jié)合等高線能說出等溫線的含義。?2、會閱讀世界年平均氣溫分布圖并能總結(jié)出世界氣溫的分布規(guī)律。學習任務(wù)（一）氣溫的測定與日變化?1、自主學習：閱讀教材P71圖文資料及P72“活動”，解決以下問題：?
2025-06-13 07:52
【摘要】氣溫和降水沙漠、雨林，世界各地干濕迥異。究竟是如何分布的？情境導入本節(jié)目標知道降水及降水的類型、降水量的觀測方法。學會等降水量分布圖的判讀方法，能根據(jù)世界年降水量分布圖歸納出世界降水分布特點。自主學習，量算降水的工具，降水的等級。。想一想，下面這幾種現(xiàn)象那種屬于降水？降水的概念降水：從大氣中降落到地面的
2025-06-17 12:26
【摘要】七年級地理(上)-2氣溫和降水1、氣溫是指大氣的（）程度，單位是℃，測定方法用溫度計。2、一般來說，在一天當中，陸地氣溫最高值出現(xiàn)在（），最低值出現(xiàn)在（）。3、在一年中，北半球陸地月平均最高氣溫出現(xiàn)在（），月平均最低氣溫出現(xiàn)在（）。南半球相反。海洋推遲一個月。
2025-06-21 02:48
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