【摘要】報(bào)任安書(shū)司馬遷李陵帶去的步兵不滿五千,他深入到敵人的腹地,打擊了幾萬(wàn)敵人。雖然打了敗仗,可是殺了這么多敵人,也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死,準(zhǔn)有他的主意。他一定還想將功贖罪來(lái)報(bào)答陛下?!斑w既刑之后,為中書(shū)令,尊寵任職?!碧饭qR走司馬遷再拜言。少卿足下:曩者辱賜書(shū),教以慎于接物,推
2025-06-07 12:59
【摘要】沁園春·長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)誦讀本詞,在涵詠中去感受作者思想情感;?通過(guò)分析本詞,掌握其語(yǔ)言特色,領(lǐng)會(huì)其雄奇健崛的風(fēng)格。寫(xiě)作背景朗誦欣賞內(nèi)容理解鑒賞評(píng)價(jià)寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景朗誦欣賞內(nèi)容理解鑒賞評(píng)價(jià)返回1911年,十八歲的毛澤
2025-06-07 13:02
【摘要】(1)大禹、商湯歸罪自己,他們能夠蓬勃興起。有道德的君王,不忘改正過(guò)錯(cuò),我深表慶賀。(2)而親近賢才,屈身交接士人,薦舉后輩,雖然位尊年高,一點(diǎn)倦怠的神色都沒(méi)有。阮郎歸無(wú)名氏春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無(wú)可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無(wú)奈眉。翻身整頓著殘棋,
【摘要】驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)專題之題型歸類及答題思路指導(dǎo)三類題型一、鑒賞評(píng)價(jià)詩(shī)歌的內(nèi)容二、分析詩(shī)歌所用的手法三、詩(shī)歌的構(gòu)思與結(jié)構(gòu)、整體鑒賞題型歸類及答題思路指導(dǎo)(一)分析詩(shī)歌的形象詩(shī)歌的形象(英雄、名流、親屬、友人等)如:更驚起南陽(yáng)臥龍,便成名八陣圖中(諸葛亮)
2025-06-05 23:11
【摘要】第35課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者分解者1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:由________與它的________相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落生物圈2、生態(tài)系統(tǒng)的類型(了解)生
2025-06-05 23:51
【摘要】5、原子團(tuán):由多個(gè)原子結(jié)成的原子集團(tuán)。原子團(tuán)基團(tuán)多核離子討論6:下列說(shuō)法正確的是()A、氫離子都是一個(gè)質(zhì)子B、含有陽(yáng)離子的物質(zhì)中一定含有陰離子C、分子是不顯電性的一種微粒,原子是構(gòu)成分子的一種微粒,離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒D、含有金屬元素的離子都是陽(yáng)離子討論7:地殼中含量居第一、二位的兩種元
2025-06-05 23:37
【摘要】專題13電解池現(xiàn)象:陰極:碳棒上覆蓋了一層紅色物質(zhì)。陽(yáng)極:生成有刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。說(shuō)明:陰極有Cu生成,陽(yáng)極有Cl2生成。CuCl2溶液陽(yáng)極:惰性電極:碳棒、Pt、Au活潑電極:除Pt、Au外的金屬做電極陰極:連接電源負(fù)極,發(fā)生還
【摘要】(1)今賢否雜糅,風(fēng)俗澆浮,兵未強(qiáng),財(cái)未裕,宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。如今有德才和無(wú)德才的人混雜一道,風(fēng)俗澆薄虛浮,兵力未強(qiáng),財(cái)力未富,應(yīng)當(dāng)臥薪嘗膽以求國(guó)內(nèi)安定太平。(2)燧謂:“東西異路,不當(dāng)與,然安忍于舊治坐視?”蕭燧說(shuō):“東部西部不屬同路,按說(shuō)不該給糧食,但哪能忍心對(duì)原管轄地區(qū)不
2025-06-05 23:52
【摘要】難溶物:鹽:硝酸鹽鉀鈉銨外加磷酸二氫與醋酸溶解于水不困難SO42-:難溶鋇鉛鹽,微溶鈣銀鹽Cl-:難溶銀鹽CO32-、SO32-、HPO42-、PO43-:可溶只有鉀鈉銨鹽難電離物:弱酸、弱堿和水(絡(luò)合物)弱酸:H2CO3、H2SO3、H2S、H3PO4、HF、HClO、有機(jī)酸(如:CH3COOH、HCOOH、H
2025-06-05 23:48
【摘要】城市與城市化【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題讀“我國(guó)南部沿海某地區(qū)海港及其腹地關(guān)系示意圖”(圖4),圖中圓圈大小代表其人口的規(guī)模,回答1~2題。1.下列敘述正確的是A.P1和P2有各自的服務(wù)范圍,彼此并不重疊B.P1和P2的服務(wù)范圍以各自為中心,均衡地向四周擴(kuò)展C.P1的服務(wù)人口大于P2D.所有運(yùn)輸干線都是因?yàn)槌鞘兄g
2025-01-18 07:13
【摘要】第33課時(shí)種群的特征和數(shù)量變化回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)一、種群的概念和特征1.種群的概念在一定的自然區(qū)域內(nèi),生物的個(gè)體。①同一物種因分布區(qū)域不同可形成多個(gè)種群,但一個(gè)種群內(nèi)的所有個(gè)體一定屬于同一物種。②滿足3個(gè)條件——自然區(qū)域、同一物種、全部個(gè)體才構(gòu)成種群。例如,一個(gè)
2025-06-06 00:25
【摘要】肅肅涼景生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來(lái)固無(wú)跡,動(dòng)息如有情。日落山水靜,為君起松聲?!对侊L(fēng)》王勃驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)專題考綱解讀形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度命題規(guī)律為主,兼有宋元詞、元曲小令,
2025-06-05 23:18
【摘要】中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛與實(shí)宗白華1、領(lǐng)悟材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解文章內(nèi)容。2、理解我國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里虛與實(shí)的關(guān)系。3、運(yùn)用課文的觀點(diǎn)闡明一些文學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)一(1-6)提出文章觀點(diǎn),即全、粹統(tǒng)一,虛實(shí)結(jié)合是中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)中的重
2025-06-05 23:49
【摘要】(1)他的哥哥當(dāng)時(shí)本有聲望,卻停留在閑散官吏位置上,李揆竟然不引薦。(2)當(dāng)?shù)刂菘らL(zhǎng)官稍有輕慢,就又遷居,所以他搬遷的地方,大約有十多個(gè)州。次韻雪后書(shū)事二首(其一)朱熹惆悵江頭幾樹(shù)梅,杖藜行繞去還來(lái)。前時(shí)雪壓無(wú)尋處,昨夜月明依舊開(kāi)。折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰,沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨(dú)自回
【摘要】我的空中樓閣(臺(tái)灣)李樂(lè)薇山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上皆綠,草色入簾青,談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》題解:“空中樓閣”“空中樓閣”:比喻虛幻的事物或脫離實(shí)