電工技能訓(xùn)練一體化課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)技術(shù)規(guī)程-全文預(yù)覽
【正文】 造成安全事故。1空氣開(kāi)關(guān)只482刀開(kāi)關(guān)只483熔斷器只484按鈕只485接觸器只966熱繼電器只487教學(xué)演示軟件套1子單元2按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路安裝與檢修1．掌握按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路圖識(shí)讀與分析。1．能正確安裝接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路。8序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量1．要求學(xué)生在教師檢查后方可通電試驗(yàn)，以免造成安全事故。1空氣開(kāi)關(guān)只482刀開(kāi)關(guān)只483熔斷器只484按鈕只485接觸器只966熱繼電器只967教學(xué)演示軟件套1子單元3電動(dòng)機(jī)兩地控制電路安裝與檢修1．掌握兩地控制電路的特點(diǎn)、電路原理。1．能用萬(wàn)用表對(duì)元器件進(jìn)行檢測(cè)。12序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量1．通過(guò)對(duì)實(shí)物的拆卸與安裝掌握對(duì)低壓電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。1電動(dòng)機(jī)臺(tái)482教學(xué)演示軟件套1單元6單向運(yùn)行控制電路子單元1點(diǎn)動(dòng)、單向連續(xù)運(yùn)行控制電路安裝與檢修1．掌握刀開(kāi)關(guān)、低壓斷路器、熔斷器的符號(hào)、結(jié)構(gòu)、原理及選用方法。2．掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的繞組連接。1．能用萬(wàn)用表、單臂電橋和絕緣電阻表檢測(cè)變壓器的基本參數(shù)。2．能正確檢測(cè)日光燈照明電路的故障。2．通電試驗(yàn)時(shí)，要求學(xué)生在教師檢查后方可通電，以免造成安全事故。2．掌握單相、三相電度表的結(jié)構(gòu)、原理及安裝。1．能用直流單臂電橋測(cè)量直流電阻。2．能用鉗形電流表直接測(cè)量線路電流。2．指導(dǎo)學(xué)生正確使用萬(wàn)用表以免在使用過(guò)程中損壞儀表。2．掌握萬(wàn)用表的日常維護(hù)方法。2．能正確完成元器件的成型與插裝技術(shù)。2．模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行導(dǎo)線的連接練習(xí)。2．掌握導(dǎo)線連接與絕緣修復(fù)的方法。2．能正確使用接地電阻測(cè)量?jī)x測(cè)量接地電阻。2．指導(dǎo)學(xué)生正確判斷觸電類型并指出違規(guī)現(xiàn)象并加以糾正。2．掌握觸電現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的基本技能。2．能正確使用滅火器材。2．針對(duì)在實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的故障分析故障原因。2．掌握電動(dòng)機(jī)兩地控制電路圖識(shí)讀與分析。2．能正確安裝電動(dòng)機(jī)順序起?？刂齐娐泛团懦樞蚱鹜？刂齐娐返某Ｒ?jiàn)故障。2．可用教學(xué)演示軟件進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)、單向連續(xù)運(yùn)行控制電路的具體動(dòng)作情況分析，增強(qiáng)教學(xué)效果。2．掌握按鈕、接觸器、熱繼電器的符號(hào)、結(jié)構(gòu)、原理及選用方法。1．能正確判別三相異步電動(dòng)機(jī)的首尾端。2．能正確判別變壓器的同名端。10序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量要求學(xué)生在教師檢查后方可通電試驗(yàn)，以免造成安全事故。1空氣開(kāi)關(guān)只482平開(kāi)關(guān)只483白熾燈只484教學(xué)演示軟件套1子單元2日光燈照明電路的安裝與維修1．掌握日光燈組成、分類及日光燈電路的工作原理。1．能安裝單相、三相電度表。2．能用直流雙臂電橋測(cè)量電動(dòng)機(jī)繞組電阻。6序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量教師可采用實(shí)觀教學(xué)法，邊講邊練，講練結(jié)合。1萬(wàn)用表塊482教學(xué)演示軟件套1子單元2使用兆歐表和鉗形電流表1．掌握兆歐表使用方法和注意事項(xiàng)。1．能測(cè)量電路中的電流、電壓等基本物理量。6序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量教師可采用實(shí)觀教學(xué)法，邊講邊練，講練結(jié)合。1電工工具包個(gè)482教學(xué)演示軟件套1子單元2焊接技術(shù)1．掌握電烙鐵的選用及使用注意事項(xiàng)。1．能正確使用電工工具剖削導(dǎo)線絕緣層。4序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量1．可用教學(xué)演示軟件演示整個(gè)電力系統(tǒng)增強(qiáng)教學(xué)效果。1心肺復(fù)蘇人體模型個(gè)82教學(xué)演示軟件套1子單元3認(rèn)識(shí)電力系統(tǒng)及用電保護(hù)1．掌握電力系統(tǒng)的概念及廠礦企業(yè)的供配電概況。1．能正確處理使觸電者脫離電源方法。4序號(hào)設(shè)備名稱單位數(shù)量1．教師可通過(guò)一些電氣火災(zāi)實(shí)例圖片演示讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)電氣火災(zāi)產(chǎn)生原因。（2）項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)（中級(jí)）教學(xué)單元子單元教學(xué)要求能力要求學(xué)時(shí)設(shè)備要求教學(xué)建議單元1認(rèn)識(shí)安全用電子單元1電器火災(zāi)的應(yīng)急處理1．掌握火災(zāi)的分類。（3）養(yǎng)成獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并具有協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。（4）變壓器和三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 理論講授以“必須、夠用”為度，將理論與操作實(shí)踐緊密結(jié)合，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生在理論、實(shí)訓(xùn)技能和職業(yè)素質(zhì)方面應(yīng)達(dá)到如下要求：（5）教學(xué)實(shí)踐編制教案、講義等各種教學(xué)資料，實(shí)施基于以“任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目式教學(xué)。然后，按照工作過(guò)程序化每 個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的教學(xué)過(guò)程。同時(shí)，本課程也是一種獨(dú)立的專業(yè)技能，可以在企業(yè)里安裝、操作、維修電工等崗位。 結(jié)合崗位的需求，確定課程面向的職業(yè)崗位主要有：電氣設(shè)備維護(hù)員、供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)員、電氣控制系統(tǒng)調(diào)試員、電力設(shè)備檢修員等。因此，確定我校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的、有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)等實(shí)踐技能的高素質(zhì)技能型專門人才。1．課程名稱：電工技能訓(xùn)練2．課程教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)《電工技能訓(xùn)練》是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心基礎(chǔ)課程，是機(jī)電類專業(yè)培養(yǎng)高技能人才必須具備的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。3．課程定位3．1專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求分析，電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的主要就業(yè)崗位群為：建筑施工用電、供配電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、電氣控制柜設(shè)計(jì)與調(diào)試、電氣控制設(shè)備檢修與維護(hù)、工廠自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。在電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)崗位上，要求崗位人員具備電氣控制原理圖識(shí)圖能力，電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力，控制柜的設(shè)計(jì)與安裝能力，電氣元件的選擇、合理布置與配線工藝，控制系統(tǒng)的調(diào)試能力，電氣設(shè)備故障診斷、檢修與維護(hù)能力。本課程為專業(yè)技能的培養(yǎng)服務(wù)，是培養(yǎng)專業(yè)技能的基礎(chǔ)
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