【正文】 析最新技術 判斷、歸納 選擇和吸收 國際化視野5 具備較好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，積極主動地參與承擔社會責任 職業(yè)道德 職業(yè)健康安全標準 環(huán)境法規(guī) 職業(yè)道德規(guī)范 職業(yè)行為準則 職業(yè)素養(yǎng) 積極進取和主動精神 批判性思維 創(chuàng)造性思維 時間和資源管理 系統(tǒng)思維 職業(yè)規(guī)劃 保持和增強職業(yè)能力了解社會及自身發(fā)展需求制定、實施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 社會責任 責任意識 社會事務責任 工程師的角色6 了解企業(yè)和企業(yè)管理，具有創(chuàng)業(yè)意識，明確個人、企業(yè)、社會三者關系11 / 78 企業(yè)管理 企業(yè)文化 企業(yè)運行企業(yè)目標、企業(yè)策略、企業(yè)管理模式、財務及人力資源管理、培訓及操作、設備更新等 企業(yè)發(fā)展規(guī)劃 技術創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)學 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 創(chuàng)業(yè)融資 工程界與社會關系 工程界對社會的影響 社會對工程界的規(guī)范 商業(yè)環(huán)境四 知識能力體系及標準實現(xiàn)矩陣（一）機械設計制造及其自動化專業(yè)知識能力體系知識與能力 實現(xiàn)（課程名稱） 數(shù)學基礎 工程數(shù)學（含高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)值計算） 自然科學基礎 大學物理、大學物理實驗、各類力學 基礎科學知識 人文科學等大學語文、中國近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義基本原理、軍事理論、體育、大學生心理健康、外語類 形體設計原理與方法機械工程圖學基礎、機械工程制圖、CAD 建模及工程圖實踐、機械工程制圖綜合實踐、機械綜合設計、畢業(yè)設計 機構運動與動力設計原理與方法 理論力學、機械原理、機械綜合設計 結構與強度設計原理與方法材料力學、機械設計、現(xiàn)代設計理論與方法、機械綜合設計、企業(yè)實踐 精度設計原理與方法 機械設計、測試技術基礎、企業(yè)工程實踐、機械綜合設計 機械設計原理與方法知識 現(xiàn)代設計理論與方法 現(xiàn)代設計理論與方法、企業(yè)工程實踐、機械綜合設計、機械創(chuàng)新設計1 技術知識及推理能力 機械制造工藝與技 材料科學基礎 工程材料、材料成型技術基礎12 / 78 機械制造技術 制造技術 B、機械制造工藝學、現(xiàn)代切削理論與刀具設計、各類實踐環(huán)節(jié)、企業(yè)工程實踐術知識 現(xiàn)代制造技術 先進制造技術、機械制造工藝學、現(xiàn)代切削理論與刀具設計、各類實踐環(huán)節(jié)、 機械電子學 電子技術、電工技術、測試技術基礎、企業(yè)工程實踐 控制理論 控制工程基礎、企業(yè)工程實踐 機械系統(tǒng)中的傳動與控制 傳動與控制技術 液壓傳動與控制、自動化技術基礎、機電控制技術概論、企業(yè)工程實踐 計 算 機 技 術 基 計算機應用技術知識 計算機輔助技術、制造及參數(shù)開發(fā)微機原理與接口技術、單片機原理與應用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)編程基礎、計算機程序設計基礎、計算機程序設計基礎、CAD 建模與工程圖實踐、所有工程實踐環(huán)節(jié) 熱力學 傳熱學 流體力學 流體力學 熱流體知識 傳熱學 傳熱學 檢測技術及精度檢測方法 測試技術基礎、制造技術、各實踐環(huán)節(jié) 質量管理與質量保證體系 制造技術、制造技術基礎實習、企業(yè)工程實踐 系統(tǒng)測試與質量管理 工程方法及基本工具 工程概論、企業(yè)工程實踐 國家通用標準 行業(yè)專業(yè)標準 專業(yè)領域技術標準 相關工程標準制造技術 B、機械設計、機械工程制圖、所有工程實踐環(huán)節(jié)和其他實踐環(huán)節(jié) 問題認識與系統(tǒng)表述 建立模型 判 斷 和 定 性 分 析 帶不確定性因素分析 工程問題建模、分析及解決 解 決 方 法 和 建 議數(shù)學建模、數(shù)學分析、現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐、企業(yè)工程實踐、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習 查閱相關資料 信息檢索、企業(yè)工程實踐、機械綜合設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習 設計實驗方案 實驗探索 實驗技能 實驗結果分析與驗證現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐、所 有 工 程 實 踐 環(huán) 節(jié) 和 其 他 實 踐 環(huán) 節(jié) ， 機 械綜 合 課 程 設 計 、 測 控 技 術 實 驗 市場、用戶需求變化及最近技術發(fā)展情況2工程實際問題解決 產品改進 參與產品改進方案設計現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐、機械綜合設計、企業(yè)工程實踐、生產實習、畢業(yè)設計及畢業(yè)實習13 / 78 參與制定實施計劃 參與實施并總結學習 創(chuàng)新思想 參與新產品設計方案制定 參與制定實施計劃 參與實施 評價實施結果 自省個人的知識、技能、態(tài)度 創(chuàng)新與產品設計開發(fā) 總結、學習、提高現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐、機械綜合設計、測控技術實驗、畢業(yè)設計與畢業(yè)實習、企業(yè)工程實踐 建立工程質量、環(huán)境安全思想 熟悉工程標準及工程作業(yè)程序 工程思想、工程標準及相關法律意識 培養(yǎng)相關法律意識生產實習、企業(yè)實習、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、機械工程制圖、制造技術、各專業(yè)課程 理 計 劃 與 預 算 任務組織 項目團隊管理 項目及工程的管理方法與手段 設備管理企業(yè)管理概論、經濟學原理、生產實習、企業(yè)工程實踐 項目質量標準與作業(yè)程序跟蹤 危機應對預案 危機應對 危機應對及突發(fā)事件處理 建立突發(fā)事件處理機制大學生心理健康、生產實習、企業(yè)工程實踐 進度影響因素分析 項目工作協(xié)調3 參與項目及工程管理 項目進度控制與評估 項目評估及改進企業(yè)管理概論、企業(yè)工程實踐、生產實習、畢業(yè)設計 技術圖紙 機械工程制圖、機械工程制圖綜合實踐、機械綜合設計、企業(yè)工程實踐、畢業(yè)設計 電子和多媒體 多媒體技術與應用、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習 圖表 機械工程制圖、機械部件測繪、工程實踐、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習4 有效溝通與交流 技術語言的使用 實用寫作 外語類、大學語文、工程實踐、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習14 / 78 口頭表達 外語類、大學語文、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習 專業(yè)外語 外語類課程、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習 可 行 性 分 析 報 告 所有工程實踐環(huán)節(jié)和其他實踐環(huán)節(jié) 項目任務書 所有工程實踐環(huán)節(jié)和其他實踐環(huán)節(jié) 投 標 書 、 招 標 書 項目管理、工程概論 技術報告 企業(yè)工程實踐、各類實驗、設計 驗收報告 工程文件編纂 項目合同 工程概論、企業(yè)管理概論、企業(yè)實踐 自省、自查、自控 理解他們需求與意愿 人際交往能力 溝通技巧大學生心理健康、思想道德修養(yǎng)與法律基礎 環(huán)境適應能力 工作環(huán)境適應大學生心理健康、所有工程實踐環(huán)節(jié) 高效團隊組建 團隊工作運行 團隊成長 領導能力 團隊合作 技術協(xié)作企業(yè)管理概論、所有工程實踐環(huán)節(jié)、機械綜合設計、現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐 收集、分析最近技術 判斷、歸納 選擇和吸收 新技術跟蹤能力 國際化視野信息檢索、現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐、企業(yè)工程實踐、畢業(yè)設計和畢業(yè)實習 職業(yè)健康安全標準 環(huán)境法規(guī) 職業(yè)道德 職業(yè)行為標準思想道德修養(yǎng)與法律基礎、工程概論、各專業(yè)課程 積極進取和主動精神 批判性思維 創(chuàng)造性思維 時 間 和 資 源 管 理所有工程實踐環(huán)節(jié)和其他實踐環(huán)節(jié)、現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐 職業(yè)素養(yǎng) 系統(tǒng)思維 工程概論、課程設計、機械綜合設計、畢業(yè)設計5職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任 社會責任 責任意識思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特15 / 78 社會事物責任 工程師的角色色社會主義理論體系概論、所有工程實踐環(huán)節(jié)、專業(yè)課程 企業(yè)環(huán)境 企業(yè)運行 企業(yè)管理 企業(yè)發(fā)展規(guī)劃企業(yè)管理概論、生產實習、企業(yè)實習 創(chuàng)業(yè)學 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 技術創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)代機械系統(tǒng)基礎創(chuàng)新實踐、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新設計實踐、企業(yè)管理、經濟學原理、所有工程實踐 工程界對社會的影響 社會對工程界的規(guī)范6企業(yè)與社會 工程界與社會關系 商業(yè)環(huán)境企業(yè)管理概論、企業(yè)工程實踐注：工程實踐包括學校工業(yè)中心的實踐、科研實踐、企業(yè)工程實踐、創(chuàng)新實驗、創(chuàng)新設計、畢業(yè)設計與畢業(yè)實習等。3）工程素質：具備對個人和集體目標、團隊利益負責的職業(yè)精神；能夠通過持續(xù)不斷的學習，找到解決問題的新方法，具有對新技術的推廣或對現(xiàn)有技術進行革新的進6 / 78取精神；具有堅持原則，勇于承擔責任、為人誠實、正直的道德準則；具有良好的市場、質量和安全意識，注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。5）具有良好的社會公德和職業(yè)道德，具備較強的安全責任意識，并具有應對危機和突發(fā)事件的處理能力。1）了解機械設計制造及自動化領域相關發(fā)展方向和國家發(fā)展戰(zhàn)略；具備獲取知識和繼續(xù)學習的能力。4）具備寬厚的機械工程專業(yè)基礎知識（含設計、制造、自動化、計算機等）和專業(yè)知識。（2）具有科學、技術、職業(yè)以及社會經濟方面基礎知識。（二）機械設計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)目標機械設計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的工程基礎知識、機械工程基本理論知識和專業(yè)技能，具備良好的機械工程應用、生產管理與工程管理能力，具備良好職業(yè)道德、社會責任、國際視野以及創(chuàng)新能力的高級工程應用型人才?？茖W方法論在機械工程專業(yè)教育領域的應用，主要是基于辨證唯物法的基本原理，厘清觀察與實驗、理論與實踐、歸納與演繹、類推與概括、假說與理論、確定性與不確定性、系統(tǒng)與結構、結構與功能、系統(tǒng)與要素、規(guī)律與預測、科學事實與因果性解釋等等的關系；同時，在應用方法論時，把工學領域的研究方法與理學、管理學、經濟學、法學等的研究方法相聯(lián)系，側重于自然科學、工學與管理學的研究方法。它不僅能把零散的科學知識構建成宏偉的知識大廈，而且能提高人們的認識能力與認識水平。傳統(tǒng)的高等本科教育為國家經濟建設培養(yǎng)了大量的技術人才，這些人才在發(fā)揮重要作用的同時，也體現(xiàn)出自己的不足，主要是知識面狹窄、應用和創(chuàng)新能力不強。機械工程專業(yè)的人才不僅服務于機械工程領域，而且還能以機械工程專業(yè)知識作為基礎，在進一步學習有關專業(yè)知識后，成為其他有關領域的重要力量。生產管理技術的發(fā)展，許多新的生產方式不斷涌現(xiàn)，如成組技術、精益生產、柔性生產線、計算機集成制造等，這些新的生產方式極大地促進了生產效率和產品質量的提高。高新科技的發(fā)展與急劇變革使機械工程發(fā)生了巨大變化。機械設計制造及其自動化專業(yè)還與其他按產品對象形成的各類應用機械學科相關，如工程機械、起重運輸機械、礦山機械、農林機械、水利機械等。 （二）機械設計制造及其自動化專業(yè)相關學科1. 相關學科機械設計制造及其自動化專業(yè)的相關學科主要包括：機械設計與理論、機械電子工程、機械制造與自動化。⑥研究機械產品在制造和使用過程中所產生的環(huán)境污染和自然資源過度耗費問題及處理措施。②研究、設計和發(fā)展新機械產品，改進現(xiàn)有機械產品和生產新一代機械產品，以適應當前和未來的需要。任何現(xiàn)代產業(yè)和工程領域都需要應用機械，例如農業(yè)、林業(yè)、礦山等需要農業(yè)機械、林業(yè)機械、礦山設備；冶金和化學工業(yè)需要冶金機械、化工機械；紡織和食品加工工業(yè)需要紡織機械、食品加工機械；房屋建筑和道路、橋梁、水利等工程需要工程機械；電力工業(yè)需要動力機械；交通運輸業(yè)需要各種車輛、船舶、飛機等；各種商品的計量、包裝、儲存、裝卸需要各種相應的工作機械。力學在其發(fā)展歷程中，與不同的學科結合，促使了力學各個分支的形成和發(fā)展，如土木工程、建筑工程、水利工程、機械工程、船舶工程、航空工程、航天工程、核技術工程、生物 醫(yī) 學 工 程 等，力學在其中都發(fā)揮著重要的基礎作用。力學既是一門獨立基礎學科，也是一門重要的應用學科。力學是指一切研究對象的受力和受力效應的規(guī)律及其應用的學科的總稱。靜力學、運動學、動力學等力學分支是機械設計計算和分析的基礎，是機械工程各種理論的基石。機械工程是現(xiàn)代社會進行生產和服務的五大要素（即人、資金、能量、材料和機械)之一，并且能量和材料的生產還必須有機械的參與。如工程力學、流體力學、工程材料學、材料力學、燃燒學、傳熱學、熱力學、摩擦學、機構學、機械原理、機械零件、金屬工藝學和非金屬工藝學等。⑤機械產品的應用，如選擇、訂購、驗收、安裝、調整、操作、維修和改造各產業(yè)所使用的2 / 78機械產品和成套機械設備。機械工程就是在各方面不斷增長的需求壓力下獲得發(fā)展動力，同時又從各個學科和技術的進步中得到改進和創(chuàng)新的能力。機械制造研究金屬切削加工、精密制造工程與精密機械，特種加工技術與設備，微加工與微型機械，計算機輔助設計與制造，機械制造中的質量控制與管理，計算機集成制造系統(tǒng)，制造系統(tǒng)及先進制造模式，智能制造技術等。（1）從技術層面看，與機械設計制造及其自動化專業(yè)相關的各類學科，如力學、材料、結構、傳動、控制、制造、信息技術與工業(yè)工程等，這些學科相關技術的快速發(fā)展促使機械工程的相關技術飛速發(fā)展，與之相應的工程教育的培養(yǎng)目標、知識體系、核心課程、教學方法和手段也必須緊隨科學技術和行業(yè)的發(fā)展而不斷更新。隨著信息技術和現(xiàn)代設計理論的發(fā)展，機械設計從傳統(tǒng)的手工繪圖和計算，實現(xiàn)了從設