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20xx年幼兒園小班春季學期班級工作計劃-全文預覽

2025-06-19 18:49 上一頁面

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【正文】 園的消極情緒。喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。制定出以下工作計劃:一、班級情況分析及工作重點本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié)。帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。2. 幼兒口語測試及口語大賽。召開家長會。四月份:1. 準備參加教師課堂教學大賽。 區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。3. 每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。2. 運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。(二) 鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施:1. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。三、本學期主要工作任務及實施措施(一) 合理安排日常教育教學活動具體措施1. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃2. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。全班幼兒都能適應集體生活了。班級工作計劃(一)幼兒教育區(qū)別于其他,要以關懷包容為主,特此提出本計劃。那么我們該如何去引導他們愉快的在幼兒園內開學的學習呢?下面是我整理的班級工作計劃,歡迎閱讀。經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。(三) 加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)具體措施:1. 根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2. 每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。 每日開展手工訓練,培養(yǎng)幼兒興趣。2. 完成班內環(huán)境創(chuàng)設3. 常規(guī)訓練4. 教幼兒早操植樹節(jié)愛綠護綠活動。2. 對家長開放半日活動觀摩。六月份:1. 慶“六一”幼兒繪畫展。班級工作計劃(二)基于幼兒園的現(xiàn)狀,為改善本園的教育方案,提高幼兒們的上學興趣,本園本學期依照以下方針開展工作:一、保教工
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