【摘要】第一篇:《搭一搭》教學反思 《搭一搭》教學反思(精選5篇) 在當今社會生活中,教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《搭一搭》教學...
2024-11-10 01:34
【摘要】第1節(jié):通用塑料的共混改性聚丙烯(PP)的共混改性第1節(jié):通用塑料的共混改性概述?五大通用塑料中,聚丙烯(PP)發(fā)展歷史雖短,卻是發(fā)展最快的一種。?PP具有較好的綜合性能:?相對密度??;?較好的耐熱性,維卡軟化點高于HDPE和ABS;?機械性能如屈服強度,拉伸強度及彈性模量均較高,剛
2025-04-29 03:08
【摘要】 混泥土目前的發(fā)展環(huán)境 混泥土的發(fā)展環(huán)境是怎樣的有哪些需要注意的要點請看編輯的文章。 水泥混凝土問世以來一直是建筑工程最重要的結(jié)構(gòu)材料,得到廣泛的應(yīng)用。隨著科學技術(shù)的進步和發(fā)展以及人們認識水平的...
2024-11-17 22:13
【摘要】正文:《搭一搭》教學設(shè)計 《搭一搭》教學設(shè)計 《搭一搭》教學設(shè)計1 教學目標 1、在搭立體圖形和多方位觀察立體圖形的實踐活動中,發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。 2、能...
2024-11-08 22:00
【摘要】心理學是什麼?心理學是怎麼來的?陳富美94(上)心理學是什麼?心理學是一門科學?還是對於人生難以言喻的體驗??坊間的心理學叢書,內(nèi)容為何??心理學=心理醫(yī)生??心理學=心理輔導(dǎo)?心理學的源起?心理學的英文:Psychology?PSYCHE+LOGOS?靈魂+講述
2025-09-19 20:49
【摘要】太陽、房子、樹畫一畫找一找我們身邊的圖形
2024-12-13 17:27
【摘要】第一篇:《搭一搭》教學設(shè)計 《搭一搭》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學六年級上冊第78-79頁教學目標: 1、能正確辨認從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖形(5個小正方體組合)的形...
【摘要】《搭石》說課稿 《搭石》說課稿1 各位評委老師,大家好: 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學語文四年級上冊第六單元的《搭石》。我將從對教材的理解、教學策略、教學程序、板書及教學評價...
2024-12-06 00:55
【摘要】搭石說課稿 搭石說課稿1 【說教材】 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章。課文通過質(zhì)樸感性的筆觸把我們帶入了鄉(xiāng)間人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們協(xié)調(diào)有序走搭石、相互謙讓走搭石、...
2024-12-06 23:23
【摘要】第一篇:《搭石》 《搭石》教學設(shè)計(第二課時) 教學過程: 一、復(fù)習舊知,導(dǎo)入新課(5分) 1、師:孩子們,今天我們來玩?zhèn)€游戲:我說你猜。老師說意思,你們根據(jù)這個意思猜出相應(yīng)的詞語,看誰猜得又...
2025-10-11 20:47
【摘要】正文:搭一搭二教學設(shè)計 搭一搭二教學設(shè)計 搭一搭二教學設(shè)計1 教學目標 1、感悟理想的意義,領(lǐng)會理想的真諦。 2、感受詩中的具體形象,學習詩中的修辭手法。 3、聯(lián)系自己,樹立美好的理想。 ...
2025-10-19 11:40
【摘要】第一篇:搭一搭教學設(shè)計 《搭一搭》教學設(shè)計 香廟中心小學 車文娟 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學六年級上冊第78—79頁教學目標: 1、能正確辨認從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖形(...
2024-11-10 13:53
【摘要】論銀行混業(yè)經(jīng)營的風險問題[摘要]銀行業(yè)在各國都是受到嚴格管制的行業(yè),是否放松對銀行業(yè)務(wù)范圍的限制是一個飽受爭議的話題,爭論的焦點主要集中在是否允許商業(yè)銀行開展投資銀行業(yè)務(wù)上。為論述方便,在不加說明的情況下,本文中混業(yè)經(jīng)營的概念,是特指商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與投資銀行業(yè)務(wù)的相互融合。混業(yè)經(jīng)營,是指在金融監(jiān)管當局的許可下,金融機構(gòu)同時經(jīng)營銀行、證券、保險等項金融業(yè)務(wù),有的國家還允許銀行參股非金融企
2025-03-26 04:58
【摘要】....第二章有理數(shù)易混易錯題一.分類討論思想:1.8.若|x|=|y|,且x=-3,則y=________.9.若|-x|=-(-8),則x=______,若|-x|=|-2|,則x=________.
2025-03-25 04:03
【摘要】商標使用如何搭自己的便車 在內(nèi)蒙古商標戰(zhàn)略研討會上有一家全國非常著名企業(yè)提出了這個問題——他們公司有個商標已經(jīng)是“中國馳名商標”了,能不能將一些新商標和馳名商標一起使用?這家企業(yè)的意圖非常明顯,就是利用自己的馳名商標帶動新的商標,使新商標比較快的成為知名商標,這是商標搭便車的問題?!鞍啤闭呱朴诮柚鷦e人的馳名商標而迅速走進市場,擁有馳名商標企業(yè)自己當然可以搭乘自己便車?! ∈?/span>
2025-08-17 02:24