【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維大賽 敬請關(guān)注大連理工大學(xué)第十一屆創(chuàng)新思維大賽 :48:00來源:點擊數(shù):17 5大賽簡介:為提高我校大學(xué)生動手動腦解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,鼓勵...
2024-10-29 01:36
【摘要】課程提綱?認(rèn)識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實用方法-頭腦風(fēng)暴法-平行思維:六頂思考帽子-“和田法”
2025-03-04 22:45
【摘要】LOGO第2章創(chuàng)新思維方法主要內(nèi)容創(chuàng)新思維訓(xùn)練突破創(chuàng)新思維障礙創(chuàng)新思維的形式創(chuàng)新思維及其特征第一節(jié)創(chuàng)新思維理論創(chuàng)新思維的概念創(chuàng)新思維的特征一、創(chuàng)新思維的概念(一)“創(chuàng)新思維是人腦一種復(fù)雜的生理現(xiàn)象。斯佩里和尚格的‘神經(jīng)回路說’認(rèn)為,大腦中數(shù)億計的神經(jīng)元相互連接,能形成數(shù)量巨大的神
2025-03-04 21:43
【摘要】開發(fā)創(chuàng)新思維提升醫(yī)院管理水平江蘇省醫(yī)院協(xié)會陳連生主任醫(yī)師電話:83620741郵箱:開發(fā)創(chuàng)新思維提升醫(yī)院管理水平1、為什么要開發(fā)創(chuàng)新思維2、如何開發(fā)創(chuàng)新思維2、1、認(rèn)識創(chuàng)新思維的基本概念2、2、了解影響創(chuàng)新思維主要因素2、3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習(xí)慣2、4、把握創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)3、提升創(chuàng)新思維的能力1
2025-03-01 12:42
【摘要】信息分類培訓(xùn)發(fā)展保密等級保密責(zé)任機構(gòu)物料保證部負(fù)責(zé)人韓振興創(chuàng)建時間2023年10月27日保密期限1年授權(quán)范圍供應(yīng)鏈體系供應(yīng)鏈體系員工能力提升培訓(xùn)——創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)方法與信息吸收學(xué)習(xí)方法三個月后信息吸收量讀書10%聽課30%實踐操作60%小
2025-03-05 16:02
【摘要】創(chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢的各種情況,并在創(chuàng)新活動中有意識的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識地用于創(chuàng)新活動。4、了解收斂思維的
2025-03-04 22:29
【摘要】池州市委黨校彭冬莉創(chuàng)新思維與創(chuàng)新力提升一、創(chuàng)新思維二、創(chuàng)新力提升今天的話題創(chuàng)新:理論創(chuàng)新制度創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新管理創(chuàng)新教育創(chuàng)新方法創(chuàng)新思維創(chuàng)新……““思維的質(zhì)量決定我們未來的質(zhì)量思維的質(zhì)量決定我們未來的質(zhì)量””—
2025-01-14 20:02
【摘要】第四章策劃人第一節(jié)策劃人的含義及分類第二節(jié)策劃人的能力素質(zhì)第三節(jié)策劃人思維方法第一節(jié)策劃人的含義及分類?一、策劃人的含義?從事策劃行業(yè)的人,稱為策劃人。?策劃人就是采用科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的辦法,整合各種資源和要素,制定有關(guān)方案,以期實現(xiàn)既定目標(biāo)的相關(guān)個人和群體。二、策劃人的分類
2025-01-14 20:09
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法趙小云淮北師范大學(xué)教育學(xué)院 一、創(chuàng)新思維的主要特點一、創(chuàng)新思維的主要特點lllll 一、創(chuàng)新思維的主要特點一、創(chuàng)新思維的主要特點l–所謂求異性,就是在別人司空見慣、習(xí)以為常、不認(rèn)為有問題的地方看出問題,表現(xiàn)出常中見奇、標(biāo)新立異的能力。l(1)刷牙不用牙膏–不用牙膏是否也可以
2025-01-14 19:43
【摘要】一、創(chuàng)新思維的方法二、禁錮創(chuàng)新的心理狀態(tài)及其排除方法一、創(chuàng)新思維的方法◆家電,現(xiàn)代科技發(fā)展,“綜合就是創(chuàng)造”。(一)組合創(chuàng)新法:“不是生產(chǎn)什么,而是增加了什么”。要明確添加主體的目的。例如“?!彼?、香毛巾、磁化杯、、、、:新加坡商人推出鴛鴦飲料(兩吸管),臺灣的三軸風(fēng)扇,情侶手表、雙人自行車、
2025-01-14 20:10
【摘要】IE與創(chuàng)新思維勿以浪費小而為之,勿以改善小而不為張瑞敏:以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神勿以浪費小而為之,勿以改善
2025-03-04 11:17
【摘要】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個問號,而畢業(yè)之后卻像個句號。怎樣連接九個點用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:08
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理導(dǎo)論:人類會思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界思考自己的思考?想什么??怎樣想??導(dǎo)論:思維能創(chuàng)新創(chuàng)新五領(lǐng)域:實物創(chuàng)新對策創(chuàng)新制度創(chuàng)
2025-01-14 19:55
【摘要】山東勝利職業(yè)學(xué)院劉錫勝mobile15275650099山東勝利職業(yè)學(xué)院高技能人才精品課程劉錫勝,天津大學(xué)畢業(yè),副教授,碩士。國家級高級企業(yè)培訓(xùn)師,學(xué)院教學(xué)能手,學(xué)院十佳教師。主講課程創(chuàng)新工具TRIZ、培訓(xùn)師能力提升、引導(dǎo)技術(shù)與問題解決、PPT制作、創(chuàng)新成果報告編寫、汽車構(gòu)造、機械設(shè)計、工程制圖等。
2025-01-14 20:07
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問題(一)領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過程,也就是發(fā)現(xiàn)問題、抓住問題、找到解決問題的方向的過程。(二)領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾?放與收的矛盾?策與決的矛盾?決策與執(zhí)行的矛盾(略)?決策內(nèi)容與程序的矛盾(略)(三)決策的科學(xué)化民主化(略)創(chuàng)新思維與
2025-01-18 04:50