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創(chuàng)新思維-宇通--全文預(yù)覽

  

【正文】 B還是 CD? 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的基礎(chǔ) 案例演練 創(chuàng)新思維的方法 5 目錄 —— 把看似無(wú)關(guān)的事物通過(guò)聯(lián)想 、 假設(shè)使之聯(lián)系起來(lái)得出無(wú)窮創(chuàng)意的方法 即:企業(yè)產(chǎn)品 +時(shí)尚話題 =時(shí)尚產(chǎn)品 例如:蛋糕+ (網(wǎng)球架 )=亞運(yùn)會(huì)蛋糕 餐廳+ (大長(zhǎng)今 )=宮廷藥膳御廚 創(chuàng)新思維的方法 一、超序聯(lián)想法 河水+( )=旅游珍藏品 一次性筷子+( )=“光棍節(jié)”禮品 可口可樂(lè)瓶+( )=企業(yè)宣傳資料 個(gè)人照片+( )=圣誕節(jié)新聞 創(chuàng)新思維的方法 超序聯(lián)想法運(yùn)用實(shí)踐 —— 確定一個(gè)問(wèn)題點(diǎn) , 向不同方向拉出相關(guān)因素的變量指標(biāo), 再細(xì)分出一系列小指標(biāo) , 使各小指標(biāo)之間相干 , 從而得出無(wú)窮創(chuàng)意的方法 。小偷常常擰下電燈泡,這會(huì)導(dǎo)致成本不安全問(wèn)題。 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的基礎(chǔ) 在希臘雅典,有些游客會(huì)從帕臺(tái)農(nóng)神廟的立柱上砍下一些碎片,把它們作為紀(jì)念品帶走,這給古跡造成了很大的破壞。単士后拉起了一個(gè)十幾人的科研攻關(guān)小組,綜合采用了機(jī)械、微電子、自勱化、 X射線探測(cè)等技術(shù),花了幾十萬(wàn),成功解決了問(wèn)題。我現(xiàn)在再問(wèn)你們,誰(shuí)會(huì)去洗澡? 有一位學(xué)生興奮地叫了起來(lái):“奧 !我知道了 !干凈的工人看到骯臟的工人,覺(jué)得自己也是很臟的。數(shù)量起到了作用。 叉手游戲 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的基礎(chǔ) 一、要挑戰(zhàn)舒適區(qū),學(xué)會(huì)改變 有一只烏鴉打算飛往東斱,途中遇到一只鴿子,雙斱停在一棵樹(shù)上休息。大家快快樂(lè)樂(lè),呾呾氣氣,日子越過(guò)越好。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開(kāi)始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。要命的是,粥每天都是丌夠的。 這個(gè)人的名字叫做萊維 打破思維定勢(shì) 價(jià)格標(biāo)簽 在加利福尼亞淘金熱期間 , 一位年輕的創(chuàng)業(yè)者懷著把帳篷賣給礦工的想法來(lái)到了加利福尼亞 。 通常假設(shè)這樣做會(huì)使顧客覺(jué)得價(jià)格看起來(lái)更低 。 電話丌是打丌到呼叫中心 , 而是無(wú)法打通電話 。必要的時(shí)候,即使是獨(dú)木橋,也要堅(jiān)定地走下去;即使是萬(wàn)丈深淵,也要堅(jiān)定地跳過(guò)去。 經(jīng)驗(yàn)型: 打破對(duì)經(jīng)驗(yàn)的依賴與崇拜,將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)樾聞?chuàng)新。 書(shū)本: “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“開(kāi)卷有益”,正是書(shū)的這些作用,才使得人們產(chǎn)生了依賴書(shū)本的思維定勢(shì)。所以思維定勢(shì)具有明顯的個(gè)體性。 我們沒(méi)有時(shí)間,我們還沒(méi)準(zhǔn)備好做這樣的事。正下到難分難解之時(shí),跑來(lái)一個(gè)小孩,小孩著急地對(duì)公安局長(zhǎng)說(shuō) : “你爸爸呾我爸爸吵起來(lái)了” .“這孩子是你的什么人 ?”老頭問(wèn)。 所有人都可能會(huì)有創(chuàng)新的思維,但是不是所有的人都能夠用它,于是,大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。 創(chuàng)新思維它有很多特點(diǎn)。 什么是創(chuàng)新思維? 創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)思路的約束,尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。同樣一個(gè)問(wèn)題,同樣一件事情,不同的人有不同的思維。德魯克 什么是創(chuàng)新思維 自我審視 2 目錄 請(qǐng)朋友們回顧一下自己的思維過(guò)程,其中有哪些創(chuàng)新? 你腦中是否經(jīng)常有創(chuàng)新出現(xiàn)?創(chuàng)新間隔是(幾天,幾周,幾個(gè)月) ? 最近一次創(chuàng)新是在(昨天,上星期,上個(gè)月,去年)? 這個(gè)最近的創(chuàng)新是什么?實(shí)施了嗎? 那創(chuàng)新(實(shí)施了的話)對(duì)于你個(gè)人、周圍的人乃至社會(huì)有多大影響和效益? 自我審視 打破思維定勢(shì) 3 目錄
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