【正文】 1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是 _____________________ _________________________________________________。 答案： B 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 4． (2022江西師大附中聯(lián)考 )關(guān)于新陳代謝與酶 、 ATP的關(guān)系 ， 描述正確的是 ( ) A． 酶的種類具有物種差異性 ， 而 ATP卻無物種差異性 B． 酶 、 ATP都與新陳代謝密切相關(guān) ， 但兩者的合成并無直接關(guān)系 C． 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞產(chǎn)生 ATP的場所有葉綠體 、 線粒體等 D． 與激素及載體蛋白等一樣 ， 酶起到調(diào)節(jié)作用后并不失活 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 解析： 酶的合成與遺傳物質(zhì)有關(guān) ， 具有物種差異性 ， 不同生物體內(nèi)的 ATP是相同的 ， 不具有物種差異性 ， A正確；酶的合成需要 ATP供能 ， ATP的合成需要酶的催化 ， B錯(cuò)誤；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無葉綠體 ， C錯(cuò)誤；酶不起調(diào)節(jié)作用 ， 只起催化作用 ， D錯(cuò)誤 。大綱全國卷 )ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物 。 探究酶催化作用的最適 pH時(shí) ， 應(yīng)設(shè)臵酸性 → 中性 → 堿性多組 。 ③ 在探究溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)時(shí) ， 不用斐林試劑來檢測淀粉是否在淀粉酶的催化下水解生成麥芽糖等還原糖 ，因?yàn)榧尤腱沉衷噭┖笮枰訜岵拍艹霈F(xiàn)磚紅色沉淀 ， 這樣原處于低溫條件下的淀粉酶的活性會慢慢恢復(fù) ， 催化淀粉水解產(chǎn)生還原糖 ， 導(dǎo)致形成錯(cuò)覺 ， 從而得出錯(cuò)誤的結(jié)論 。 實(shí)驗(yàn)組：反應(yīng)物＋等量酶溶液 ―― →檢測底物分解速率。 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) (2) 設(shè)計(jì)思路二：換酶不換反應(yīng)物。 答案： D 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 1． 有關(guān)酶探究類實(shí)驗(yàn)的操作流程模板 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 2 ． 酶的專一性實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)中的自變 量可以是不同反應(yīng)物，也可以是不同酶溶液，因變量是反應(yīng)物是否被分解。 A． α淀粉酶溶液的用量是自變量 B． ①② 兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專一性 C． ②④⑥ 三組實(shí)驗(yàn)可說明溫度能影響酶活性 D． 設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶的專一性和探究溫度對酶活性的影響 [自主解答 ] ________ 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 解析： 從反應(yīng)溫度上看 ， 有 0 ℃ 、 60 ℃ 、 100 ℃ 三種情況 ， 因此 ， 溫度為自變量之一 ， 探究的是溫度對酶活性的影響；在每組相同溫度條件下均設(shè)臵了兩組實(shí)驗(yàn)：底物不同 ， 所用酶的種類相同 。云南師大附中模擬 )下圖為 ATP的結(jié)構(gòu)和 ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式 。 (2)光能進(jìn)入生物群落后 ， 以化學(xué)能的形式儲存于有機(jī)物中 ， 以有機(jī)物為載體通過食物鏈而流動(dòng) 。江蘇卷 )下列生命活動(dòng)中不需要 ATP提供能量的是 ( ) A． 葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) B． 吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程 C． 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D． 細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈 [自主解答 ] ________ 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 解析： 葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)出葉肉細(xì)胞及糖在運(yùn)輸路徑中的跨膜過程均需 ATP提供能量；吞噬細(xì)胞以胞吞方式吞噬病原體的過程需消耗能量；細(xì)胞中小分子的氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程需要 ATP供能；淀粉在淀粉酶的催化作用下水解為葡萄糖的過程不消耗能量 。 若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件 ， 以下改變正確的是 ( ) 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) A． pH＝ a時(shí) ， e點(diǎn)下移 ， d點(diǎn)左移 B． pH＝ c時(shí) ， e點(diǎn)為 0 C． 溫度降低時(shí) ， e點(diǎn)不移 ， d點(diǎn)右移 D． H2O2量增加時(shí) ， e點(diǎn)不移 ， d點(diǎn)左移 解析： O2的最大釋放量只與 H2O2量有關(guān) ， 與酶的活性無關(guān) 。 圖 2顯示該酶的最適 pH為 7， 而胃蛋白酶的最適 pH為， 由圖 4可見該酶為麥芽糖酶 。 圖中 OP 段的限制因素是底物濃度，而 P 點(diǎn)之后的主要限制因素是酶濃度。 若超過或低于最適pH， 酶活性降低 ， 甚至喪失 ， 如圖 1所示 。 酶只能縮短達(dá)到化學(xué)平衡所需時(shí)間 ， 不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn) 。 乙模型中 ， 在 A反應(yīng)物中加入酶 A， 反應(yīng)速度較未加酶時(shí)明顯加快 ， 說明酶 A能夠催化該反應(yīng) 。重慶卷 )下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程 。福建卷 ， 1B) 答案： ②③ 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 2． 下列有關(guān) ATP的敘述 ， 正確的是 ( ) ① 藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)能合成 ATP(2022 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 1． 下列有關(guān)酶的敘述正確的是 ( ) ① 淀粉酶溶液中加入淀粉溶液會導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化(2022 (6)受體：一種受體只能與相應(yīng)的激素或神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合 。 (2)載體：某些物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體協(xié)助 ， 不同物質(zhì)所需載體不同 ， 載體的專一性是細(xì)胞膜選擇透過性的基礎(chǔ) 。 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 2． 具有專一性的物質(zhì)有哪些 ？ 提示： (1)酶：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) 。 (5)抗體：一種抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合 。 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 提示： 二輪生物 新課標(biāo) 專題二 細(xì)胞的代謝 核心考點(diǎn) 三級排查 熱點(diǎn)考向 整合講練 經(jīng)典考題 三級通關(guān) 5． 影響酶活性與酶促反應(yīng)速率的因素各有哪些 ？ 提示： 影響酶活性的因素有溫度 、 pH；影響酶促反應(yīng)速率的因素有酶活性 、 酶濃度和底物濃度 。四川卷 ， 4C) ④ 蛋白酶處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)