【正文】 提拔。 （節(jié)選自解縉《太原王傳》） 【 注釋 】 ①由基：即養(yǎng)由基，春秋時(shí)楚人，善射。元便領(lǐng)二十騎游擊，俘其生口， 備 ． 悉敵情。 初，起兵保安軍德清砦 ③ ，積功授青澗都虞侯。（ 10分） 解元，字善長(zhǎng)，吉安吉水人。 ？（ 2分） 答案： （三）（ 9分） 21.（ 1）驚異（認(rèn)為??奇異） （ 2）穿 （ 3）估計(jì) ，內(nèi)外親屬都因此很害怕。⑤坐：因事入罪。ng）：指絲織品。 ［注釋］①出繼：此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。曾食醬美，問(wèn)之，云是王家所得，便吐餐覆醬。 2020)阮孝緒傳（節(jié)選）（ 9分） 孝緒七歲，出繼 ① 從伯胤之。（ 2 分） 16．了子瞻謫居黃州時(shí)出游之事，你從中獲得了怎樣的人生啟示？（ 2 分） 答案： 14．“聽說(shuō)”或“知道”。 ④ 幅巾：古代男子用絹束發(fā)。意適 ⑥ 忘反，往往留宿于山上。（ 5 分） 武昌九曲亭記 蘇轍 每風(fēng)止日出，江水伏息 ① ，子瞻杖策 ② 載酒，乘漁舟，亂流 ③ 而南。 (3 分 ) 既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。 (選自《元史》有刪改 ) 【注釋】①楮 (chǔ)幣紙幣。”眾盜感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣 ① 于途者，其人已去，追而還之。（ 2）把這個(gè)留給他們，不也是很豐厚的嗎？ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（ 1）（ 2分） “ 蔬菜 ” 、 “ 步行 ” 為記分點(diǎn) （ 2）（ 2） “ 遺 ” 、 “ 不亦 ?? 乎 ” 為記分點(diǎn) 10．公正廉潔，不徇私情。（ 4分） （ 1）子孫常蔬食步行。何謂無(wú)知！ ”密愧 而 出。 2020） （一）四知 大將軍鄧騭聞 其 賢而辟之， 舉 茂才，四 遷 荊州刺史、東萊太守。意思符合即可，有欠缺酌 扣 ) 22．第一篇寫張?jiān)推涫甯甘震B(yǎng)棄犬，當(dāng)叔父被蛇咬時(shí)，犬奔家告知，使叔父獲救；第二篇寫董某得知老牛曾救過(guò)其溺水之父，因而善待老牛。 (4 分 ) 答案： 19． A(3 分 ) 20。 ②歲需祭掃，為董氏子孫無(wú)窮累。)：賣。 汝罪大矣 !就死汝分，牟牟②者何為 ?”蓋其父嘗墮深水中，牛隨之躍入，牽其尾得出也。牛逸，至其父墓前，伏地僵臥，牽挽鞭捶皆不起。張?jiān)种S犬出門， 見(jiàn)叔父幾死?！?叔父感其言，遂許焉。元對(duì)日：“有生之?dāng)?shù)，莫不重其性命。 2020） 三 (20分 ) 閱讀下面的文言文，完成 19— 22題。 ” 主人騙它說(shuō) :“ 我有一個(gè)想要觀賞你的朋友（看完）就帶你回家?？匆?jiàn)僮婢有偷東西和摘花的，一定會(huì)告訴它的主人。 答案： D 【詳細(xì)解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。 ，它用 “ 我將不吃東西 ” 來(lái)表達(dá)不忍離開主人的堅(jiān)決態(tài)度。 “ 楹 ” 意為 “ 堂屋前部的柱子 ” ，不能理解為 “ 門框的上邊和左右兩達(dá) ” 。賈人憐其志，且恐鴻死而金無(wú)取償也，遂捐金十之二，而以鳩還李氏。公必欲 市 ． 我他所，我且不食。日則飛翔于廊 楹 ． 簾幕間，不遠(yuǎn)去，夕宿于籠，以避貍鼠。所以寫下來(lái)作為發(fā)言和沉默的告 誡。 參考譯文： 鄰人有一只雞在夜里打鳴，厭惡它不吉祥，便把它烹吃了。（ 3 分） 夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。” 【注】①時(shí)夜：司夜，指打鳴報(bào)曉。越數(shù)日，一雞旦而不鳴，又烹之。 德行不高，名聲不好，沒(méi)有什么作為，沒(méi)有好文章的人。 （王充《論衡 . 自紀(jì)》） 。 榮累之辨 （東漢）王充 高士所貴，不與俗均，故其名稱，不與世同。 :率性而為高尚有節(jié)正直謙虛堅(jiān)韌不拔 評(píng)分 :前一問(wèn) 1 分，后一問(wèn) 2 分，共 3 分?；騿?wèn)：“暫住何煩爾？”王嘯詠良久，直指竹曰：“何可一日無(wú)此君！ —— 《世說(shuō)新語(yǔ)》 14. 解釋下面加點(diǎn)的詞。詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī)，忽憶戴安道。 25．下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A．雛雀 習(xí) ． 飛其下 習(xí)：練習(xí) B．貓 蔽 ． 身林間 蔽：隱藏 C．越數(shù)日， 猶 ． 望日而躁也 猶：好像 D．乃有 憑 ． 權(quán)位，張爪牙 憑：憑借 26．第二段是對(duì) ________________________一事的評(píng)論，批判了 _________________________ 的社會(huì)現(xiàn)象。而貓且眈眈然，唯恐不盡其類焉。貓奮攫之，不勝，反奔入室 。） 12．（ 2分）剛毅果斷、鎮(zhèn)靜從容、堅(jiān)韌執(zhí)著（答出兩點(diǎn)給 2分） 13．（ 2分） D 8（德陽(yáng)市） （ 2）（ 2分）管仲已經(jīng)被任用，在齊國(guó)執(zhí)政。 C．趙普舉薦人才，不懼太祖盛怒，反復(fù)進(jìn)諫；鮑叔牙舉薦管仲， “ 以身下之 ” ：均體現(xiàn)了兩人以天下事為己任的胸懷。（ 4分） （ 1）太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。 及 ． 小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。趙普傳》） （乙） 管仲夷吾者，潁上人也。明日，普又以其人奏， 太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變 ，跪而拾之以歸。 普性深沉有岸谷，雖多忌克， 而 ． 能以天下事為己任。 2020） 【古文閱讀】 （甲） 普少 習(xí) ． 吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸 以 ． 讀書。 (2分 ) 13．用“／”為文中畫波浪線的句子斷句。 ③白馬：地名。左右欲追之，曹公曰?彼各為其主，勿追也。?既而遼以問(wèn)羽，羽嘆曰：?吾極知曹公待我厚，然吾受劉將軍厚恩，誓以共死，不可背之。 (2分 ) (意思相近即可 ) 6（大連市 (6 分 ) (1)縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之 !(3分 ) 譯文： (2)吾聞漢購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶，吾為若德。項(xiàng)羽本紀(jì)》 ) 【注釋】①快戰(zhàn)：痛快地打一仗。顧見(jiàn)漢騎司馬呂馬童，曰：?若非吾故人乎 ??馬童面之，指王翳 ② 曰：?此項(xiàng)王也。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。烏江亭長(zhǎng)杈船待，謂項(xiàng)王曰：?江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬(wàn)人，亦足王也。項(xiàng)王自度不得脫，謂其騎曰：?吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。以故漢追擊之。夜，聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：?漢皆以得楚乎 ?是何楚人之多也 !? 于是項(xiàng)王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣觯Y走。 D．心靈美比外表美更重要。 踵：腳后跟 D．螺 乃 ． 大慚，掩面而入水。③卑樸：謙卑樸拙。汝雖外美，其如內(nèi)何？摩頂放踵，委曲而已。蚌謂螺曰：“汝之形，如鸞②之秀，如云之孤，縱使卑樸③，亦足仰德。 ” （ “ 無(wú)何 ”“ 詔 ”“ 勞 ” 各 1分） 20．（ 4分）為周亞夫治軍之嚴(yán)而 “ 驚 ” ；為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而 “ 驚 ” ； 為文帝的深明大義，禮儀周至而 “ 驚 ” ；為周亞夫過(guò)分拘泥于軍紀(jì)而 “ 驚 ” 。 ” 譯文： 20．最后一段說(shuō) “ 群臣皆驚 ” ，一個(gè) “ 驚 ” 字，含義豐富，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫?。使人稱 謝 謝： （ 4） 曩 者霸上、棘門軍，若兒戲 曩： 17．下列句 子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．軍中 /聞將軍令，不聞 /天子之詔 B．壁門 /士吏謂從 /屬車騎曰 C．介胄之士 /不拜，請(qǐng)以軍 /禮見(jiàn) D．其將 /固可襲而 /虜也 18．文中把文帝在細(xì)柳營(yíng)和霸上、棘門軍遇到的不同情況加以對(duì)比，刻劃了周亞夫的形象，請(qǐng)指出三處對(duì)比，并作分析。文帝曰： “ 嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。 ”天子為動(dòng)，改容式車。 ” 亞夫乃傳言： “ 開壁門。天子先驅(qū)至，不得入。 2020） （三）閱讀 下面的文言文，完成 1620題?！辈芫毻は騺?lái)與江寧太守陳鵬年不和睦，等到陳鵬年因?yàn)楸蝗苏_陷而被判罪時(shí)，他卻秘密奏報(bào)朝廷保薦陳鵬年。 。 （選自袁枚《隨園詩(shī)話》） 【注釋 1騶 . (zou)：古代養(yǎng)馬駕車的官，這里指馬匹。我非地方官，而百姓見(jiàn) 我必起立，我心不安，故借此遮目耳。 (5分） 康照間，曹練亭為江寧織造。通過(guò)對(duì)比突出堅(jiān)持不懈的意義。 7．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 矢 ② 之速也，而不過(guò)二里，止也；步之遲也，而百舍 ③ ，不止也 。學(xué)三十歲則可以 達(dá) ． 矣。 2020 年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類超級(jí)大匯編 苦 ． 耕稼之勞，謂其友曰：?何為而可以免此苦也 ??其友曰；?莫如學(xué)。?十五歲而周威公師之。③舍： 古代度量單位，三十里為一舍。 9．文中劃線句子用了什么修辭手法 ?有何作用 ?(2分 ) 10．從選文看，寧越身上有哪些優(yōu)點(diǎn) ?(2分 ) 11．小故事說(shuō)明了什么道理 ?對(duì)你有何啟發(fā) ?(2分 ) 答案： 二、閱讀（ 49分） (一 )(10分 ) 7．（ 2分） (1)以 ?? 為苦 (2)顯達(dá) 8．（ 2分）（ 1）怎樣做才能夠免除這種辛苦呢？ （ 2）學(xué)了十五年，周威公拜他做了老師． 9．（ 2分）對(duì)比。 2020） （乙）閱讀下文，回答問(wèn)題。人 問(wèn)：“公何好學(xué)？”曰：“非也。其子雪芹撰《紅樓夢(mèng)》一部，風(fēng)月繁華之述備矣，明我齋③讀而羨之。③明我齋：人的名號(hào)。有人問(wèn)他：“你為什么這么喜歡學(xué)習(xí)呢？”他回答說(shuō)：“不是，我并不是掌管一方的地方官員，而百姓見(jiàn)到我都會(huì)起立行禮，讓我的內(nèi)心感到不安，于是用這個(gè)來(lái)掩人耳日。 3（常德市已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“ 吾欲入勞軍。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰： “ 介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。 既出軍門，群臣皆驚。（ 4分） （ 1）天子 且 至 且： （ 2）將軍 約 ，軍中不得驅(qū)馳 約： （ 3）天子為動(dòng)，改容式車。于是上乃使使持節(jié)詔將軍： “ 吾欲入勞軍。于是皇上就派使者拿符書去告訴將軍：“ 我要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊(duì)。（ 4分） 中渚①，有螺蚌相遇島間。啟我口，見(jiàn)余心。②鸞：鳳凰。云何珠璣之寶，天不授我，反授汝耶 ? 然：然而 C．摩頂放 踵 ． ，委曲而已。 C．能認(rèn)同別人的優(yōu)點(diǎn)。 項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。項(xiàng)王至陰陵，陷大澤中。漢騎追者數(shù)千人。? 項(xiàng)王乃欲東渡烏江。?項(xiàng)王笑曰：?天之亡我，我何渡為 !且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還， 縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之 !縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎 ??乃謂亭長(zhǎng)曰：?吾知公長(zhǎng)者。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。 (節(jié)選自《史記 3．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是 (2分 ) A．項(xiàng)王軍壁垓下 壁：安營(yíng)扎寨 B．騎能屬者百余人耳 屬：歸屬 C．項(xiàng)王自度不得脫 度：估計(jì) D．項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng) 被：遭受 4．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (2分 )性格特點(diǎn)：勇武與豪放。初，曹公壯羽為人，而察其心神無(wú)久留之意，謂張遼日：?卿試以情問(wèn)之。及羽殺顏良， 曹公知其必去重加賞賜羽盡封 ④ 其所賜拜書 告辭 。 ②禽：通“擒”。 (2分 ) A 若有作奸犯科及為忠善者 (《出師表》 ) B．及郡下，詣太守 (《桃花源記》 ) C．及魯肅過(guò)尋陽(yáng) (《孫權(quán)勸學(xué)》 ) D．徐公何能 及君也 (《鄒忌諷齊王納諫》 ) 12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。 7(大慶市既薨，家人 發(fā) ． 篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。普明日復(fù)奏其人，亦不用。 （選自《宋史已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。鮑叔既進(jìn)管仲，以身下之。（ 4分） （ 1）普少 習(xí) ． 吏事 習(xí)： （ 2）每歸私 第 ． 第： （ 3）家