思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)方案-全文預(yù)覽
【正文】 批閱調(diào)查報(bào)告任課教師第十八周總結(jié)任課教師、教研室 吉首大學(xué)馬克思主義學(xué)院 張家界校區(qū)教研室 二0一一年十一月八日附件一：實(shí)踐教學(xué)參考課題附件二：集中部分調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案附件三：實(shí)踐教學(xué)紀(jì)律規(guī)定附件四：調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)方法附件五：社會(huì)實(shí)踐基本情況登記表附件一： 實(shí)踐教學(xué)參考課題當(dāng)前人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀現(xiàn)狀及分析新時(shí)期基層干部政策、理論水平狀況調(diào)查及分析農(nóng)民文化程度與經(jīng)濟(jì)收入狀況比較分析農(nóng)村干部群眾信教情況的調(diào)查農(nóng)民消費(fèi)狀況調(diào)查與分析農(nóng)村人口狀況與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的調(diào)查城鎮(zhèn)黨員開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的情況調(diào)查與分析農(nóng)民外出務(wù)工對(duì)農(nóng)業(yè)的影響地下“六合彩”對(duì)當(dāng)前城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的影響農(nóng)村村民自治狀況調(diào)查1城市、農(nóng)村封建迷信的問(wèn)題調(diào)查1城鎮(zhèn)民主制度建設(shè)的調(diào)查與思考1旅游地區(qū)環(huán)保問(wèn)題研究1旅游地區(qū)公民文化素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系1農(nóng)村干群關(guān)系現(xiàn)狀與分析1農(nóng)村科技致富典型調(diào)查與分析1城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析1革命紀(jì)念館在愛(ài)國(guó)主義教育中的作用調(diào)查。各實(shí)踐小組組長(zhǎng)組織本組學(xué)生確定實(shí)踐地點(diǎn)，設(shè)計(jì)調(diào)查方案，擬好調(diào)查提綱，認(rèn)真組織本組學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，深化教學(xué)改革，拓展教學(xué)空間，增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性，全面提高大學(xué)生思想政治教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。分散部分的學(xué)生由實(shí)踐小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，集中部分的學(xué)生由教研室統(tǒng)一組織。二、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和形式（一）內(nèi)容本次實(shí)踐教學(xué)涉及《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理概論》兩門(mén)課程。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，立足于幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，拓展教學(xué)空間，促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，全面深化思想政治理論課教育教學(xué)效果。（二）形式《馬克思主義基本原理概論》采取讀原著寫(xiě)體會(huì)的形式，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1