t1200促銷培訓(xùn)稿邏輯-全文預(yù)覽
【正文】 排到什么位置了。學(xué)習(xí)能力分析：（進(jìn)入學(xué)習(xí)能力分析，展示蛛網(wǎng)圖）。我們的服務(wù)器就是根據(jù)孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況自動(dòng)給孩子傳題。學(xué)會(huì)了的加大難度，沒學(xué)會(huì)的就做基礎(chǔ)練習(xí)。補(bǔ)弱增強(qiáng)（暫時(shí)不作介紹）操作：進(jìn)入智學(xué)寶。這樣可以使孩子對(duì)一個(gè)單元的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)得認(rèn)識(shí)。能力提升：老師講課肯定會(huì)給出一些有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的經(jīng)典例題。希望您能繼續(xù)關(guān)注我們。避免在交款中途被他人搶單。1200的翻譯準(zhǔn)確度是很高的曾獲得的國(guó)家863科技計(jì)劃成果獎(jiǎng)。咱們用這句話試驗(yàn)一下。（念出譯文） 這個(gè)功能對(duì)于孩子學(xué)習(xí)課文、練習(xí)閱讀最有幫助了。你聽（演示“make progress every day.”的發(fā)音），怎么樣發(fā)音不錯(cuò)吧。光會(huì)寫還不行，你看翻出來的句子有的時(shí)候會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞，比如這個(gè)詞（指著“progress”）初中的學(xué)生就有可能不會(huì)念。）看翻譯好了。這就是典型的中國(guó)式英語，咱們看看正確的應(yīng)該怎么說。指著譯文對(duì)消費(fèi)者說會(huì)說話的雙向整句翻譯，既學(xué)寫作又練口語、聽力，徹底擺脫啞巴英語。咱們來翻個(gè)天天向上。）（3）雙向整句翻譯一句話介紹中、英文都能發(fā)音的雙向整句翻譯。特別適合學(xué)生使用。您看，光Good就有78項(xiàng)解釋，而且界面顯示跟紙質(zhì)的是相同的。詳細(xì)介紹及操作操作介紹快捷鍵“B”我們內(nèi)置的版權(quán)詞典是，朗文當(dāng)代，最新版，是最適合學(xué)生使用的權(quán)威詞典。是對(duì)孩子綜合應(yīng)試能力的總結(jié)。孩子和家長(zhǎng)可以通過這個(gè)功能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，看到孩子的成長(zhǎng)軌跡。基礎(chǔ)測(cè)控相當(dāng)于每天的家庭作業(yè)，而階段測(cè)控就是單元測(cè)驗(yàn)。我們名師講堂的講課內(nèi)容源于志鴻優(yōu)化，集合了全國(guó)各個(gè)名校的一線名師，講課的質(zhì)量當(dāng)然沒問題。還能劃重點(diǎn)（屏幕上的文字下面出現(xiàn)手劃線條時(shí)）。志鴻優(yōu)化在05年的高考中押中了670個(gè)考點(diǎn)你看（指著屏幕下面的分類目錄）九門功課全齊了，從初中到高中的所有主科課程，無論文科、理科都能用。用單科的價(jià)錢買全科的學(xué)習(xí)機(jī),多劃算！ 介紹及演示T1200（1）智學(xué)寶全科學(xué)習(xí)系統(tǒng)一句話介紹真正的全科學(xué)習(xí)，智能同步，學(xué)、測(cè)、評(píng)一步到位?！奔t色字為必須會(huì)背并且在銷售時(shí)必須說得。孩子如果每天都能按照這個(gè)流程做復(fù)習(xí)。這樣考試成績(jī)必然會(huì)大幅提高，學(xué)習(xí)興趣自然就有了。突出特點(diǎn)客戶需求分析話語全面性權(quán)威性學(xué)習(xí)沒有興趣：告訴用戶我們的平臺(tái)通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)解決孩子學(xué)習(xí)中碰到的問題，增加孩子的成就感，讓孩子感覺到我也可以做的到、我也可以學(xué)得好針對(duì)孩子沒有學(xué)習(xí)興趣的用戶我們要告訴他怎么提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。這樣孩子學(xué)習(xí)起來才能抓住重點(diǎn)，有的放矢?！边@時(shí)，“桌面”－“智學(xué)寶”。突出特點(diǎn)用戶需求分析話語全面性互動(dòng)性中等學(xué)生面臨的最大的問題就是缺少老師的足夠重視，大部分老師都是重兩頭輕中間。”之后，“桌面”－“智學(xué)寶”。 引導(dǎo)消費(fèi)者對(duì)T1200的全科學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣通過前面幾步，我們已經(jīng)基本上了解了使用者的學(xué)習(xí)情況，那下一步就要根據(jù)使用者的具體特點(diǎn)介紹T1200，并讓顧客產(chǎn)生購(gòu)買欲望。營(yíng)業(yè)員：哎呀，您看起來可真年輕。（2）如果只有家長(zhǎng)來購(gòu)買，則詢問家長(zhǎng)孩子的年級(jí)。這是贊美他人的基本方法。 收集使用者信息包括使用者的年級(jí)和學(xué)習(xí)成績(jī)。 區(qū)分消費(fèi)者類別（1） 如果顧客的年齡在35到45歲之間的，一般是給自己的孩子買，帶著孩子一起來的，則更是如此。如果家長(zhǎng)在前引路，要先詢問家長(zhǎng)，然后轉(zhuǎn)向吸引孩子的注意力。（2） 我想賣個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)。 將“MP3”功能中的歌曲添加到播放列表中。 根據(jù)樣機(jī)內(nèi)所用電池的種類，調(diào)整在T1200系統(tǒng)設(shè)定模塊中的電池選項(xiàng)。以免發(fā)生在播放音頻文件時(shí)關(guān)機(jī)的現(xiàn)象。 將“聽力強(qiáng)化”功能中雙語OK資料添加到播放列表中，如內(nèi)置的資料有關(guān)于現(xiàn)行教材的，以添加教材資料到播放列表為佳。）顧客回答：（1） 我想看看詞典。同時(shí)要觀察孩子和家長(zhǎng)走路的先后次序?？傊M量收集其他營(yíng)業(yè)員向該顧客銷售時(shí)的相關(guān)信息。（3） 要詢問消費(fèi)者是給自己的孩
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