t1200促銷培訓(xùn)稿邏輯-全文預(yù)覽
【正文】 排到什么位置了。學(xué)習(xí)能力分析：（進(jìn)入學(xué)習(xí)能力分析，展示蛛網(wǎng)圖）。我們的服務(wù)器就是根據(jù)孩子對知識的掌握情況自動給孩子傳題。學(xué)會了的加大難度，沒學(xué)會的就做基礎(chǔ)練習(xí)。補(bǔ)弱增強(qiáng)（暫時不作介紹）操作：進(jìn)入智學(xué)寶。這樣可以使孩子對一個單元的知識有個系統(tǒng)得認(rèn)識。能力提升：老師講課肯定會給出一些有關(guān)知識點的經(jīng)典例題。希望您能繼續(xù)關(guān)注我們。避免在交款中途被他人搶單。1200的翻譯準(zhǔn)確度是很高的曾獲得的國家863科技計劃成果獎。咱們用這句話試驗一下。（念出譯文） 這個功能對于孩子學(xué)習(xí)課文、練習(xí)閱讀最有幫助了。你聽（演示“make progress every day.”的發(fā)音），怎么樣發(fā)音不錯吧。光會寫還不行，你看翻出來的句子有的時候會有不認(rèn)識的單詞，比如這個詞（指著“progress”）初中的學(xué)生就有可能不會念。）看翻譯好了。這就是典型的中國式英語，咱們看看正確的應(yīng)該怎么說。指著譯文對消費(fèi)者說會說話的雙向整句翻譯，既學(xué)寫作又練口語、聽力，徹底擺脫啞巴英語。咱們來翻個天天向上。）（3）雙向整句翻譯一句話介紹中、英文都能發(fā)音的雙向整句翻譯。特別適合學(xué)生使用。您看，光Good就有78項解釋，而且界面顯示跟紙質(zhì)的是相同的。詳細(xì)介紹及操作操作介紹快捷鍵“B”我們內(nèi)置的版權(quán)詞典是，朗文當(dāng)代，最新版，是最適合學(xué)生使用的權(quán)威詞典。是對孩子綜合應(yīng)試能力的總結(jié)。孩子和家長可以通過這個功能及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，看到孩子的成長軌跡?；A(chǔ)測控相當(dāng)于每天的家庭作業(yè)，而階段測控就是單元測驗。我們名師講堂的講課內(nèi)容源于志鴻優(yōu)化，集合了全國各個名校的一線名師，講課的質(zhì)量當(dāng)然沒問題。還能劃重點（屏幕上的文字下面出現(xiàn)手劃線條時）。志鴻優(yōu)化在05年的高考中押中了670個考點你看（指著屏幕下面的分類目錄）九門功課全齊了，從初中到高中的所有主科課程，無論文科、理科都能用。用單科的價錢買全科的學(xué)習(xí)機(jī),多劃算！ 介紹及演示T1200（1）智學(xué)寶全科學(xué)習(xí)系統(tǒng)一句話介紹真正的全科學(xué)習(xí)，智能同步，學(xué)、測、評一步到位?！奔t色字為必須會背并且在銷售時必須說得。孩子如果每天都能按照這個流程做復(fù)習(xí)。這樣考試成績必然會大幅提高，學(xué)習(xí)興趣自然就有了。突出特點客戶需求分析話語全面性權(quán)威性學(xué)習(xí)沒有興趣：告訴用戶我們的平臺通過生動活潑的教學(xué)方式，提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，及時解決孩子學(xué)習(xí)中碰到的問題，增加孩子的成就感，讓孩子感覺到我也可以做的到、我也可以學(xué)得好針對孩子沒有學(xué)習(xí)興趣的用戶我們要告訴他怎么提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。這樣孩子學(xué)習(xí)起來才能抓住重點，有的放矢?！边@時，“桌面”－“智學(xué)寶”。突出特點用戶需求分析話語全面性互動性中等學(xué)生面臨的最大的問題就是缺少老師的足夠重視，大部分老師都是重兩頭輕中間。”之后，“桌面”－“智學(xué)寶”。 引導(dǎo)消費(fèi)者對T1200的全科學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣通過前面幾步，我們已經(jīng)基本上了解了使用者的學(xué)習(xí)情況，那下一步就要根據(jù)使用者的具體特點介紹T1200，并讓顧客產(chǎn)生購買欲望。營業(yè)員：哎呀，您看起來可真年輕。（2）如果只有家長來購買，則詢問家長孩子的年級。這是贊美他人的基本方法。 收集使用者信息包括使用者的年級和學(xué)習(xí)成績。 區(qū)分消費(fèi)者類別（1） 如果顧客的年齡在35到45歲之間的，一般是給自己的孩子買，帶著孩子一起來的，則更是如此。如果家長在前引路，要先詢問家長，然后轉(zhuǎn)向吸引孩子的注意力。（2） 我想賣個學(xué)習(xí)機(jī)。 將“MP3”功能中的歌曲添加到播放列表中。 根據(jù)樣機(jī)內(nèi)所用電池的種類，調(diào)整在T1200系統(tǒng)設(shè)定模塊中的電池選項。以免發(fā)生在播放音頻文件時關(guān)機(jī)的現(xiàn)象。 將“聽力強(qiáng)化”功能中雙語OK資料添加到播放列表中，如內(nèi)置的資料有關(guān)于現(xiàn)行教材的，以添加教材資料到播放列表為佳。）顧客回答：（1） 我想看看詞典。同時要觀察孩子和家長走路的先后次序?？傊M量收集其他營業(yè)員向該顧客銷售時的相關(guān)信息。（3） 要詢問消費(fèi)者是給自己的孩
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