《的新行為主義》ppt課件-全文預覽
【正文】 ? 受人喜歡和尊敬 ：受人喜歡，被別人尊重的榜樣 ? 類似 ： 與自己相似的榜樣 ? 強化 ： 觀察到榜樣行為的結果 ? 自我效能原理 ? 自我效能的含義 ? 1977年，班杜拉首次提出“ 自我效能 ”概念。 新的新行為主義特征：給予認知、思維等心理因素在行為調節(jié)中的作用以足夠的重視；把認知、思維看成是積極、主動的過程；強調研究方法的客觀性。 ? 影響自我效能形成的因素 ? 行為的成敗經(jīng)驗 ? 替代性經(jīng)驗 ? 言語勸說 ? 情緒的喚起 ? 情境條件 四、評價 ? 貢獻 —— 提出了觀察學習 ? 注重社會因素的影響，把學習心理學的研究和社會心理學研究結合在一起，對學習理論的發(fā)展做出了獨樹一幟的貢獻 ? 吸收認知心理學的研究成果，把強化理論與信息加工理論有機結合 ? 強調學習過程中的社會因素和認知過程在學習中的作用，重視以人為被試的實驗 ? 概念和理論建立在豐富堅實的實驗驗證資料的基礎上，實驗方法比較嚴謹，結論比較有說服力 ? 局限性： ? 缺乏具有內在統(tǒng)一性的理論框架 ? 忽視發(fā)展變量的影響 ? 只是一般化地對認知機制進行分析，對人的內在動機、內心沖突、建構方式等領域重視不夠 行為主義 早期行為主義 新行為主義 新的新行為主義 19131930
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