【正文】 躍發(fā)言。 12．夫妻中的任何一方殺死另一方的可能性都一樣大。 10．盡管有民權(quán)法案和其他法規(guī)，實(shí)際上近年來(lái)黑人與白人在收入上的差距還是擴(kuò)大了：黑人工人的技術(shù)通常比不上白人工人，而技術(shù)水平低的工人在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期往往蒙受更大的痛苦。 9．參加民意測(cè)驗(yàn)的人數(shù)多少基本上無(wú)關(guān)緊要。 7．對(duì)于我們來(lái)說，浪漫的愛情似乎是“人性”的一部分，但是在許多社會(huì)里，人們根本不知道有這種愛情；在其他許多社會(huì)里，這種愛情被看成是荒唐的或悲慘的。 6．在依靠福利救濟(jì)生活的人們中間，有相當(dāng)多的人只要真想工作，是可以找到工作的。因?yàn)樵跅l件一直惡劣的情況下，人們把自己的不幸看成是理所當(dāng)然的；而當(dāng)條件急遽改善時(shí)，人們的欲望變得更高了，而且希望很可能落空。 3．高收入的人交納的直接稅和間接稅在其收入額中占的比例與低收入的人大致相同。 2．下層階級(jí)青年比中產(chǎn)階級(jí)青年更容易從事犯罪活動(dòng)。 （五）為就業(yè)作準(zhǔn)備 錯(cuò)誤的“常識(shí)” 實(shí)際情況 1．人生來(lái)就有與異性交媾的本能。 and from the sociology of work to the sociology of sports. In fact, few fields have such broad scope and relevance for research, theory, and application of knowledge.” Sociology provides many distinctive perspectives on the world, generating new ideas and critiquing the old. The field also offers a range of research techniques that can be applied to virtually any aspect of social life: street crime and delinquency, corporate downsizing, how people express emotions, welfare or education reform, how families differ and flourish, or problems of peace and war. Because sociology addresses the most challenging issues of our time, it is a rapidly expanding field whose potential is increasingly tapped by those who craft policies and create programs.” （二）社會(huì)學(xué)知識(shí)有助于人們更正確地、更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì) 社會(huì)學(xué)可以給人們提供有關(guān)社會(huì)的各種知識(shí)，從而有助于人們更正確、 更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì)。 ? 問題：三位女性都認(rèn)為這是她們的重大的自主性選擇。 ? 小 C，內(nèi)陸某農(nóng)村人。再找到另外一半，一起買加長(zhǎng)型轎車。生活被稱為 “ 天意 ” 的東西其實(shí)是社會(huì) 和歷史力量的結(jié)果。 社會(huì)學(xué)則要求我們以更為寬闊的視角來(lái)說明我們?yōu)槭裁磿?huì)是如此 這般地生活以及我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣行動(dòng)。我們 很難看到社會(huì)畫卷的其他部分，也很難看到整個(gè)社會(huì)的模型。這種生活 方式反映我們社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)背景，它是微妙的、又是復(fù)雜的、深刻 的。 （ 6）社會(huì)學(xué)是研究與揭示社會(huì)結(jié)構(gòu)、功能與社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，或者說 社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的科學(xué)。 （ 5）社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)關(guān)系的科學(xué)。 （ 3）社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)群體或群體生活的科學(xué)。這種觀點(diǎn)以德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯 【 學(xué)時(shí)安排 】 6學(xué)時(shí) 什么是社會(huì)學(xué)？ 為什么學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)？ 社會(huì)學(xué)學(xué)什么？ 怎樣才能學(xué)好社會(huì)學(xué)？ 第一節(jié) 社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象 一、 什么是社會(huì)學(xué)？ （ 1）社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)整體的。 了解社會(huì)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展的歷史條件及其代表思想。 掌握社會(huì)方法論的主要觀點(diǎn)，了解社會(huì)學(xué)的基本研究方法。 ? 難點(diǎn)：社會(huì)學(xué)學(xué)科研究對(duì)象的分歧，社會(huì)學(xué)學(xué)科不同層次和類型理論知識(shí)的主要特點(diǎn)。 （ 2）社會(huì)學(xué)是研究個(gè)體的社會(huì)行為的。我國(guó)早期社會(huì)學(xué)家孫本文也是這種觀點(diǎn)的擁護(hù)者。這種觀點(diǎn)以 社會(huì)學(xué)家涂爾干、美國(guó)社會(huì)學(xué)家托馬斯、帕森斯為代表。臺(tái)灣的龍冠海在 《 社會(huì)學(xué) 》 （ 1966）一書中分析了 58位著 名社會(huì)學(xué)家的定義，其中有 17位是持這種觀點(diǎn)。 社會(huì)學(xué)最基本的觀點(diǎn)是，理解我們的生活方式。我們所謂的“觀 察”只不過是透過一個(gè)孤立的、個(gè)人角度的窺視孔來(lái)“看”。 大多數(shù)人都依據(jù)自己生活中熟悉的特征來(lái)理解周圍世界。社會(huì)學(xué)教我們?nèi)? 了解我們認(rèn)為是理所當(dāng)然、確鑿無(wú)疑的、友善和真實(shí)的，但實(shí)際 上可能并非如此的東西。再做白領(lǐng)麗人，拿到六位數(shù)收入，擁有 150平方米的房子。把社會(huì)的黑暗面公之于眾。在讀完博士后找一份教職，并走完自己的一生。 from the divisions of race, gender and social class to the shared beliefs of a mon culture。 （四）自我啟蒙 增加對(duì)自我的理解：我們對(duì)自己為何如此行動(dòng)，對(duì)我們社會(huì)整體運(yùn)行的規(guī) 律了解的越多就越可能把握我們自己的未來(lái)。事實(shí)上，如果規(guī)定本能的定義是遺傳下來(lái)的復(fù)雜的行為模式，那么，人根本就不具備任何本能。 3．一般說來(lái)，美國(guó)高收入的人比低收入的人交納的稅額在其收入額中所占的比例更大。 4．實(shí)際上，在條件原來(lái)很惡劣但正在迅速改善的時(shí)候，更有可能發(fā)生革命。學(xué)生的表現(xiàn)主要與其家庭和社會(huì)階級(jí)背景有關(guān)。 錯(cuò)誤的“常識(shí)” 實(shí)際情況 7．在各個(gè)社會(huì)里都能發(fā)現(xiàn)浪漫的愛情。 9．要準(zhǔn)確地了解民意，最好的方法是對(duì)盡可能多的人進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)。 錯(cuò)誤的“常識(shí)” 實(shí)際情況 10．近年來(lái)，黑人和白人收入上的差距縮小了。 12．家里打架時(shí)，丈夫殺妻子的情況比妻子殺丈夫的情況多。 羅伯遜 《 社會(huì)學(xué) 》 上冊(cè)第 1013頁(yè)，商務(wù)印書館 1990年版） ? Based on national surveys of job placement, recent sociology graduates have received jobs of the following type: ? Business: Actuary, administrative assistant, advertising officer, puter analyst, data entry manager, human resource manager, insurance agent, journalist, labor relations officer, market analyst, merchandiser/purchaser, production manager, project manager, public relations officer, publishing officer, quality control manager, real estate agent, sales manager, sales representative ? Government: Affirmative action worker, munity affairs officer, environmental planner and researcher, foreign affairs service officer, human resource officer, human rights officer, legislative aide, personnel coordinator, planning officer, project manager, public health service worker, researcher, urban/regional planner, ? Research: Census officer/analyst, consumer researcher, data analyst, demographer/population analyst, market researcher, social research specialist, survey researcher, systems analyst ? Teaching: Academic evaluator, academic administrator, college placement worker, librarian, public health educator, public school teachers, school admissions officer, undergraduate and graduate educator and researcher ? Community Affairs: Career counselor, case worker, child development technician, munity development officer, munity anizer, cultural and environmental resource management officer, forensic analysis specialist, fund raising director, homeless/housing worker, housing coordinator, hospital administrator, legal representative, occupational counselor, pub