《正確使用詞語實詞》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 靠不兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和 兇猛 的獵人生死搏斗而存活下來的。 ? 如“你寄來的使用說明書，我有幾個地方不明白，特寫信垂詢”中的“垂詢”用錯了 )，“雅正” (把自己的詩文書畫等送給人時，表示請對方指教的敬辭，如“我的一首小詩在 《 詩刊 》 上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請雅正”中的“雅正”就用對了 )，“惠臨” (請對方到自己這里，如：目前惠臨，失迎為歉 )，“惠顧” (請別人光臨，多用于商店對顧客。 ? “ 光顧 ” ，敬辭，稱客人來到。因此這里應(yīng)選“品位”。根據(jù)搭配關(guān)系，第一空應(yīng)填“侵占”，第二空應(yīng)填“侵犯”。 ? (2)找準搭配 ? 一個詞語所依據(jù)的語法關(guān)系，往往有比較固定的搭配方式。分清所指對象，可以直接區(qū)分詞語的細微差異。 但“ 船 ” 是具體的， “ 船只 ” 是概括的。如：“沉思”“深思”“尋思”這一組詞，都有“注意力集中，仔細思考”的意思；但“沉思”重在思考的“全神貫注”，“深思”重在思考的“深入”，“尋思”重在思考的“反復(fù)”， ? 再如：“擴大”與“擴充”都有“向外發(fā)展”的意思。 ? (3)弄清側(cè)重 ? 名詞近義詞的側(cè)重點區(qū)別往往在所指的事物現(xiàn)象的特點方面?！胺恋K”指對人或事造成一定的障礙，詞義較輕。 ? 如： “ 誣蔑 ” 和 “ 誣陷 ” 這兩個詞都有 “ 硬說別人做了壞事 ”之意，但 “ 誣蔑 ” 指捏造事實，破壞別人名譽，詞義較輕， “ 誣陷 ” 指妄加罪名，進行人身陷害，詞義較重。 ? 又如：“邊疆”和“邊境”，前者指靠近國界的領(lǐng)土；范圍較大；而后者指靠近邊界的地方，所指范圍較小?！皯?yīng)用實詞”指在動態(tài)語言環(huán)境中去分析辨別詞語使用的正確與否，常涉及同音、近義或既同音又近義的實詞。 ?本考點涉及實詞、虛詞和熟語三個方面，本部分重點解析實詞和虛詞。 ?“ 使用”是指考查考生使用詞語的能力在于理解和辨析，同時也表明詞語的具體解釋、詞性、結(jié)構(gòu)等知識不是考查的范圍，只是必須掌握的基礎(chǔ)。最新《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》 (課程標準實驗版 )明確規(guī)定：正確使用詞語 (包括熟語 )，能力層級為 E級。其中不僅包含詞語使用是否正確的問題，還包含使用是否更好的問題。此外，對實詞在應(yīng)用上的考查也是
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