《中學生心理第三章》ppt課件-全文預覽
【正文】 定，愛自我表現(xiàn)，愛幻想，容易產(chǎn)生挫折體驗。 1．悖德型人格 ?亦稱反社會人格。 問題行為是指青少年在成長和發(fā)展中出現(xiàn)的阻礙學習、品德和性格健康發(fā)展的不正常行為，給家庭、社會和學校教育帶來麻煩的行為。根據(jù)這種標準，一個人如果能順利解決自己所處社會角色中遇到的問題，即可認為其心理正常，否則為異常。 ?第三種是從內(nèi)心體驗的角度來確立標準。正態(tài)分布 。 第二節(jié) 中學生心理健康的標準 ?一 、 中學生心理健康的標準 ?人際關系的和諧程度 、 學習適應性 、 自我認知與現(xiàn)實感 、 個性發(fā)展的良好性四個方面 。 二、中學生心理健康的現(xiàn)狀 ? (一 )潛伏性 ? (二 )單純性 ? (三 )盲目性 ? (四 )危險性 三、影響中學生心理健康的因素 ?（一）情緒障礙。 第三章 中學生的心理健康及其教育 第一節(jié) 中學生心理健康的現(xiàn)狀 ?一、中學生心理的發(fā)展及其特點 ?生活和社會體驗開始占主導地位；急劇而又呈彌散性的身體和激素變化對他們的心理產(chǎn)生重要影響，渴望自己能被他人像成人一樣對待； ?自我形象在波動搖晃；心理社會思潮常常像 “ 巨浪 ” 般涌現(xiàn)；身
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