浙江工商大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容-全文預(yù)覽
【正文】 計(jì)劃型（ Planful）決策 理性決策 影響職業(yè)選擇因素 自我 性格 價(jià)值觀 能力 興趣 環(huán)境 崗位 行業(yè) 企業(yè) 薪酬 家庭 住房 交通 雙向選擇 職業(yè)決策過(guò)程 我想要什么？ 個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值 我能夠做什么？ 我的興趣、能力、性格等 我可以做什么？ 環(huán)境分析 :宏觀、中觀、微觀 人生追求 職業(yè)理想 職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)能力 職業(yè)興趣 職業(yè)傾向 社會(huì)環(huán)境 職業(yè)環(huán)境 機(jī)遇挑戰(zhàn) 整合：怎么做？在哪里做？ 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與策略 整合、決策 可行的策略與行動(dòng) 評(píng)估與調(diào)整 職業(yè)總目標(biāo)： 著名外企高管 成果目標(biāo)： 通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，探索適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論 學(xué)歷目標(biāo)： 碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格，通過(guò) GRE和英語(yǔ)高級(jí)中譯考試。 職業(yè)人格特征 ： 從業(yè)者需要具備的人格要素。 受教育程度： 接受正規(guī)教育的年限。 職業(yè) =職 +業(yè) 職業(yè)認(rèn)知 一是有工作，有事做； 二是有收入，且是合法收入； 三是有一定的生命周期和從業(yè)人員。 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的 一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 從操作的角度，職業(yè)規(guī)劃需要做這幾件事情： 自我評(píng)估 環(huán)境評(píng)估 理想職業(yè) 目標(biāo)選擇 職業(yè)生涯 路線選擇 制訂實(shí)施方案 實(shí)施 評(píng)估反饋 知己 價(jià)值觀 性格 興趣 能力 …… 知彼 宏觀環(huán)境（區(qū)域） 中觀環(huán)境（行業(yè)） 微觀環(huán)境（崗位） 目標(biāo)確定 圖表 （匹配準(zhǔn)確，顯眼美觀） 主體 （篇幅適當(dāng)，詳略得當(dāng)） 標(biāo)題 （層級(jí)清楚，邏輯嚴(yán)密） 目錄 （結(jié)構(gòu)清晰，體現(xiàn)創(chuàng)意） 基本信息 （挖掘經(jīng)歷，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)） 主題和前言 （特點(diǎn)鮮明，不落俗套） 結(jié)束語(yǔ)、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等 結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)鮮明 與職匹配 主題和前言 挖掘經(jīng)歷 競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng) 基本信息 兩線并行 吻合度高 目錄 自我探索 個(gè)人評(píng)估 是生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，有效的生涯規(guī)劃在個(gè)人層面首先要求對(duì)自我做綜合分析。 興趣 發(fā)動(dòng)機(jī) 性格 穩(wěn)壓器 價(jià)值觀 方向
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