【摘要】(1)在氧化還原反應(yīng)中:①氧化劑→電子→元素化合價(jià)→被→發(fā)生反應(yīng)。②還原劑→電子→元素化合價(jià)→被→發(fā)生反應(yīng)。③氧化劑、還原劑之間轉(zhuǎn)移電子數(shù)目相等。(2)原電池是將轉(zhuǎn)化為
2024-11-24 12:14
【摘要】請(qǐng)問(wèn):你的理想是什么?一個(gè)人有了理想與使命,(P69)才能有奮斗的目標(biāo);一個(gè)民族有了理想和使命,才會(huì)有美好的未來(lái)。第四單元理想與使命第一節(jié)暢談理想第一節(jié)暢談理想本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道理想的含義;;;
2024-11-24 13:57
【摘要】第一節(jié)生物的特征學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1、觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別2、舉例說(shuō)明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生物的情感意識(shí)綠豆通過(guò)光合作用制造有機(jī)物金錢豹和它捕獲的食物特征一:生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
【摘要】第一節(jié)大洋地貌?許多地貌形態(tài)可反映內(nèi)力地質(zhì)作用及形成的地質(zhì)構(gòu)造的特點(diǎn),稱構(gòu)造地貌??煞譃榇蟮貥?gòu)造地貌、褶曲構(gòu)造地貌和斷層構(gòu)造地貌。?第一節(jié)大地構(gòu)造地貌?是大陸上最為宏偉顯著的構(gòu)造地貌類型,其形成、發(fā)展和分布與大地構(gòu)造有關(guān)。?一構(gòu)造山系?1.構(gòu)造山系的分布
2025-08-23 08:57
【摘要】模型、符號(hào)的建立與作用第一節(jié)一、什么是模型??在自然科學(xué)研究中,人們通過(guò)一定的科學(xué)方法,建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠?lái)反映和代替客觀對(duì)象,并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì),這樣的方法就是模型方法。地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí),為什么要用這些模型呢?地球_______了,——難以認(rèn)識(shí)
2024-11-10 22:06
【摘要】上頁(yè)下頁(yè)?結(jié)束返回首頁(yè)第九章方差分析方差分析的背景:在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)量的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣,經(jīng)濟(jì)管理中效果的好壞等,往往是有許多因素所至。這就要從眾多因素中找出主要因素,分析該因素處在何種狀態(tài)時(shí),使產(chǎn)量高、質(zhì)量?jī)?yōu),管理效果好。要解決這類問(wèn)題:二、如何分析多因素多狀態(tài)下試驗(yàn)結(jié)果的差異性?
2024-10-16 21:26
【摘要】課程大綱?第一節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)\Inter基礎(chǔ)知識(shí)\IE瀏覽器的使用\瀏覽實(shí)例\?第二節(jié)搜索引擎的使用\搜索實(shí)力\文件上傳和下載\下載軟件的下載,安裝和使用\(電子圖書和mp3)?第三節(jié)電子郵件的申請(qǐng)和使用\BBS的使用,開戶網(wǎng)站的用戶注冊(cè)和登錄\同學(xué)錄,像冊(cè)的使用\?第三節(jié)網(wǎng)上購(gòu)物和
2025-05-06 22:08
【摘要】電壓第十六章第1節(jié)起電機(jī)兩個(gè)放電球之間的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏。兩次實(shí)驗(yàn)小燈泡的亮度相同嗎?你認(rèn)為是什么原因引起的?想想做做要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。(U)1.電壓的意義用水壓類比電壓一、電壓2.電壓的單位:國(guó)際單
【摘要】體育與健康成都七中育才學(xué)校三圣分校王連晉體育與健康課程目標(biāo)、注意事項(xiàng)及要求?初中階段是人的身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,也是初步形成健康生活方式的重要階段。在這一階段進(jìn)行體育鍛煉可以促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā),使身高增長(zhǎng),體重增加,呼吸機(jī)能和心臟功能提高。體育鍛煉是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的最有效、最積極的手段。通過(guò)體育與健康課程學(xué)習(xí)、你將:
2025-05-11 18:58
【摘要】第一章第一節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類一、有機(jī)化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對(duì)有機(jī)化合物的兩種分類方法:①按照構(gòu)成有機(jī)化合物分子的__________來(lái)分類;②按反映有機(jī)化合物特性的特定__________來(lái)分類。碳的骨架官能團(tuán)二、按碳的骨架分類
2025-07-20 14:01
【摘要】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩chemistry—化學(xué)啟原于alchemy—煉金術(shù)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩是這樣嗎?溶洞風(fēng)光你覺(jué)得化學(xué)是什么?將來(lái)你想通過(guò)化學(xué)做些什么?化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化,它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和
2025-06-17 18:21
【摘要】第一節(jié)、物態(tài)變化溫度自學(xué)課本頁(yè)內(nèi)容后回答下列問(wèn)題:???物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)可以分為三種狀態(tài):思考:物質(zhì)的不同狀態(tài)有什么特點(diǎn)?固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。水的三種狀態(tài):固態(tài)—冰、液態(tài)—水、氣態(tài)—水蒸氣。雪霧淞樹掛冰凌露霧雨白云它們實(shí)際上都是水,是水的不同狀態(tài)。固、
2024-11-29 10:01
【摘要】地球上最初有沒(méi)有生命?最早出現(xiàn)得生物是怎樣的?這個(gè)問(wèn)題的答案不可能通過(guò)親自觀察來(lái)獲得,也難以得到直接的證據(jù)。但我們知道,地球上生命的生存也要有機(jī)物和能量,還需要其他一些條件,因此,關(guān)于生命的起源,可以通過(guò)有關(guān)的研究進(jìn)行科學(xué)推測(cè)。思考:大約在46億年前,地球剛剛形成時(shí),是否跟現(xiàn)在的地球一樣?那時(shí)的地球情況怎樣?地質(zhì)學(xué)研究表明,地
【摘要】第六單元街談巷語(yǔ),蔚為大觀——中國(guó)古代小說(shuō)概說(shuō)古代小說(shuō)含義的演變“小說(shuō)”一詞最早見(jiàn)于《莊子·外物篇》:“飾小說(shuō)以干縣令,其于大達(dá)亦遠(yuǎn)矣修飾瑣屑淺薄的言論以求取崇高聲望和美好的名譽(yù),是不可能達(dá)到至境的。班固《漢書·藝文志》?小說(shuō)家流,蓋出于稗官
2025-08-16 01:19
【摘要】電流與電壓和電阻的關(guān)系第十七章第1節(jié)約5A約1A約1A約2A約A約A你知道下列用電器工作時(shí)的電流有多大嗎?通過(guò)前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:電壓是產(chǎn)生電流的原因;電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。提出問(wèn)題問(wèn)題1:各種用電器的電流大小不同,那么電流大小與哪些因素有關(guān)?問(wèn)題2:流過(guò)導(dǎo)
2024-11-24 15:22