《播音主持第一》ppt課件-全文預覽
【正文】 好共鳴的基礎上實現。胸腔 ——可以擴大音量，增加低頻泛音，使聲音聽起來洪亮、 渾厚、結實。掌握共鳴的調節(jié)是擴大發(fā)聲效率，改善聲音質量和提高聲音色彩表現力的重要環(huán)節(jié)。、下滑音練習 單元音 “i”的延長音，使音高上滑至接近自己的高音極限，向下滑至接近自己的低音極限。在發(fā)聲過程中，喉部的控制狀態(tài)和控制能力決定了聲音的音色本質，直接影響語言表達，甚至會影響到嗓音的藝術壽命。 彈舌 ——舌體貼緊上顎，突然用力向下彈去，發(fā)出聲響。使面頰有緊繃感，舌有酸的感覺。 刮舌 ——閉口，舌尖抵下齒背，然后口逐漸打開，舌面逐漸向上隆起，上門齒始終緊刮舌葉至舌面。 攏唇 ——雙唇緊閉，輕貼上下齒向前噘，向后咧。但在趨止的過程中要保持發(fā)音動作的完整，保持字音結束的趨向。 —— 干凈利落、趨向鮮明 字尾歸音，是指吐字歸音過程中對字尾的處理。 —— 拉開立起 立字，是指吐字歸音過程中對字腹的處理。要求做到字頭有力，叼住彈出。還要注意一點 “唇齒相依 ”，發(fā)音的力量集中在唇的 1/3處，有利于發(fā)音清楚。咬字器官最主要包括唇、舌兩部分，還有上下顎、上下齒、上下齒齦。n （二）咬字器官 在語言的發(fā)聲過程中，由喉部發(fā)出的喉原音，在口腔內受到各種節(jié)制而形成不同的語音。 集中，指的是聲音集中，易于喚起聽眾的注意，打動人心。這也是播音發(fā)聲的一大特點。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！本毩暁庀⒌某志?。 （ 1）聞花香，來體會氣息下沉的感覺。 應注意，胸要挺起，腰不要向后塌，兩肩不要向上聳。 （ 2）呼氣要領：穩(wěn)勁、持久、自如。 （ 1）吸氣要領：吸氣要深入肺底，同時兩肋打開，腹壁站定。 （ 1）增大進氣量。由肺呼出的氣流經過氣管通過喉部時，處于喉部的聲帶可在氣流的作用下產生振動，發(fā)出聲音。n （二）發(fā)音器官 發(fā)音器官指在言語活動中參與發(fā)音動作的人體器官。所以，平時應該注意運用科學的發(fā)聲方法提高自己的發(fā)音能力，讓自己的聲音變得更富有表現力。如果發(fā)聲方法沒有掌握好，那么播讀起大量稿件來就很吃力，也就會缺乏感染力，影響傳播效果。，狀態(tài)自如，聲音流暢 播音發(fā)聲是對生活中口語發(fā)聲的規(guī)范 、 提煉和升華。：主要是指喉和聲帶。n （三）胸腹聯合式呼吸法 胸腹聯合式呼吸法，是指胸、腹所有呼吸器官都參與了呼吸運動，使胸廓、膈肌及腹部肌肉控制呼吸運動的能力得到合作。 （ 3）對嗓音起到一定的保護作用 這是由于胸腹式聯合呼吸法在發(fā)聲的過程中不會有過強的氣流沖擊聲帶，所以對嗓子不會造成損傷。吸氣量比平時生活用氣息要多，但又不要吸的過滿，如果吸的過滿就很難被控制使用，一般達到七八成就可以了。n （四）有力與播音發(fā)聲呼吸控制的姿勢 可以采用站丁字步，或是兩腳平行且兩
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1