《收入分配問題》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 ） ” 功能。這在財政收支上表現(xiàn)出來。Date 13經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第 11講 “收入分配 ”盧鋒， CCER,2022秋季“無知帳篷 ”理論（ 3）? 最大問題在于收入蛋糕不變的假設(shè)。Date 11經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第 11講 “收入分配 ”盧鋒， CCER,2022秋季“無知帳篷 ”理論（ 1）? John Rawls教授設(shè)計(jì) “無知帳蓬（ veil of ignorance） ”的思想試驗(yàn)探討這一問題。如前面關(guān)于空氣污染的案例，富人和窮人對公共品支付意愿線都有負(fù)斜率，但富人支付意愿線較高，說明富人對清潔環(huán)境有較大支付意愿。如果收入分配高度不平均，可能與人類文明基本價值觀沖突，與公平原則相對立。? 基尼系數(shù)在 0和 1之間取值增加，收入不平等程度增大。Date 3經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第 11講 “收入分配 ”盧鋒， CCER,2022秋季洛倫茨曲線10032． 256． 215． 4E204． 60 40 60 80 100ABCDDate 4經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第 11講 “收入分配 ”盧鋒， CCER,2022秋季洛倫茨曲線? 45度線上的點(diǎn)，表示一定比例家庭數(shù)分配得到相同比例國民收入。解決收入分配問題，需要積極推進(jìn)市場化取向的改革，為企業(yè)和個人提供具有平等機(jī)會的市場競爭平臺；同時應(yīng)當(dāng)積極利用再分配手段，調(diào)節(jié)由于結(jié)果不平等帶來的收入分配差距過大問題。Date 5經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 第 11講 “收入分配 ”盧鋒， CCER,2022秋季基尼系數(shù)（ 4）? 上述面積與 45度線右下方三角形面積相除的比值，被定義為基尼系數(shù)（ Gini coefficient）。?
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