【摘要】?§2充分條件與必要條件?、必要條件、充要條件.?.?.?.(重點(diǎn))?.(易混點(diǎn))?.(重點(diǎn))?,充分性和必要性的區(qū)分.(易混點(diǎn))?1.命題的基本結(jié)構(gòu)形式是,其中是條件,是結(jié)論.
2025-07-24 17:00
2025-07-24 15:14
【摘要】§、充分條件與必要條件一、選擇題1.設(shè)集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},則“x∈A∪B”是“x∈C”的( )A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件解析:A∪B={x∈R|x<0或x>2},C={x∈R|x<0或x>2},∵A∪B=C,∴x∈A∪B是
2025-03-24 04:09
【摘要】充分條件必要條件命題一、充分條件假言命題1、充分條件假言命題的語言標(biāo)志如果…那么…/只要…就…/若…必…/一…就…2、充分條件假言命題的性質(zhì)如果A,那么B。符號表達(dá):A=B。有前件就必有后件(如果一個充分條件假言命題為真,則:如果肯定其前件,則必然可以得到后件。簡稱:有前必有后。)無前件未必有后件(否前未必否后)有后件未必有前件(肯后未必肯
2025-03-27 00:22
2025-07-24 08:51
【摘要】復(fù)習(xí)寫出下列命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷它們的真假:(1)若ab=0,則a=0;(2)若a0時,則函數(shù)y=ax+b的值隨x的值的增加而增加.(3)若xa2+b2,則x2ab.講授新課”:”與“認(rèn)識“??.1講授新
2024-11-18 12:14
【摘要】1、命題:可以判斷真假的語句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2025-01-06 16:34
2024-11-12 18:20
【摘要】《充分條件和必要條件》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):?1、正確理解充分條件、必要條件、充要條件三個概念。?2、能利用充分條件、必要條件、充要條件三個概念,熟練判斷四種命題間的關(guān)系。?3、在理解定義的基礎(chǔ)上,可以自覺地對定義進(jìn)行轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化成推理關(guān)系及集合的包含關(guān)系。?(二)能力目標(biāo):?1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察與類比能力:“會觀察”
2024-11-18 12:16
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件(二)法門高中姚連省制作2上節(jié)課我們研究了兩個符號:“?”、“?”充分條件與必要條件(二)“?”表示:“充分”的意義;“?”表示:“必要”的意義.對于命題“若p,
2024-11-18 00:48
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2前面我們學(xué)習(xí)了:“若p,則q”形式的命題,其中有的命題為真命題,有的命題為假命題??充分條件與必要條件(一)練習(xí):判斷下列命題的真假.⑴若0ab??且0ab?,則0a?且0b?;⑵
【摘要】若P則q是真命題則1,p是q的條件;2,q是p的條件;3,p的條件是q;4,q的條件是p。課本例1,例2,10頁練習(xí)
2024-12-03 11:33
【摘要】高三第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)---充分條件與必要條件一、教學(xué)目標(biāo):掌握充分必要條件的意義,能夠判定給定的兩個命題的充要關(guān)系.二、教學(xué)重點(diǎn):充要條件關(guān)系的判定.三、教學(xué)過程:(一)主要知識:(一)充分條件、必要條件和充要條件1.充分條件:如果A成立那么B成立,則條件A是B成立的充分條件。2.必要條件:如果A成立那么B
2024-12-08 20:26
【摘要】1、命題:可以判斷真假的陳述句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否復(fù)習(xí)引入例判斷下列命題是真命題還是假命
2024-11-09 08:11
【摘要】數(shù)學(xué):1.2《充分條件必要條件》?音樂欣賞《我是一只魚》?提問:魚非常需要水,沒了水,魚就無法生存,但只有水,夠嗎?事例一探究:p:“有水”;q:“魚能生存”.判斷“若p,則q”和“若q,則p”的真假.2020/12/24練習(xí):①寫出命題“若,則
2024-11-17 15:04