《單元專(zhuān)項(xiàng)循環(huán)練五》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 B 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 5 ．有學(xué)者指出： “ 兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性，但是它又因?yàn)閲?guó)際力量的對(duì)比不斷變化而受到撼動(dòng)，并且已受到逐步擴(kuò)大起來(lái)的其他力量中心的挑戰(zhàn)。 B 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 3 ． 20 世紀(jì) 50 年代中期，蘇聯(lián)提出與美國(guó) “ 和平共處、和平競(jìng)賽與和平過(guò)渡 ” 的 “ 三和 ” 方針，美國(guó)也提出 “ 和平演變 ” 戰(zhàn)略，表明 ( ) A ．美蘇準(zhǔn)備再次合作 B ．雙方用 “ 冷戰(zhàn) ” 方式爭(zhēng)奪世界霸權(quán) C ．世界出現(xiàn)了和平的契機(jī) D ．接受中國(guó) “ 求同存異 ” 主張 解 析 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 3 ． 20 世紀(jì) 50 年代中期，蘇聯(lián)提出與美國(guó) “ 和平共處、和平競(jìng)賽與和平過(guò)渡 ” 的 “ 三和 ” 方針，美國(guó)也提出 “ 和平演變 ” 戰(zhàn)略，表明 ( ) A ．美蘇準(zhǔn)備再次合作 B ．雙方用 “ 冷戰(zhàn) ” 方式爭(zhēng)奪世界霸權(quán) C ．世界出現(xiàn)了和平的契機(jī) D ．接受中國(guó) “ 求同存異 ” 主張 解 析 20 世紀(jì) 50 年代赫魯曉夫上臺(tái)執(zhí)政后，提出了與美國(guó)平起平坐爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的策略，隨后 “ 柏林墻事件 ” 、 “ 古巴導(dǎo)彈危機(jī) ”等歷史事件是具體體現(xiàn)，比較備選項(xiàng)，只有 B 項(xiàng)與此題意一致。 ” 與材料直接相關(guān)的是 ( ) A ．杜魯門(mén)主義 B ．馬歇爾計(jì)劃 C ．北約成立 D ．華約成立 解 析 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 2 ． “ 我無(wú)須對(duì)諸位說(shuō)：世界局勢(shì)很是嚴(yán)重 ?? 我們的政策不是反對(duì)任何國(guó)家、任何主義，而是反對(duì)全人類(lèi)共同的敵人 —— 饑餓、貧窮、絕望和混亂 ?? 美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì)，協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。 ” 他把世界分成 “ 兩個(gè)敵對(duì)堡壘 ” 的標(biāo)準(zhǔn)是 ( ) A ．是否推行霸權(quán)政策 B ．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 C ．在國(guó)際舞臺(tái)上的作用 D ．國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì) 解 析 本題考查二戰(zhàn)后兩極格局的形成。 ” 他把世界分成 “ 兩個(gè)敵對(duì)堡壘 ” 的標(biāo)準(zhǔn)是 ( ) A ．是否推行霸權(quán)政策 B ．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 C ．在國(guó)際舞臺(tái)上的作用 D ．國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì) 解 析 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 高頻考點(diǎn)一 美蘇由同盟到冷戰(zhàn)、爭(zhēng)霸 1 ．二戰(zhàn)后美國(guó)總統(tǒng) 杜魯門(mén)指出：“ 世界已分為 ‘ 極權(quán)政體 ’ 和‘ 自由國(guó)家 ’ 兩個(gè)敵對(duì)堡壘。 D 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 2 ． “ 我無(wú)須對(duì)諸位說(shuō)：世界局勢(shì)很是嚴(yán)重 ?? 我們的政策不是反對(duì)任何國(guó)家、任何主義，而是反對(duì)全人類(lèi)共同的敵人 —— 饑餓、貧窮、絕望和混亂 ?? 美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì)，協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。 A 、 C 、 D 均與材料無(wú)關(guān)，故選 B 。最適合以上表述的主題是 ( ) A ．歐洲地理政治的變遷 B ．多極化趨勢(shì)出現(xiàn) C ．和平與發(fā)展成為時(shí)代主流 D ．歐盟增加新成員 解 析 “ 東歐、西歐、中國(guó) ” 不再受人任意擺布，意味著其國(guó)際影響力大增，與多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的史實(shí)一致，故選 B 。 B 高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練 8 7 6 5 4 3 2 1 6 ． 從 20 世紀(jì)六七十年代開(kāi)始 ， 世界政
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